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1、12.1 课时 杠杆 同步训练一、单选题（本大题共12小题）1关于杠杆，下列说法中正确的是（）A杠杆一定是直的B动力臂与阻力臂之和一定大于杠杆的长度C动力和阻力一定在支点的两侧D动力和阻力使杠杆转动的方向一定相反2如图所示，0为杠杆的支点，作用在A点的4个力中，力臂最长的是（）ABCD3某同学将放在地面上的木棒一端缓慢抬起，若所用的力始终与棒垂直，则在棒被抬起的过程中，所用的力的大小（）A逐渐变大B始终不变C逐渐变小D先变小后变大4某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后，细心观察了生活中现象，并提出下列说法，其中错误的是（）A船桨、镊子在使用过程中属于费力杠杆B使用滑轮组时，可以省力，同时可以省距离
2、C一个人将头部抬起或踮起脚跟，头部、脚板可以看作杠杆D剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴靠近，是为了减少阻力臂5如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是（）A两侧钩码同时向外移一格B两侧钩码同时向内移一格C左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码D在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码6如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A杠杆仍能平衡B杠杆不能平衡，左端下沉C杠杆不能平衡，右端下沉D无法判断7如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切
3、的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1，F2，F3，它们的大小关系是（ ）AF1F2F3GBF1F2F3GCF1=F2=F3=GDF1F2=F3=G8下图为用瓶起开启瓶盖的情景，图4中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（ ）ABCD9如图为脚踩式垃圾桶的示意图，在开盖子的过程中，是杠杆ABC和杠杆A，B，C，在起作用，对两个杠杆的认识正确的是AABC和ABC，都是省力杠杆BABC是省力杠杆，A，B，C，是费力杠杆CABC和A，B，C，都是费力杠杆DABC是费力杠杆，A，B，C，是省力杠杆10如图用独轮车搬运砖头到240米远工地，若独轮车所受的阻力为50N，若车厢和砖头
4、所受的总重力G为1000N（车架所受重力忽略不计）独轮车的有关尺寸如图工人把车匀速推到工地用了2分钟则下列说法中正确的是（）A独轮车使用时，人手向上的压力为294NB工人在这段时间内做功的功率为100WC工人将手靠近车斗会更省力一些D轮胎磨损后，在相同条件下，车轮受到地面的摩擦力会更大11如图所示的杠杆，作用在杠杆上的力F所对应的力臂最长的是（）ABCD12冬季果树进入休眠期要进行修剪，修剪的目的主要是剪除徒长枝、过密枝、病虫枝和弱小枝，可以控制结果量，使结果质量得到提高，如图所示果农们修剪时，遇到较粗的树枝时常把树枝尽量往剪刀转轴O靠近，这样做的目的是（）A增大阻力臂，减小动力移动的距离B减
5、小阻力臂，减小动力移动的距离C增大阻力臂，省力D减小阻力臂，省力二、填空题（本大题共5小题）13如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是_；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为_杠杆（填“省力”或“费力”）14如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机如果A处螺钉松脱，则支架会绕_点倾翻已知AB长40cm，AC长30cm，室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为_N（支架重力不计）为了安全，室外机应尽量_（填“靠近”或 “远离”）墙壁15如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体
6、看作一个杠杆，O为支点， A 为重心，他的体重为550N。地面对手的支持力F 的力臂是_m ，大小为_ N。16小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像，如图所示请根据图像推算，当L1为0.1m时，F1为_N17如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆 _ （选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是 _ 。三、作图题（本大题共3小题）18
7、如下所示，装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点。拉杆旅行箱在图示位置静止，画出在A点的最小拉力F及它的力臂l。19在图中分别画出杠杆处于平衡状态时F1和F2的力臂l1和l2。20如图所示，支点为O的杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态，请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。四、实验题（本大题共2小题）21小青用实验探究杠杆的平衡条件。所用杠杆刻度均匀，各钩码相同。（1）静止于支架上的杠杠如图甲示，应将杠杠右侧的螺母向_调节，使杠杠处于水平平衡状态，样做的目的是为了便于测量力臂；（2）在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码，改变钩码数量和位置，使杠杆处于水平平衡状态
8、，记录数据，总结可得杠杆的平衡条件为：动力动力臂=阻力阻力臂；（3）根据结论可知，要使杠杆呈图乙中的水平平衡状态，应在B点挂_个钩码；改用弹簧测力计替换B点的钩码，始终竖直向下拉杠杆，使杠杆从水平位置缓慢转过一个小角度（图丙），此过程中弹簧测力计拉力的大小_。22小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。（1）实验前杠杆左端高、右端低，此时杠杆处于_（选填“平衡”或“非平衡”）状态；接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平静止状态；（2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，
9、小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，则杠杆_（选填“左”或“右”）端会下沉，为使杠杆保持水平平衡，他可以将挂在B点的钩码_（填具体操作）；（3）小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码，并始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙，此过程中弹簧测力计的示数会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（不计阻力影响）（4）小刚同学用图丁所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与小明同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是_。五、计算题（本大题共3小题）23疫情期间，大壮同学自制了如图所示的健身器材，坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂质
10、量m1=10kg的重物，在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5m，OB长0.5m，大壮质量m2=56kg，g取10N/kg，求此时：(1)大壮对杆的拉力大小；(2)地面对大壮的支持力大小。24如图所示，轻质杠杆 AD放在钢制水平凹槽 BC中，杠杆 AD能以 B点或 C点为支点在水平面内转动。AB=2BC=2CD=0.4m，D端挂有一重物，现在A点施加一个竖直向下力 F， 使得杠杆保持水平平衡。求：重物为 10 牛，能保持杠杆水平平衡的最大力 F 。若重物为 6 牛，能保持杠杆水平平衡的最小值 F。若施加在杠杆上的力 F 在某一范围内变化，能使得杠杆保持水平平衡，且这个范围内的力最大变化量， 求重物的重力 G。25如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.4米，在它的中点B处挂一重30牛的物体G。若在杠杆上A端施加竖直方向的力F，使杠杆在水平位置平衡，求F的大小为多少牛？试卷第9页，共9页参考答案：1D2C3C4B5C6C7C8D9B10B11C12D13 后轮 省力14 C 200 靠近15 1.5 33016617 不一定 垂直于OA向上18192021 右 4 不变22 平衡 左 左 向右移动2格 不变 杠杆的重力对杠杆转动产生了影响23(1) 300N；(2) 260N2410N；2N；18N2515N答案第2页，共2页