《基于WEB的软件工程课程试题库管理系统 测试报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于WEB的软件工程课程试题库管理系统 测试报告.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、软件工程测试报告 课程名称： 软件工程课程试题库管理系统 专业： 计算机科学与技术 班 级 ： 2013级3班、4班 组 长： 林宇强 山 东 科 技 大 学2016年 1月 9日目录1.引言31.1 测试目的31.2 参考书籍32.测试概要32.1 测试用例32.1.1 功能性32.1.2 易用性42.2 测试方式43.测试环境44.测试结果44.1 单元测试44.1.1 持久层54.1.2 业务处理层114.2 白盒测试164.2.1教师未登录，直接通过添加试题的超链接进行访问：174.2.2重复提交表单174.2.3测试表单校验：试题名称为空184.2.4测试表单校验：试题内容为空184
2、.2.5测试表单校验：试题答案为空194.2.6测试表单校验：试题类型为空194.2.7表单校验失败204.2.8正确填写：204.3 黑盒测试214.3.1正确填写214.3.2试题名称为空224.3.3试题类型为空224.3.4试题内容为空234.3.5试题答案为空245.测试结论241.引言1.1 测试目的1.1.1通过对测试结果的分析，得到对软件质量的评价1.1.2分析测试的过程，产品，资源，信息，为以后制定测试计划提供参考1.1.3评估测试测试执行和测试计划是否符合1.1.4 分析系统存在的缺陷，为修复和预防bug提供建议1.2 参考书籍1.软件工程 钱秋乐，清华大学出版社,2007
3、2.数据库系统开发 文东，北京科海电子出版社，20093.JavaWeb整合开发王者归来4.Java程序设计5.JSP从入门到精通6.Think in Java2.测试概要2.1 测试用例2.1.1 功能性主要功能：老师：登录，注册，查找自己创建的班级，查找班级学生，添加题目，修改和删除题目，查看题库学生：注册，登录，查看自己班级所有试卷，查看试卷2.1.2 易用性对用户的输入数据进行正确性校验，并提供相应的易理解的信息提示，帮助用户输入合法的信息。系统实现了国家化，可根据不同国家地区显示相应的语言（由于时间关系，仅完成了中文包）。2.2 测试方式单元测试、白盒测试、黑盒测试3.测试环境操作系
4、统：Windows 8.1 Pro(x64)，JDK1.7数据库： MySQL 5.6.11IDE: MyEclipse 10，Tomcat7语言： Java4.测试结果4.1 单元测试由于该系统采用三层架构设计，因此开发过程中采用分层单元测试的方式进行。4.1.1 持久层（1）添加老师结果：添加成功（2）查找老师:结果：（3）创建班级：结果：（4）查找教师的所有班级：结果：查找成功（5）查找班级中的学生结果：查找成功（6）添加学生结果：（7）查找学生结果：（8）查找问题：结果：（9）查找一个题目类型的题目：结果：（10）添加题目：结果：（11）修改试题：结果：（12）删除试题：结果：删除成功
5、（13）查找试卷：结果：（14）查找学生的所有试卷：结果：（15）查找试卷中的所有题目：结果：4.1.2 业务处理层（1）教师登陆：结果：教师不存在异常：结果：（2）教师注册：结果：（3）创建班级：结果：（4）查找自己的所有班级：结果：（5）查找班级中的学生：结果：（6）学生注册：结果：（7）学生登录：结果：学生不存在测试：结果：（8）添加题目：结果：（9）更改题目：结果：（10）删除题目：结果：删除成功（11）查找试卷：结果：（12）查找学生的试卷：结果：（13）查找试卷中的题目：结果：4.2 白盒测试由于时间有限，此报告仅对添加试题这一功能进行详细的白盒测试，考虑到该模块不存在循环结构，反
6、而存在着大量的分支结构，故采用分支覆盖的方式对该模块进行白盒测试。测试的顺序根据教师请求添加试题，发送试题信息表单开始，程序的开始执行位置AddQuestionServlet进行一步步深入测试，直到反馈信息为止，对程序应对这次请求的整个流程的所有分支进行逐一测试。4.2.1教师未登录，直接通过添加试题的超链接进行访问：测试数据：在教师未进行登录的情况下，直接在浏览器网址栏输入http:/localhost:8080/QuestionLibrary/AddQuestionServlet分支覆盖：教师未进行登录时上面代码中的teacher会为null，转入该if分支中在浏览器输出未登录错误信息；结
7、果：测试成功4.2.2重复提交表单测试数据：进入添加试题界面后，点击提交按钮之后马上再点击一次提交按钮分支覆盖：第一次提交之后本界面中的表单号已失效，第二次提交时重新获取的表单号formId会为null，转入该分支在浏览器输出表单号错误信息结果：测试成功4.2.3测试表单校验：试题名称为空 测试数据：填写试题信息时试题名称选项不填写分支覆盖：试题名称选项不进行填写导致服务器接收到的试题名称表单为null，将转入该if分支，从而在浏览器显示试题名称为空的错误信息结果：测试成功4.2.4测试表单校验：试题内容为空测试数据：填写试题信息时试题内容选项不填写分支覆盖：试题内容选项不进行填写导致服务器接
8、收到的试题内容表单为null，将转入该if分支，从而在浏览器显示试题内容为空的错误信息结果：测试成功4.2.5测试表单校验：试题答案为空 测试数据：填写试题信息时试题答案选项不填写分支覆盖：试题答案选项不进行填写导致服务器接收到的试题答案表单为null，将转入该if分支，从而在浏览器显示试题答案为空的错误信息结果：测试成功4.2.6测试表单校验：试题类型为空测试数据：填写试题信息时试题类型选项不填写分支覆盖：试题类型选项不进行填写导致服务器接收到的试题类型表单为null，将转入该if分支，从而在浏览器显示试题类型为空的错误信息结果：测试成功4.2.7表单校验失败测试数据：试题名称不填写，其他表
9、单都填写完整分支覆盖：试题名称不填写，将导致表单校验失败，check()函数的返回值为false，进入if分支，向浏览器输出表单错误的具体情况信息。结果：测试成功4.2.8正确填写：测试数据：试题名称、试题类型、试题内容、试题答案均不为空的正确输入数据。分支覆盖：正确的输入数据不会进入整个流程中的中间if分支，而是程序从头到尾执行到AddQuestionServlet的doPost函数返回为止，向浏览器输出正确添加试题之后的提示信息。结果：测试成功4.3 黑盒测试由于时间关系，仅对教师添加试题功能进行黑盒测试。划分等价类：正确填写、试题名称为空、试题类型为空、试题内容为空、试题答案为空4.3.
10、1正确填写 测试数据：向表单中填入试题表单，保证试题名称、试题类型、试题内容、试题答案都不为空；预计测试结果：向题库中正确插入试题，在试题库界面可以查看到刚添加的试题。实际结果：结论：测试成功4.3.2试题名称为空测试数据：向表单中填入试题表单，保证试题类型、试题内容、试题答案都不为空，而试题名称为空；预计测试结果：网页反馈试题名称不能为空的错误信息实际结果：结论：测试成功4.3.3试题类型为空测试数据：向表单中填入试题表单，保证试题名称、试题内容、试题答案都不为空，而试题类型为空；预计测试结果：网页反馈试题类型不能为空的错误信息实际结果：结论：此处遗漏了对题目类型为空的异常处理，测试结束之后
11、将进行改进。4.3.4试题内容为空测试数据：向表单中填入试题表单，保证试题名称、试题类型、试题答案都不为空，而试题内容为空；预计测试结果：网页反馈试题内容不能为空的错误信息实际结果：结论：测试成功4.3.5试题答案为空测试数据：向表单中填入试题表单，保证试题名称、试题类型、试题内容都不为空，而试题答案为空；预计测试结果：网页反馈试题答案不能为空的错误信息实际结果：结论：测试成功5.测试结论该系统通过三层结构进行设计，并采用在开发过程中的分层测试的方式，极大地消除了系统完成后可能出现的难找的异常，为整个测试和修复工作减少了大量的时间。测试过程中出现了题目类型不选择时导致服务器未知异常的情况，实属设计开发过程中的疏漏，测试完成后将对该错误进行排查和解决。