华中师大版心理健康四年级 第16课 我是好心人 教案(表格式).doc

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我是好心人教学设计课 题16、我是好心人年级四年级课型新授时间教学目标1、发现生活中的好人好事。2、使学生明白互相帮助的重要性。教学重点发现生活中的好人好事。教学难点 使学生明白互相帮助的重要性。共性教案个性化教案一、好心人就在我们身边想一想,我们身边还有哪些好心人?二、我用好心做好事1、找一找,谁才是真正的好心人?2、说一说,和同学们交流一下为什么大家都喜欢好心人。三、我们都会帮助她1、演一演,我们应该怎么做?2、写一写,好心人宝典。四、我们班的好心人1、评一评,我们一起来参加班级好心人的评选活动,并试着写颁奖词。2、老师分享:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。站在他人的角度,急他人所急,想他人所想,这样,你也能成为人人夸赞的好心人!板书设计16、我是好心人教学后记

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