《福建省漳州市南靖县城关中学2021-2022学年七年级下学期第三次半月练习道德与法治试题（word无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省漳州市南靖县城关中学2021-2022学年七年级下学期第三次半月练习道德与法治试题（word无答案）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022(下) 七年级第三次半月练道德与法治试卷(2022.5.28)一、单项选择:以下每题都有四个选项，其中只有一个最符合题意。每小题 2 分，共分。1. 观察下列图片，对于图中同龄人的烦恼，做法错误的是（）A克服自卑心理，悦纳尊重自己B做到内心闭锁，保守青春秘密C正视身体变化，接受青春绽放D提高自身修养，展现青春风采2. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。以下对青春期的认识错误的是（） 青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 青春期萌发的对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 思维的独立性、批判性和创造性是青春成长的重要信号 青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，不利于我们的健康
2、成长ABCD3. “青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵清香，想要珍惜它已离去。”诗句告诉青少年()A青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾B青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C青春是喜悦的，不要因烦恼而感到悲观失望D青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生4. 青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质，“腹 有诗书气自华”说的是()A一个人的外在美很重要B一个人的外在形象就是一个人的内在素质C一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别D要提高品德和文化修养，体现青春的内在美5. 对下图所
3、反映的问题，作为中学生，我们应该（）要学会当自己的心理医生，进行自我调节主动向父母和老师寻求帮助找好朋友倾诉一下就好了独自承受，以免别人知道而难为情 ABCD6. 对漫画保持距离中的校规内容，正确态度是 ()A.赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往必须遵循校规的规定D.反对，男女生一般都具有自我性别意识7. 步入青春期，我们的独立意识不断发展。下列能够 体现独立思考的有（ ）A. 遇到新奇事物不敢问为什么B. 对穿着打扮一味追求新颖、奇特C喜欢我行我素，不听他人建议D讨论问题时能够坚持自己的主张8. 西游记是很多人心目中的经典，然而，杭州
4、一小学生却发现西游记中存在一大漏洞： 从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中（）要勤于观察思考，敢于质疑批判要善于合作交流，相互取长补短要敢于否定一切， 坚持自我判断 要联系生活实际，积极探索发现A.B. C. 9.对漫画指鹿为马的寓意理解正确的是()A. 随大流,别人怎么说自己就怎么说B. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说不C学会互相尊重，乐于包容与自己不同的观点D我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见 10.青春的创造多姿多彩。下列属于富有创造性活动的是（）物理课上，小鼎模仿老师的方
5、法进行实验 劳技课上，小福设计了新颖的智能垃圾桶艺术节上，小宁用说唱形式演绎山歌 大扫除中，小德把课桌椅子排列得整整齐齐A. B.C.D.11. 通过青春期异性交往课堂的学习，小石深刻地认识到男女同学在交往时应把握好“度”。这 个“度”应该是()只要彼此不把对方当异性即可群体交往为佳，保持适当距离最好不要说话，保持较远距离互相尊重、内心坦荡、言谈得当 ABCD2021-2022（下）七年级第三次半月练 道德与法治卷 第 1页 共 6 页2021-2022（下）七年级第三次半月练 道德与法治卷 第 2页 共 6 页12. 在生活中，我们经常听到类似的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”，“男人是
6、棵树，女人是根藤”，“她就是个女强人”等。之所以这样衡量某个男性或女性是因为（ ）A性别刻板印象的影响B兴趣爱好的差异C习惯的差异D生理性别特征的差异13. “世间万物皆有时节，过早地成熟就会过早地凋谢，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话告诫我们，面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该（ ）A抓住“春天”，不要等到“秋天” B要避免青春期的心理萌动 C要使人对你望而生畏，敬而远之 D慎重对待，理智处理14. “日省其身，有则改之，无则加勉。”这主要要求我们（ ）A.善于向榜样学习 B.从点滴小事做起 C.少做事才能不犯错 D.养成自我省察的习惯15.“止于至善”是人的精神境界，我们应
7、该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列关于 “止于至善”的认识不正确的是（ ）A“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 B“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 C“止于至善”就是要求自己事事都做到完美D“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯16. “苔花如米小，也学牡丹开”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这两句诗启示我们要（） A自信自强B树立理想C认识自己D奉献他人17. 马云参加过 3 次高考,屡战屡败、屡败屡战的他第一次数学只考了 1 分,第二次数学考了 19分,父母都觉得他不用再考了,但他坚持白天上班、晚上念夜校,第三次数学考了 79 分,终于考上了大学。
8、这启示我们（）A. 要做一个自尊自负的人B. 要自强,不断战胜自己、超越自己C. 坚持一定会成功D. 兴趣是最好的老师,要培养兴趣18. 从一位好人的凡人善举，到一群先进典型的大爱传递；从一座城市的好人频现，到一个社会 的崇德向善福建省文明办每月组织开展“福建好人”推选活动，这告诉我们（）A. 放弃自我追求，一心只为奉献B. 把每个人都培养成“福建好人”C. 立志做大事，实现“止于至善” D. 端正自己的行为，“止于至善” 19.下列漫画中的行为符合“行己有耻”要求的是()A.BCD20. 论语述而日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这主要告诉我们，追求“止于至善”需要
9、()A.养成自省的习惯B汲取榜样的力量C革除自身的特点D严守道德的准则21.“一个小丑进城，胜过一打名医。”这说明（）A情绪是丰富多彩的B情绪犹如双刃剑C情绪有消极作用D情绪有积极作用22. 我们的情感是复杂的。有基础情感和高级情感之分，以下反映高级情感的是() A.安全感B道德感C自由感D被动感23. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是一种（） A情感B爱情C无情D民情24. 情感与情绪总是相互依存、不可分割的。下列关于情绪与情感联系的说法正确的是（）情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展相对于情绪来说，人的情感是单一的情绪随着时间的推移可能会产生情感情感是不稳定的，情
10、绪是相对稳定的A.B.C.D.25. 莉莉与迎面走来的同学打招呼，结果那位同学却不理她。“太傲慢了吧！”莉莉顿时觉得郁闷。但转念一想：“也许是她没看见我呢！”此时心情瞬间好了起来。这种调控情绪的方法是（）A.改变认知评价B转移注意C合理宣泄D放松训练26. 诗以言志，古人经常用诗来表达自己的情感。下列诗句中，体现诗人爱国情感的是（） A两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮B孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流C死去元知万事空，但悲不见九州同D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶27. “正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会失去生命。”你对这句名言的正确理解是（）A个人离不开集体B集体的力量是强大
11、的C集体离不开个人D个人在集体中能涵养品格28. 我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这告诉我们（）A每个人都有过集体生活的情感需要B必须坚持集体主义，反对极端个人主义C个人利益与集体利益是对立的D个人利益与集体利益是并列的，两者同样重要29.作为班长的小华，最近很苦恼，因为班上有个出了名的“小帮派”，不仅不遵守班级纪律，还与班主任和班干部对着干。对这“小帮派”的认识正确的有（）“小帮派”是小团体主义，是极端狭隘的个人主义 “小帮派”是集体主义的一种表现“小帮派”与个人主义有本质的区别，比个人主义进步“小帮派”是把局部利益置于集体利益之
12、上A.B.C.D.2021-2022（下）七年级第三次半月练 道德与法治卷 第 3页 共 6 页2021-2022（下）七年级第三次半月练 道德与法治卷 第 4页 共 6 页30. 随着期末考试脚步的临近，班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子，发挥“1+12” 的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+12”的效应，要求全班同学（）发扬小团体主义团结协作，互助前进在合作中竞争，在竞争中合作对自己负责，善于张扬自己的个性ABCD31. 以下关系能用右侧图表表示的是（） A.行为规范和法律B. 高级情感和安全感C. 集体主义和小团体主义D.正面情感和羞耻感32. 下列关于小群体的描述，正确的是（）A
13、. 小群体的出现有其合理性，对小群体管理的好，有利于集体建设B小群体往往以“集体”的面目出现，其实质就是小团体主义C. 小群体内成员之间讲“哥们儿”义气，将自身利益置于集体利益之上 D小群体发展的必然结果是走向小团体主义33. 党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。我国如此重视法治中国建设，是因为（ C） 法治是国家治理现代化的重要体现 法治助推中国梦的实现 法治是实现社会公平的唯一保障 法治是实现国家长治久安的必由之路ABCD选项生活场景四大保护为防止疫情向学校扩散，教育部明确，未经学校批准，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门。
14、学校保护市公安局开展中小学校园及周边环境综合整治活动。社会保护爸爸阻止了小强约同学去游泳，并承诺跟他一起去。家庭保护设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件。社会保护34. 根据表格回答问题：下列“生活场景”中做法与“四大保护”要求相吻合的有（D）（1） “学贵有疑”，在学习中需要批判精神和勇气。（）理由：（2） 步入青春期后，小刚开始萌发一些对异性朦胧的情感，为此他整天生活在烦恼中，甚至不 敢与女生说话。（）理由： 。37时事点评题(6 分)临近年关，我国天津爆发奥密克戎新冠肺炎疫情。在全城全力迎战奥密克戎的关键时期，男子 史某在宁河区核酸检测筛查点采样期间，拒不服从防控管理并辱骂现场工作人
15、员，阻碍防疫人 员执行职务。经审查，公安机关决定对史某依法行政拘留 7 日。请你从“行己有耻”的角度对男子史某的行为进行评析。38. 观察漫画，思考问题。(8 分)(1) 我们应该怎样看待漫画中的青少年出现的青春期的矛 盾心理？（2 分）(2) 请你从老师的角度，告诉漫画中的孩子应怎样对待青春 期的矛盾心理。（6 分）2021-2022（下）七年级第三次半月练 道德与法治卷 第 5页 共 6 页2021-2022（下）七年级第三次半月练 道德与法治卷 第 6页 共 6 页A.BCD. 39. 观察漫画都是满分，回答问题。（8 分）（1） 朱熹说：“人有耻，则能有所不为”。而漫画中的行为违背了什么？（2 分）（2） 作为同龄人，行走在“止于至善”的路上，请你告诉漫画中的同学应该怎么做？（6 分）35. 国务院教育督导办下发通知，要求开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治，该通知体现了 ()A.对未成年人的政府保护B.创造了未成年人健康成长的环境C.对未成年人的学校保护D. 解决了未成年人受不法侵害的问题二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 4 题，共 30 分。36. 判断说理题(共 8 分)请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“”，错误的在题后括号内打“”，并说明理由。（第小题 4 分，共 8 分）