人教版(B版2019课标)高中数学选择性必修一2.2.4点到直线的距离 学案.doc

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1、点到直线的距离【学习目标】(1)理解什么是点到直线间的距离,会将点到直线的距离转化为点到点的距离来求解。(2)了解点到直线距离公式的推导,能记住点到直线距离的公式,并会应用公式解题。【学习重点】点到直线距离的公式及其应用。【学习难点】点到直线的距离公式的推导。【复习回顾】1两点间距离公式_.2求点A(2,1)、B(5,-1)间的距离。【学习过程】探究:点到直线的距离思考1:什么是点到直线的距离?思考2:点P(2,-3)到x轴、y轴的距离分别是_、_;思考3:点P(2,-3)到直线y=2x=2的距离是_、_(画图)思考:如何求点A(1,2)到直线2x+y-8=0的距离。探究:在平面直角坐标系中,

2、如果已知点的坐标为,怎样用点的坐标和直线的方程直接求点到直线的距离呢? 例1求坐标原点到直线3x+2y-26=0的距离.练习:求点P(-1,2)到直线2x+y-10=0的距离.变式:求点P(-1,2)到直线l:3x=2的距离.练习:求点P(-1,2)到直线l:3y=2的距离.例2:已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求 的面积.【学习小结】平面内一点P() 到直线Ax+By+C=0的距离公式是当A=0或B=0时,公式仍然成立。【达标检测】1动点P在直线x+y-4=0上,O为原点,则OP的最小值为( )A B 2 C D 22点P为x轴上一点,点P到直线3x-4y+6=0的距离为6

3、则点P的坐标为( )A(8,0) B(8,0)或(-12,0) C(-12,0) D(6,0)3点(2,3)到直线2x+4y+a=0的距离为1,则实数a的值为_。4直线与y轴垂直,且与x轴的距离为4,则直线的方程是_。5直线过点A(0, 1),且点B(2, 1)到的距离是点C(1, 2)到的距离的2倍,求直线的方程.6过点P(1,2)作一条直线,使A(2,3),B(4,5)到它的距离相等,则这条直线的方程是()A4xy60 Bx4y60C2x3y70或x4y60 D3x2y70或4xy607已知两点A(4,3),B(2,1)和直线l:4x3y20,求一点P,使|PA|PB|,且点P到l的距离等于2 3 / 3

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