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1、考场病文升格技法训练巩固,2017全国卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。,考题回放,深度解读,我来审题_ _ 我来拟题 _ _,我来审题 立意时,可以根据自身实际,恰当组合,确定写作的方向: 时代发展,社会进步。从社会发展角度考虑,一带一路,
2、是当前中国对外关系的重点,而这种对外的交流与合作,则可以与大熊猫、中华美食、长城等联系起来,表达对国际交往的思考,从而展示中华传统文化的魅力,表达中国气象的阔大。 传统文化,绽放生机。从传统文化角度看,中华美食、京剧,都是传统文化的主要表现形式,而广场舞则是现代文化的标志,这样,将几个话题有机地联系在一起,便可以对文化传承与创新进行思考,突出中华民族传统文化的生机与活力。,科技创新,助力发展。从时代进步角度看,共享单车、高铁、移动支付都是时代进步的表现,正是这些新事物,展示出我们国家发展的步伐,让我们的生活变得更加丰富多彩,让我们的社会更加繁荣。 着眼乡村,关注环境。空气污染、美丽乡村,都与农
3、村发展和环境治理有着密切的关系,保护美丽乡村,保护环境,必须从人人做起,这样,才能让天更蓝,空气更清新。 我来拟题 我眼中的中国;大美中华,有容乃大;中国路上的风景;中华文化,绚丽如花;单车下的“一带一路”。,升格展台,答案 升格点评:升格后的文章,仍然以“共享”为写作中心。在写作过程中,作者删掉了有关共享单车的一些内容,加入了“一带一路”这一写作对象,这样,就达到了“从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国”这一要求。同时,在整个分析过程中,作者能够以巧妙的过渡与衔接,在两个关键词之间建立起必要的联系,这样,就达到了“选好关键词,使之形成有机的关联”这一要求。升格之后,整个文章以清晰的思路展
4、示出“共享”给人们带来的方便,尤其是结尾部分的升华,更能够表现出作者对共享经济的期待与憧憬。 我来赋分:55分,文体就是文章的体裁,它是由文章的表达方式和内容来决定的。近年来全国卷提出“明确文体”的要求,如2018,2017,2016年全国卷、。这主要有两方面含义:一是文章要符合试题规定的文体的要求,二是文章要符合考生自己选择的文体的要求。如果题中没有限定文体,考生可以自由选择文体来写,但是考生一旦选定了某种文体,就要根据该文体的特点来写,如选择了记叙文就要以记叙为主,选择了议论文就要以议论说理为主,不要天马行空,写成“四不像”文体。 就文体而言,不论是让考生自由选择文体还是限制文体,其实都体
5、现了对考生整体架构文章、布局谋篇能力的考查。“自选文体”不是没有文体,而是自己选择一种文体。有许多考生看到“自选文体”,就随心所欲,任意而作,殊不知这样反而步入了文体选择的误区,结果不是写成“四不像”,就是模仿另类,盲目跟进,盲目创新,最终因文体不明而失分。,通过以上分析可以推测,在高考中,作文题将会加大对文体的规范力度,或直接规定文体,或间接规定文体。 一、记叙文 记叙文也称 “叙述文”,是一种通过真实地记人、叙事、写景、状物来反映社会生活、表达作者思想情感的文体。记叙文的特点主要表现为:具有时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素,讲究真实性;以记叙、描写为主要表达方式,同时兼有抒情、议论
6、和说明,其中记叙手法具体包括顺叙、倒叙、插叙、补叙等;结构上主要以时空为序,也兼有逻辑式、情感式。写作记叙文的具体要求如下:,1. 把握要素,巧做安排 必须掌握六个要素,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。考生在写作时要注意把这些要素交代清楚。 2. 选材典型,角度独特 写记叙文时,所选材料要十分典型,角度独特,不能平淡无奇。考生要将自己生活中鲜活的、独特的、有积极意义的材料运用到作文中来。比如,有两则材料,讲的都是父亲给读高中的女儿送学费:一则材料是父亲开车行了30千米送钱给女儿;一则材料是父亲摸黑挑着一担大米走了30千米山路,到集市卖掉大米后给女儿送钱。这两则材料,哪个更能感动人,不言而
7、喻。,3. 确定线索,厘清顺序 记叙文在结构安排上往往要有一定的线索和顺序,不能像记流水账。考生在写作时,可以以时间顺序、空间地点的变换、情感变化等为线索。 4. 明确表达,掌握技法 记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求。记叙是通过一般的叙说和交代,把人物或事件及其相互关系、变化介绍给读者,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态进行精细的描绘,形成一种如见其人、如闻其声、如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,给读者留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,形象不鲜明,情节不感人。,描写要恰当,要为中
8、心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化。写记叙文时,在记叙和描写的基础上,适当穿插抒情和议论,不仅能增强文章的感染力和表现力,而且能突出文章的中心。但切不可过多地议论、抒情,以免冲淡了记叙文的文体特征,从而使文章成为半记叙、半议论、半抒情的“四不像”。,例 寻找古老岁月的踪迹 一考生 微风拂过山梁,泛起阵阵的涛声,仿佛埋在黑土里的先烈们的魂魄在低语。此时,山寨里斗牛场的芦笙,时急时疏的锣鼓声刚刚停息,羊羔的咩咩声随着风,越过山梁,把吉祥的信息传送到远方。 阿姐是30年前离开这里的,山寨如今不再是当时的模样。曾经光着脚丫踩过的羊肠小路,已经变成了宽阔的水泥大道,倒塌的危房早已修葺一新,
9、房顶的青色瓦片都泛着光泽,保留着苗寨建筑的古朴古香。几千年前,苗家的祖先们从遥远的地方来到这不毛之地,一代又一代地开垦,用身体去体味大地的温度,过着日出而作、日落而归的农耕生活,孕育了质朴无华的民俗风情。,就是那一年,阿姐和村里的年轻人,背着行囊走出了村寨,外出打工。从那以后,封闭的山寨开进了第一台拖拉机、第一台摩托车、第一辆农用车时间就是金钱,效率就是生命,山寨一批批的年轻人奔赴打工的洪流,就像几千年前,他们的祖先那样,背井离乡,寻找他们心灵的乐土。打工大军的收入,正在悄悄地改变着这个村寨的命运。 30年后,阿姐回到了这里。山梁依旧,山寨依旧,没想到的是村里的年轻人不再外出打工,他们在用自己
10、的双手打造自己的金山银山。你看,那条宽阔的水泥路显得那么拥挤,原来,几乎每天都有一车又一车的游客来到这里,旅游客车、自驾轿车络绎不绝。他们在这美丽的村寨里寻找古老岁月留下的踪迹。,你看,美丽的杜鹃花映红了山谷,头上的银饰闪烁着姑娘的笑脸,八角亭在阳光下挂着芦笙节的新衣片,斗牛场的高杆上挂着红丝带。还有,在这改天换地的世界里,踏着古代祖先的乐音,踩着古代祖先的舞步,敲打着古代斗牛的锣鼓,唤醒了沉睡的记忆。乡愁、乡思、乡音就是岁月的踪迹曾经被我们遗忘的金山银山。 此时,阿姐望着村寨里那些年轻的面孔,望着村寨里居民客栈的招牌,看着小卖铺热卖的苗家商品,如精美包装的腊肉香肠,她已经沉醉在袅袅的芦笙里。
11、 阿姐在想,如何把姑娘们的刺绣那些装饰时尚衣物的最美点缀,还有精美包装过的苗家特产,通过网络销售到世界各地。,阿姐说,下一个30年,她要与外国友人回到这里,继续寻找岁月的踪迹,把苗寨古老的传统文化推向全世界,为弘扬苗寨文化尽一份微薄之力。 (2018年全国卷高分作文) 金指点津 这是一篇优美的记叙文,文章记叙了阿姐回乡的所见所闻,反映了苗家村寨的巨大变化,讴歌改革开放40年来新农村建设取得的丰硕成果,表达了作者对苗家村寨淳朴的民俗民风和少数民族优秀传统文化的热爱。以“寻找古老岁月的踪迹”为线索,将与“古老踪迹”相关而又有内在联系的内容,像一个个精彩的珠子穿起来,表达了鲜明的主题。,【针对训练】
12、 1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 小卢的妈妈学会了用微信,成了女儿的微信好友。结果没过多久,小卢诉苦说:“微信聊天时,我妈总发一些中老年表情包,又说我发的表情莫名其妙。同学聚餐时,我在朋友圈发了张美食照,我妈说这菜太油了不健康;男同学送我一束花,我妈说先找到工作,恋爱可以放放我感觉背后时刻有双眼睛。”后来小卢将她妈妈设为分组可见,妈妈发觉后感到很委屈。 对此,你有什么看法?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。 我来试写_,审题提示 材料主体内容涉及的人物不多,妈妈和女儿小卢。具体分析整个事件有三层:第一层
13、是母女二人成为微信好友;第二层是母亲借助微信干涉女儿的私生活;第三层是女儿将妈妈设为分组可见,妈妈发觉后感到很委屈。这就使材料有了不同维度的讨论空间。母亲出发点是好的,但适得其反;女儿从把母亲作为微信好友,到让母亲成为分组可见的微信好友,这一前后对比是考生作文的切入点。父母在对子女的教育中应该扮演什么样的角色?应该从哪些方面对他们进行引导、培育?当然,作为子女也要思考,在成长过程中,我们当如何自立自强?由此可有如下立意:整体立意关爱适度,自立自强;孩子角度要独立自主,不希望父母监督;母亲角度要放手,勿溺爱,家长教育关爱要得法。,二、议论文 议论文,就是议论说理的文章。它以议论为主要表达方式,运
14、用判断推理的方法,通过摆事实、讲道理的方式,来论证观点或阐明主张。议论文的三要素是论点、论据、论证。 (一)中心论点和分论点 中心论点是作者对所论述的问题的见解和主张,是议论文的灵魂与主帅。一篇文章往往只有一个中心论点,但可以有多个分论点。论点应该鲜明、正确、有概括性,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。,看一篇文章是不是议论文,首先要看其有无中心论点。中心论点一定要鲜明突出,对某个人或某件事的看法是什么,赞成什么,反对什么,都应明确地表达出来,不能含糊不清,也不能罗列各种看法和见解而不表明自己的态度。常见的中心论点的表达形式有: 1. 修辞式 如材料的中心是“节俭”,中心论点可以这样确立:节俭是秋
15、天的蒲公英追求的一丝清风。 2. 复句式 如材料的中心是“守住心灵的净土”, 中心论点可以这样确立:只有守住心灵的一方净土,才能取得骄人的成绩。(只有才),一篇议论文,除中心论点外,还要有对中心论点起证明、补充和发挥作用的分论点。分论点是由中心论点统率并为中心论点服务的。中心论点是文章的基本观点。分论点则是为了有力地阐述中心论点而设置的,它是支持和论证中心论点的论据,所以称之为分论点。中心论点就好比文章的纲,分论点为目,两者紧密结合,协调得当,就能使文章言之成理、纲举目张。“纲”具有概括性,才能根据它扩大引申而分化出具体的分论点。常见的分论点的确立形式有:,1. 并列分解 并列分解指从不同的侧
16、面横向展开来分解中心论点。如对命题作文“自嘲”可以这样分解:自嘲是机敏的退让;自嘲是面对缺点的勇气;自嘲是生存的智慧。再如中心论点是“贫困也是一笔财富”,那么分论点可以这样设计:贫困可催有志者奋发图强,改变命运;贫困可以培养人的意志和毅力;贫困能提升人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的。,2. 递进分解 在论证过程中,由浅入深,层层深入,步步推进,这就是递进式分解。议论文一般是按“是什么为什么怎么办”的步骤来写的,这其实就是一种递进关系,环环相扣,逐步解决议论文的三个问题。这既可以集中笔力写清楚任一方面,也可以把三个方面写得全面详细。 以“人生的加减法”为例,可以这样分解: 是什么:面对
17、人生,要加一点自然的清逸野气,减一点人工合成的矫揉造作。为什么:因为在物欲横流的社会中需要抵制诱惑,坚守真实的自我,拒绝庸俗,追慕崇高。怎么办:既要有出世的隐逸,又要有入世的积极。,又如以“要做老实人”为话题,在进行分论点论述时,先说“做一个老实人,对自己来说是一种莫大的享受”,再说“做一个老实人,对别人来说是一种莫大的尊重”,最后说“做一个老实人,是对整个社会的莫大贡献”。这篇文章就分别从对己、对人、对整个社会三个角度加以论述,而这三个方面是层层深入的,不是单纯的并列关系。 3. 正反分解 正反分解是将发生在同一时期或同一区域的两种性质截然相反或有差异的事物进行比较,也叫“横向比较”。通过这
18、样的对比,对正确的或者好的事物予以肯定,对错误的或者差的事物予以否定。如在论证“不能忽视微小力量”这个论点时,可先从正面举例“滴水可以穿石”“涓涓细流汇成江河湖海”,然后再从反面论证“一颗螺丝有故障,可使飞机爆炸,从而造成重大伤亡”“千里之堤,溃于蚁穴”等。,在分解分论点时,需要注意以下几点: (1)扣得住。分论点不宜过多,三四个即可,分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 (2)分得开。分论点应按照统一分类标准划分,它们之间在内容上不能重复或交叉。 (3)排得顺。分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。如:人集体国家。分论点
19、之间的句子结构要尽量一致,使中间几段构成排比,是一个很好的选择。 (4)语言靓。分论点既要形式整齐,又要有变化,最好有文采(采用排比、比喻、化用名句等手法),语言要精练,一般控制在20字以内。如中心论点是“摒弃浮华,求真务实,成就梦想”,我们可以这样分解:摒弃浮华,求真务实,成就艺术家的梦想;摒弃浮华,求真务实,成就文学家的梦想;摒弃浮华,求真务实,成就政治家的梦想。,例 存宽容之心显人性之美 一考生 孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是恕吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。是的,人应当少点狭隘,多点宽容。百川归海,方显海之博大;群
20、鸟翔空,才知天之广袤;拥有一颗宽容的心,才能在生活中游刃有余,在人生的路途中畅通无阻。,宽容是一种胸襟。宽容像一面镜子,它可以随时照出人的胸怀。如果一个人得理不饶人,睚眦必报,那么他呈现给人的必是猥琐、丑陋和狰狞的形象。只有胸怀宽广、心地坦荡、不计前嫌的人,才能在人们面前展现他的英伟。清代大学士张英,听说家人与邻居因三尺宅基地发生纠纷,便在信中写道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨”邻居得知后,也主动相让了三尺。张英这种宽容礼让的处事方法体现了宽容所具备的神奇的力量化干戈为玉帛。,宽容是一种自信。猎物被同伴分去一块,狮子从不吼叫争夺,反观山中猴子,却总为蝇头小利成天厮打吵闹。七擒孟获的故事家喻
21、户晓,捉了放,放了反,再捉再放,再放再反,如此者,诸葛亮待孟获何以如此宽容?这是因为诸葛亮不但相信自己的军事力量,更相信道义的力量。一个人如果对自己的实力有着充分的认识,自觉真理就掌握在自己的手中,那他定不会跟对手锱铢必较,只有那些没有自信心的人,才会以眼还眼,以牙还牙。,宽容是一种智慧。人们缺乏宽容,究其原因,根本在一个“争”字,争名,争利,争气。“争”本无可厚非,但他们不知道“争”和“让”是互相转化的,在你“争”得某样东西的时候往往也“让”出了另一样东西,相反,在你“让”出某样东西的时候往往也“争”得了另外的东西,甚至是更有价值的东西。孔子对宽容的推崇赢得了后世的赞同,对人的生活处世具有极
22、大的指导意义,张英对邻居的礼让争得了世人对他的美誉。宽容是心胸使然,其实也是智慧的表现。 宽容,是一杯清茶,能为人们浇灭心中的怒火;宽容,是一泓清泉,能培养友谊之树、爱情之花;宽容,能折射出至善至美的人性光辉,助你演绎多彩的人生。学会宽容,就会进入鸟语花香的新天地,就能登上心灵的制高点而“一览众山小”。让我们永存宽容之心,永葆人性之美。 (2018年天津卷高分作文),金指点津 这是一篇优秀的议论文。文章阐述了宽容的人文意义,指出人应当少点狭隘,多点宽容,拥有一颗宽容的心,才能在生活中游刃有余,在人生的路途中畅通无阻。文章先写孔子与学生子贡的对话,经过评述提出中心论点,再以宽容是一种“胸襟”“自
23、信”“智慧”为分论点,阐述宽容的意义,最后再用一组排比作为总述,结束全文。作为议论文,使用多种修辞手法,使文章语言优美,耐人寻味,实属不易。文章内容丰富,论证层次严谨,逻辑性强。,【针对训练】 2. 阅读下面的材料,根据要求作文。 任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。克雷尔特 意大利著名的雕刻家米开朗琪罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,认为用它绝对雕不出好的艺术品,总之它是一块不受人赏识的普通石头。但是,当米开朗琪罗和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世
24、瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的一面。让我们成为善于赏识别人的米开朗琪罗,使一些平凡的事物,因我们而截然不同。,要求:选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 确立中心论点:_ 并列分解三个分论点: _ _ 递进分解三个分论点:_ _ 正反分解两个分论点:_ _,答案 确立中心论点: 赏识他人,成就自我 并列分解三个分论点: 赏识超出你的人,因为他能提升你的目标;赏识反对你的人,因为他能增进你的智慧;赏识绊倒你的人,因为他能强劲你的双腿。 递进分解三个分论点: 赏识他人,发现自我;赏识他人,超越自我
25、;赏识他人,升华自我。 正反分解两个分论点: 会赏识他人的人,能成就自我;不会赏识他人的人,只能一生平庸。,3. 阅读下面的材料,根据要求作文。 一支由7名队员组成的登山队攀登珠穆朗玛峰。在7名队员中,有两个人很是引人注目。一个是深圳某集团董事长王石,对于登山,他充其量只是个业余爱好者,何况已经50多岁了。另一个是比王石小10岁的队友,身体素质和状态特别好。人们纷纷预测,这名队员应该能第一个登顶。 在整个登山过程中,那名呼声最高的队员身兼数职,他要接受记者采访,每天还要抽空上网,关注网友发的帖子,回复人们的关心和祝福,他还要全程拍摄登山过程,并把一些相关图片按时发给家乡的电视台。王石则表现得极
26、为低调,事先约定不接受记者采访,不面对摄像机,专心登山。在海拔8000米的营地宿营时,风景异常绚丽,队友,们兴奋异常,纷纷跑出去欣赏美景,只有王石不为所动。到达海拔8300米的高度时,那名呼声最高的队友不得不放弃登顶,此时,他的体力已消耗殆尽。最终,只有4人成功登顶,其中包括王石。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 确立中心论点:_ 并列分解三个分论点: _ 递进分解三个分论点:_ 正反分解两个分论点:_,答案 确立中心论点: 专注是一个人成功的秘诀,古往今来,无数的成功人士为我们诠释着这一真理。 并列分解三个分论点: 专
27、注是“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的苦读; (古代书生,范仲淹) 专注是“台上一分钟,台下十年功”的苦练;(戏曲)专注是“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞忍耐。(王国维) 递进分解三个分论点: 专注是个人的成功之源;专注是企业的立世之本;专注是国家的富强之基。,正反分解三个分论点(两正一反): 专注是“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的苦读;(古代书生,范仲淹)(正面)专注是“台上一分钟,台下十年功”的苦练;(戏曲)(正面)专注是成功的秘诀,但是有许多人不能坚守住这一品格,不能抵制外界的诱惑而功亏一篑。(反面),(二)议论说理 在高考中通常有这样一类考生,他们在写议论文的时候有一个习惯,即给一
28、个观点,能立刻找到两三个,甚至四五个例子,但他们只会把材料简单组合,观点和材料之间缺乏联系。这样的文章不能让人信服,给人的感觉是材料的简单堆砌,缺乏说理性。议论文是以议论说理为主的文章,如果能够在观点与材料间搭一座理性的桥梁,变单纯举例为就例说理,增强文章的“理”趣,那么你的议论文就能做到以理服人。一篇以理服人、以理取胜、推理逻辑性强的议论文往往更能获得高分。分析说理就是这样一座理性的桥梁,这就要求考生学会变单纯举例为就例说理。下面就介绍几种常用的说理方法,考生可以在作文中灵活运用。,1. 假设说理法 用假设性的语言,把事物之间的因果关系讲出来,使读者信服。即假设所举事实材料中能达到某种结果的
29、条件不存在,将会出现什么样的结果,从反面达到论述的目的。标志性的词语通常为“如果那么”“假如(假使)怎能”等。在进行假设性的分析时:如果你举的例子是正面的,那么你就从反面来假设分析;如果你举的例子是反面的,那么你就从正面来进行假设。简言之,正例反说,反例正说。,【针对训练】 4. 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,表明你的态度,阐述你的看法;不要套作,不得抄袭。注意标点正确,卷面整洁,字迹规范。文中注意运用假设说理法。 我来试写_,审题提示 厂家和商家的角度:保护消费者权益不能搞形式,不能为物
30、质利益损害消费者权益,不能忘记自己的社会责任;要诚信经营,真正把消费者当“上帝”,让位让利于消费者。消费者的角度:不愿坐是因经常被骗,知道是搞形式;不敢坐是因为维权的法律意识淡薄,成本高;要敢于维护自身权益,敢于坐属于自己的“宝座”。中华人民共和国消费者权益保护法的角度:公检法等机关要加大宣传力度,切实保障消费者权益;打击无良奸商,不做表面文章,不搞形式主义。综合以上角度:从不同方面讲问题的原因和解决问题的办法,让每天都是“315”。,2. 因果说理法 因果关系存在于一切事物和事理之中,有因必有果,有果必有因。因果说理法是使论述的道理深刻的最基本的方法。因,就是事物的原因;果,就是道理,即要证
31、明的论点。在体现结果的事实论据后揭示原因的方法,我们称之为推因法。添加因果分析的议论文字时,最好用上导引词“之所以”“是因为”等,这样不但能起到引领思维的作用,更可以使说理的层次分明。,例 自问自答:鲁迅说:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。”会思考要敢于正视。正视时代痛点,才能给出正确的答案。阿米尔汗在真相访谈中敢于正视印度存在的社会问题,直击社会之痛,如侵害儿童、女权问题等。阿米尔汗正视现实中的黑暗,也正因为他敢于正视存在的问题,印度才不断地完善保护儿童的法律。因为阿米尔汗是一个会思考的人,所以他给出了正确答案,如果他选择了沉默,又会有什么样的结果呢?我想说,这个时代不缺少能
32、说会道的人,而需要正视时代痛点又敢于说话的人。 (2017年全国卷高分作文),【针对训练】 5. 以“迎战挫折”为中心,运用因果说理法,写一个300字左右的段落。 我来试写_,答案 运用示例: 迎战挫折,将使勇者的人生绽放光彩。司马迁遭受腐刑,却能在这样的屈辱中写成史记,那是因为他于身心受创的挫折中坚持自己的志向,知难而不畏,才成为“史圣”。一代体操王子李宁泪洒汉城(今首尔)后退出体坛,却又另辟天地开创,了自己的事业,让李宁品牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得直面挫折,不为失败所吓倒,才能在事业受挫后开拓出一条新路。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创作出不朽的交响曲,撼人心
33、灵,那是因为他不屈服于命运的安排,与挫折顽强地做斗争,迎难而上,才谱出了人类的心灵之歌。挫折,对于意志坚强者来说,只不过是人生路上的一场风雨,只要你勇敢地面对,走过去,前方就是另一片晴朗的天空。,6. 阅读下面的材料,根据要求写作。 近日,媒体报道称中国再次迎来留学生“归国潮”,认为“20年前回国,是中国需要留学生;20年后回国,因为留学生需要祖国” “在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分”。清华大学教授施一公的肺腑之言,道出众多海外学子的心声。 教育部最新统计显示,我国正在迎来中华人民共和国成立以来最大规模的留学人才归国潮,超过八成的留学人员学成后选择
34、回国发展,因为强大的祖国为留学生施展理想抱负提供了沃土,海外的游子回归祖国母亲的怀抱,为中华民族伟大复兴注入了动力,与祖国母亲共圆“中国梦”。,对于以上材料,你有怎样的看法、感受或者体验?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,写一篇不少于800字的文章,体现你的思考。文中注意运用因果说理法。 我来试写_,审题提示 这是一道社会现象类材料作文题。本则材料传递了两个信息,一是出现了留学生归国潮,大多数留学人员学成后选择回国发展;二是留学生回国的原因:祖国需要,能成为祖国变化的一部分。结合这两个信息点,使用追根溯源法,由结果追查原因,分析为什么留学生20年前回国是因为祖国需要,20年后
35、回国是因为需要,祖国?为什么留学生希望成为祖国变化的一部分?由此得出结论: (1)个人情感和发展的角度,参考立意:一脉相承的报国情怀;把个人的理想追求与国家的发展,民族的富强结合在一起,才更有价值;中国梦就是为中华儿女量身定做的理想;高速发展的中国是留学生施展理想抱负的沃土;海外游子终将回归祖国母亲的怀抱,与祖国母亲共圆民族复兴梦。(2)国家发展的角度,参考立意:党中央敏锐把握当代中国的发展大势和人才态势,广聚天下英才而用之;综合国力的竞争归根结底是人才的竞争;中国的发展需要更多海外人才;人才归国,促进国家发展; 留学生归国,为中华民族的伟大复兴注入动力;中华民族的伟大复兴,关键在人才; 从出
36、国热到归国潮,印证了祖国的强大。 (3)其他角度:如从开放包容的角度,写不拒小流,方为江海;从人才和国家发展相互促进的角度来写;从民族自豪感来写。,3.对比说理法 将两种对立的事物或两种相反的观点对举出来,进行分析比较,以阐明正确观点或驳斥错误观点的论证方法,称为对比说理法。对比后要旗帜鲜明地给出评价或得出结论,不能含糊其词、模棱两可。 例 鲁迅先生生活在那个新旧交替的时代。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他目光如炬,洞悉社会,为献身国家、人民的利益的革命者擂鼓呐喊;而对待敌人,他又像秋风扫落叶一样,毫不留情。相反,有些人,被金钱和利益的糖衣炮弹所俘获,被敌人的烟幕弹迷住了双眼,把火一样的
37、热情给了与人民作对的一方,最终,这些人被钉在历史的耻辱柱上,为人民所唾弃,为国家所不容。 (2018年全国卷高分作文拨开迷雾做自己),【针对训练】 7. 以“懂得感恩”为中心,运用对比说理法,写一个300字左右的段落。 我来试写_,审题提示 运用示例: 因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。羊羔跪乳、乌鸦反哺是动物的天性;结草衔环、涌泉相报是中华民族的传统。古今中外,感恩文化源远流长。因为懂得感激祖母的抚养之恩,李密放弃做官显达的机会,因为他知道“祖母无臣,无以终余年”;诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,七出祁山,巧计破敌军,为蜀汉基业立下了汗马功劳。,因为感恩,所以我们的心灵在感动中得到了温暖。但进入
38、新时代以来,“感恩”似乎屡屡被年轻人遗弃。前有某中学生嫌奶奶在家妨碍自己与男青年约会,而杀害了抚养自己十几年的奶奶;今又有留学生汪某责怪母亲汇寄生活费过迟,而残忍地将尖刀刺向自己的母亲。他们因缺少感恩而残忍自私,他们因缺少感恩而泯灭人性。残酷的事实已经不容我们漠视,因青少年身上感恩意识的缺乏而可能引发的社会问题更让我们忧心忡忡。让我们把中华民族最宝贵的传统、人性最珍贵的宝藏赶快拾起,学会感恩!,8. 阅读下面的材料,根据要求写作。 沈阳的潘先生到沈阳市儿童医院照顾正在住院的孩子,因为医院内已经没有多余的车位,着急的潘先生将车停在医院正门路旁。潘先生孩子生病,自然着急,而医院停车位有限,所以不得
39、已才选择违停,在当天上午第一次被罚后,他下午换了个地方又一次违停,并给交警留下一张字条:“警察同志,孩子在儿童医院住院,医院里停车没有位置了,没办法才停到这里,请不要贴我,碍事我就移车”给他贴第一张罚单的交警看到后,选择不再对潘先生贴罚单,还写上“祝早日康复,以后尽量按位停车”的字条,落款为“皇姑大队宣”。,对于以上的事情,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。文中注意运用对比说理法。 我来拟写_,审题提示考生从不同角度思考,可以有以下几种立意:“守法”拒绝私情借口。“法”之所以为“法”,在于它的
40、公正、平等、不可侵犯,法律一旦公之于众,任何个人、任何私情都不得例外。潘先生因为孩子看病,医院里没有停车位,索性将车停在大街上,于情可以理解,然而,不能因此被“宽恕”,不能因此免于处罚,试想,当,人人都以自己的私情为理由,不去遵守法律,是不是都可以免于处罚呢?“执法”不可施恩。法律面前人人平等,执法必严,违法必究等,这是大家耳熟能详的内容,怎么到了“执法”的具体行动中,却可以用一张“温情”的字条来代替铁定的法律,交警是交通法规的执行者,严格按照法律办事是自己的职责,怎么可以用“温情”的字条来默许潘先生的违法行为?“执法”也可以有温度。法律法规神圣不可侵犯,然而执法却可以根据实际情况有所变通;法律是铁定的,然而人心是温暖的,执法者对违法人员不一定都要“横眉冷对”,有时候也可以“施以温情”,既让违法人认识到自己的错误,又让其感受到社会的温暖,人性的温度,从而使其心悦诚服地遵守法律。,