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1、说一不二 避免歧义教学设计一、教学目标:1、了解语句歧义产生的原因。2、学会消除语句歧义的方法。3、学会判断句子的歧义类型。4、能准确辨析并修改歧义病句。重难点：了解语句歧义产生的原因并判断句子的歧义类型。二、教学过程1、导入：请品读下面两幅对联 明日逢春好不晦气终年倒运少有余财 此屋安能久居 主人好不悲伤法制日报报道，小李与小张经协商：小张要付小李现金2.7万元，小张当时付了现金1.2万元，余下1.5万元小张出具了欠条。后来，小张又付了部分现金给小李，小张在原写的欠条上注明： 还欠款壹万叁仟元整2、明确教学目标3、（1）介绍歧义句的概念 歧义指表达的意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解，
2、不好断定。 歧义影响语言表达的准确性和有效性。（2）考点解析歧义句作为高考考点常出现在病句考题中，常以表意不明病句类型出现。近几年来，歧义句成了“辨析并修改病句”的热点，几乎每次考试都会涉及到这一题型。所以准确辨析并修改歧义病句十分重要。新课标第5条目标提出：能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，表达力求准确、鲜明、生动。消除歧义，对于口头表达和书面写作都有积极的意义。（3）高考真题例一：【09年北京卷】D. 朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。 例二：【10年广东卷】C刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动
3、提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 例三：【07年山东卷】B、济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。 例四：【08年山东卷】D、我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募捐善款三万余元。4、歧义句产生的原因：口头歧义 词汇歧义 语法歧义 语义歧义5、判断句子的歧义类型（1）看相关短语结构是否可以作不同理解。（2）看重音是否可以落在不同的字眼上。（3）看是否可以在不同位置停顿。（4）看同一成分是否能够修饰不同词语。（5）看相关词语是否存在多义和不同指向的现象。（6）看相关
4、字眼在句中是否存在多音现象。（7）看“和”字是否造成歧义。6、消除歧义的方法（1）补写法设置具体语境。（2）修改法增加必要词语（3）修改法改换词语或调整语序（4）修改法改变句子结构（5）增加(改变)标点符号7、链接高考1、下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ）A老王看到我们非常惊讶，连忙把分别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。 B走进新建的师范学院的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。C全球化经营已成为当今大公司的发展战略，而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。D他的父母是中学教员，他妈妈就在其母校任教，这次作为校方代表，千里迢迢也赶到北京来了。2、下列句子
5、表达明确而没有不同理解的一句是：（ ） A、孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 B、我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。 C、他有一个女儿，在医院工作。 D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。 3、下列各句中，句意明确的一句是（）A目前，在我市实行教师聘任制是有条件的。B这批种子保管没问题，我们的工作是一流的。C我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。D医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。4、下列各句中，句意明确的一句是（ ）A“痛打落水狗”是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召。B他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，影响了论文的水平。C“有偿新闻”当受到严肃批评，这是极其错误的。D主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分。5、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（ ）A这个观点，最近报刊上提出了一些异议，我认为是正确的。B从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为亚父的范增的墓。C我一定说服妈妈和你一同去，这样你在路上就有个伴儿了。D他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。三、课堂小结希望同学们无论是口语交际还是写作当中，能够说“一”不“二”，避免歧义。让我们的语言表达的更具准确性和有效性。