《沪粤版物理八年级下册8.2研究液体的压强学案（word版无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪粤版物理八年级下册8.2研究液体的压强学案（word版无答案）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、8.2研究液体的压强学案班级_姓名_【学习目标】1.能说出液体内部压强的特点；2.能说出液体压强的大小与什么因素有关；3.能说出什么是连通器，并能判断出 生活中那些物品是属于连通器；4.能根据液体压强的公式计算液体压强。【前置学习】1.如图所示.a图底部的橡皮膜向外凸起，说明的物理问题是_ _，b图侧壁的橡皮膜向外凸起，说明的物理问题是_.2.如图所示，可以说明的物理问题是 (1)_.(2)_.3.在图所示中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( )A.0 B.水gh1 C.水gh2 D.水g(h1+h2)4.如图所示，A.B.C不在同一水平面上，则它们的压强关系正确的是( )A. PA最大
2、B. PC最大 C. PAPBPC D.以上都不对【课堂探究】一、小组交流1.产生原因：液体受_作用，且具有_.2.测量用:探头橡皮膜受压强封闭气体被压缩体积缩小压强增大U型管两边液面出现高度差（h越大P越大）3.探究液体的压强：(1)提出问题：液体内部有压强吗？如果有，跟哪些因素有关？(2)猜想：可能_、_有关3)进行实验：探头膜入液,看U型管两边液面是否出现高度差.保持探头膜所处深度不变,改变膜方向,看压强是否改变.改变探头膜所处深度，看压强是否改变.换用其它液体,比较同一深处，看压强是否相等(4)实验结论：_。_。_。_。4.液体压强公式： Pg h h深度:从自由液面到该处的竖直距离(
3、非高度).液体压强大小：只跟_和_有关，而与液体的多少(m.G.V).面积S、容器的形状等等都_.单位：必须都国际单位:-kg/m3，g-9.8N/kg，h-m，P-Pa例题：一玻璃杯重1N，内装有3N的水，水深10cm，杯底面积20cm2，放在水平桌面上。(g10N/kg)求:(1)水对杯底的压强和压力； (2)杯底对桌面的压力和压强。4.连通器：(1)定义：上端开口，下端连通的容器。(2)原理：只装有一种液体，在不流动时，各容器中的液面总保持相平。(3)应用：茶壶：壶口与壶身同高锅炉水位计：水塔与水管：水池U型排水管：新疆“坎儿井”：乳牛喂水器：5.船闸：（1）原理：利用连通器。（2）工作
4、过程：观察：P74图 822思考讨论: 连通器各容器液面为什么会相平？【检测反馈】A1.三个酒杯盛有同种酒，酒对杯底的压强关系是：_BC2.如图装有质量相等的不同液体,并且液面相平,则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样?ABBA3.将盛有水的圆台形容器由A图倒置成B图的情形后,容器底部所受的压力.压强关系怎样？ 5.某小组同学用U形管压强计研究甲.乙两种液体内部的压强规律，记录数据如下（甲 乙）：实验序号 深度（cm）高度差（cm）11062201133013实验序号 深度（cm）高度差（cm）41075201363018（1）比较1与4.2与5.3与6，可得出: _。（2比较1.2.3的实验序号，可得出: _。