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1、小学四年级第二学期班主任计划第小学四年级第二学期班主任计划第 1 篇篇 过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。 我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早 进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的 引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学 生进行有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主 任工作计划： 第一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利 用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育，并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不 对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立 班干部监督岗，专
2、门负责监督检查学生的日常行为，并在晚 点时间进行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够 好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教 育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活 动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培 养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会 合作，学会生活。 第二、班级纪律方面 我深知，一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好 的纪律才行。因而，我做了两方面的工作计划： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应 的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在 不知不觉中遵守纪律
3、。由于是孩子们自己制定的，这样变被 动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行 为。我们班的宗旨是；：努力做到最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间 纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多 彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游 戏、进行体育锻炼”等活动，使学生既健体又受教育，还能增 进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生 要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 第三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好 卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还
4、能创 设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清， 物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立 卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的 同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱 护环境和花草的教育。 第四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却 是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括 班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会管理。 第五、其他综合方面 各项竞赛也是我这学期班主任工作
5、计划的重点，我们努 力做到最好。每天努力，并对学生教育，班级的好坏，从各 项竞赛中取得的成绩可以看出来， 班级要有凝聚力、 团结心， 每位学生都要有为班级争光的责任感。 新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将 继续和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上 的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容 孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我 对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加 以改进。若有不足之处，敬请领导给予指正！ 小学四年级第二学期班主任计划第小学四年级第二学期班主任计划第 2 篇篇 四年级某班这个班级，可以说我对班级的学生已经是比
6、较熟悉了， 对班级的优等生、 中等生和偏差生都了如指掌了， 所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级 充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们 得到全面的发展，也为了使新学期班级里能有更新的气息， 特制定四年级班主任工作计划如下： 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重 心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教 育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的 自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养 的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风， 把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新 人，做
7、一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学情分析 本班共有学生 40 人，其中男生 14 人，女生 26 人，根 据以前的表现，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资 聪颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外， 很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，部分学生比较懒惰， 不爱劳动。这些需班级师生共同努力，期待进一步转变。 三、工作思路 1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧， 健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到 了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会 爱。 4、利用各种学校活动增强班级的凝聚力，让每一个学 生都为自己
8、是班级中的一员而深感自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学 生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，帮助学生树立信 心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充 满活力，积极，向上，永争第一! 四、采取的措施 1、重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。 2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切 配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的 常规训练。 (1)重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形 成良好的道德品质， 行
9、为习惯， 学习习惯和积极的学习态度， 不使一个学生掉队。 (2)加强后进生管理，面向全体学生，分类施教，加强对 后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心 学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发 展情况。 (3)及时了解学情，准确把握学生对知识的掌握，因材施 教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地 上升。 (4)家教结合，经常保持与否学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走 访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向 上的班集体。 (5)培养班级干部，及时
10、召开班干部会议，针对他们在工 作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职 责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要 求他们注意班干部成员之间的合作， 齐心协力， 拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他 们的能力。 (6)重视关怀教育。要细致入微地关心学生的生活，及时 和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等 和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的 更好。 (7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分，就是少 先队工作，少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性 的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞 好各
11、项活动。 (8)重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各 项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 (9)学生心理健康教育。积极学习心理健康方面的知识， 以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有 心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的 教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工 作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减 少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课，培养学生健康 的心理品质。 (10)学生安全教育。对学生的安全教育要常抓不懈。经 常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学 生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。注重学生的安全知识学 习。