小学科学教科版四年级下册第一单元第5课《凤仙花开花了》课件(2021新版).pptx

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1、,5.凤仙花开花了,凤仙花的花是什么样的?,凤仙花植株已经花满枝头了!,解剖灯笼花实验指导视频,温馨提示: 1.解剖顺序是从外到内; 2.用镊子夹住花朵各部分的基部,小心地撕下来。,二、探索 1.观察花的结构,花萼,雄蕊,雌蕊,花瓣,二、探索 1.观察花的结构,二、探索 1.观察花的结构,花萼,三种类型花瓣,雄蕊,雌蕊,观察任务: 1.用放大镜观察百合花的雄蕊和雌蕊各有什么特点? 2.用手指轻触雌蕊头部会有什么感觉?,二、探索 2.观察雄蕊和雌蕊,花粉,粘液,思考:雄蕊上的花粉和雌蕊上的粘液分别有什么作用呢?,二、探索 2.观察雄蕊和雌蕊,百合花,南瓜花1号,南瓜花2号,柳树花,思考:这些花的

2、结构有哪些相同和不同之处?,百合花,雄蕊,雌蕊,花瓣,南瓜花1号,雄蕊,花瓣,花萼,南瓜花2号,雌蕊,花瓣,花萼,柳树花,雄蕊,相同之处:都有雄蕊或雌蕊,花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊,完全花,不完全花,缺少其中一部分或几部分的花,1.雄蕊和雌蕊分别有什么作用?,2.当花粉落到黏液上以后花又会有什么变化呢?,三、研讨,花的哪一部分将来有可能发育成果实?,1. 用棉签轻轻接触雄蕊的花药; 2. 再拿棉签在雌蕊柱头上轻涂; 3. 用放大镜观察雌蕊的柱头。,实验器材:百合花、雄蕊和雌蕊、棉签、放大镜,实验步骤,自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉过程。只有完成传粉,植物的花朵才能发育成果实。 现在你们知道花为什么都有雄蕊或雌蕊了吗?,风力传粉,昆虫传粉,

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