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1、3.2.1种子的萌发第1课时1.大棚内播种，可使种子提早萌发，是由于( )A.保持了水分B.提供了充足的空气C.提供了适宜的温度D.塑料薄膜可放热2.夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，结果玉米出苗很少，造成该现象的主要原因是( )A.土壤中的温度过低B.土壤中的养分被雨水冲走C.土壤中的水分不足D.土壤中的氧气不足3.我国很多地区都在清明时节耕地播种，这是因为种子的萌发需要( )A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水D.适宜的温度4.实验表明种子萌发需要的外部条件是( )a.适量的水b.适宜的温度c.充足的空气d.光照A.abdB. abcC.acdD. bcd5.下列是小明用大豆种子探究“
2、种子萌发的环境条件”的实验方案：装置实验材料光照温度干燥的大豆种子+浸清水的棉花明亮室温干燥的大豆种子明亮室温他探究的环境条件是( )A.温度B.空气C.水分D.阳光6.下表是探究光照对豌豆种子萌发影响的实验装置（玻璃瓶底部放入等量的纸巾）。有关分析错误的是( )玻璃瓶（组别）甲乙种子数量40粒a场所b阳光下温度c25纸巾干湿状态潮湿dA.a是40粒B.b是黑暗处C.c是25D.d是干燥7.为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如表四组探究实验，下列分析错误的是( )编号种子实验条件（其他条件均适宜）甲3粒少量水，25乙3粒无水，25丙3粒少量水，-10丁3粒将种子淹没的水，25A.甲组与丁组
3、对照，探究的影响条件是空气B.乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发D.该实验设计的不足之处是种子的数量较少8.粮食安全是关系到国家稳定、百姓安居乐业的大事。为培养学生对农村、农业的热爱,某学校计划组织学生在学校学农基地种植玉米。播种前,学校生物兴趣小组对玉米种子萌发需要的环境条件进行了探究。下表是该小组“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计方案(各组实验的其他条件均相同)。请根据表中提供的信息回答下列问题: 甲组乙组丙组丁组玉米种子10粒玉米种子10粒玉米种子10粒玉米种子10粒不洒水洒适量水洒适量水种子浸没在水中放入培养箱（32）放入培养箱（32）放入
4、培养箱（2）放入培养箱（32）(1)以乙组与丙组为对照实验时,实验变量是_(2)如果甲、乙组的实验结果为:甲组的种子没有萌发,乙组的种子萌发,说明玉米种子的萌发需要_(3)该实验的对照组是 _(4)实验选用10粒玉米种子,而不是1粒,这是为了_(5)为玉米种子萌发提供营养物质的结构主要是_答案以及解析1.答案：C解析：大棚内提供了种子萌发所需要的适宜的温度。2.答案：D解析：种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质等。夏季播种玉米后接着下了一场大雨，土壤长时间浸水使玉米出苗很少，其原因是土壤中氧气不足。3.答案：D解析：一定的水
5、、充足的空气和适宜的温度都是种子萌发所需要的外界条件。选择合适的季节进行播种，是因为种子萌发需要适宜的温度，D选项符合题意。4.答案：B解析：种子萌发需要的外界环境条件是：适量的水、适宜的温度、充足的空气，而光照一般与种子的萌发没有关系。5.答案：C解析：唯一的变量是水分，也就是所要探究的影响大豆种子萌发的环境条件。6.答案：D解析：探究实验只能有一个变量，其余条件都应相同且适宜。探究光照对豌豆种子萌发的影响，其变量只能是光照。因此，a是40粒，b是黑暗处，c是25，d是潮湿。7.答案：B解析：本题考查探究种子萌发的条件。甲组和丁组都有水分，并且温度适宜均为25，但丁组由于水淹没种子，导致丁组
6、没有空气，所以甲组和丁组探究的影响条件是空气；乙组和丙组有两个变量不一样，不能形成对照实验；甲组内的种子满足种子萌发的条件，即适宜的温度、一定的水分和充足的空气，所以甲组内的种子能够萌发；该实验设计的不足之处是种子的数量较少，实验存在偶然性。8.答案：（1）温度 （2）一定的水分 （3）乙组 （4）避免偶然性（5）胚乳解析：（1）乙组放入培养箱（32），丙组放入培养箱（2），以乙组与丙组为对照实验时，实验变量是温度。（2）甲组不洒水，乙组酒适量水，甲组的种子没有萌发，乙组的种子萌发，说明玉米种子的萌发需要水分。（3）由（1）、（2）可知该实验的对照组是乙组。（4）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期。实验时如取1粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子。如10粒。（5）玉米种子萌发时，胚乳提供营养物质，供胚利用萌发。 4