岭南版五年级下册美术教案第6课做个胸卡送老人.docx

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1、做个胸卡送老人教学设计教学目标:1.了解胸卡的用途,学会制作胸卡的方法步骤。结合胸卡的基本要素:外形、色彩、图案、文字等进行大胆的设计制作;2.通过做胸卡献给老人,培养学生关心老人、尊重老人的良好品德和热爱生活的美好情操。教学重点:能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新设计制作。教学难点:制作什么样的胸卡才能让爷爷奶奶喜欢。教学方法:演示法、练习法教学工具:胸卡、彩色卡纸、剪刀、胶纸、彩色笔一、创设情景,课题导入(出示PPT)让学生了解本课的教学目标。给同学们讲个故事。(略)提问:这张卡有什么神奇的地方呢?(出示PPT)引导学生谈论:正面姓名、联系人、地址、联系电话;背面身体状况、血型

2、板书课题:做个胸卡送老人二、知识传授,技法揭示 1.粘贴并欣赏各式各样的、设计精美的胸卡实物激发学生兴趣:人老如小孩,如果你是老人,你会更喜欢哪张卡?(请学生回答)最后,教师总结胸卡的四个基本要素2.拿出一个漂亮的爱心形胸卡,出示PPT,讲解并示范制作过程:第一步设计外形:先选出喜欢的彩色卡纸,画出外形,进行裁切;第二步添加图案:注意色彩搭配,灵活运用绘画、剪切、粘贴、折叠、镂空等方法进行装饰。第三步写上文字:字迹工整美观,内容以实用为主。三、课堂作业。 教师巡视指导,将学生优秀作品展示并分析优秀之处。四、手工制作,实践活动。1.布置作业:运用外形、色彩、图案、文字,单独或合作设计制作一张胸卡。作业要求:造型新颖独特,色彩鲜艳丰富,图案美观大方,文字内容实用。

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