《2022年沪教版(全国)化学中考二轮第4章认识化学变化(word版有答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年沪教版(全国)化学中考二轮第4章认识化学变化(word版有答案).docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年沪教版(全国)化学中考二轮第4章-认识化学变化一、单选题1骄傲!中国“高分十号”卫星在太原成功发射,这次任务是长征系列运载火箭的第314次航天飞行。肼是一种高能火箭燃料,肼燃烧反应的微观示意图如下,依据图示,下列叙述错误的是A变化过程中的物质都是由分子构成的B参加反应的两种分子的个数比是1:2C该反应生成了两种物质D该反应前后元素的种类不变2元素钴(Co)有多种化合价,将9.3gCo(OH)2在空气中加热至290时完全脱水,得到8.3g钴的氧化物,该氧化物的化学式是ACoOBCoO3CCo2O3DCo3O43火灾救援离不开化学知识,扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一
2、片隔离带,大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原埋是A隔绝氧气B隔离可燃物C降低温度至着火点以下D以上都有4下列实验设计能达到目的的是A测定空气中氧气含量 B细铁丝在氧气中燃烧C探究温度对分子运动快慢的影响 D探究质量守恒定律5铁制品生锈是一个复杂的过程,铁在潮湿的空气中会先转变成Fe(OH)3 ,然后逐步失水形成不同的铁锈。现取Fe(OH)3粉末42.8g,经失水后得到32g铁锈,则该铁锈的化学式可能是AFe2O33H2OBFe2O32H2OCFe2O3H2ODFe2O36安全与每个人息息相关,增强安全意识掌握安全知识才能更好的保护自己与他人。下列关于安全的说法中,错误的是A进入久未开启的地窖前要做
3、灯火实验B为了安全在加油站不能接打电话C点燃氢气前,应检验氢气的纯度D在室内放一盆水可以防止煤气中毒7在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是()物质PQRW反应前的质量(g)521418反应后的质量(g)20x413A参加化学反应的P和W的质量比为3:2B该反应用化学方程式表示为:C反应后容器中R与Q的质量比为1:2DQ在反应中可能作催化剂8将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是()A棉手帕不是可燃物,不能燃烧B棉手帕接触不到氧气,
4、不能燃烧C被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了D酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点9某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法正确的是A金属丝有良好的导电性B金属线圈降低了可燃物的着火点C金属线圈隔绝了可燃物周围的空气D若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭10某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为: ,则X的化学式是AC2H4BC2H5OHCC2H2DCH411近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法错误的A通过降低可燃物的着火点可以灭火B甲烷是天然气的主要成分,与空气混合后遇明火可能
5、会发生爆炸C火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119D为扑灭森林火灾,可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带12下图是某反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是A化学反应前后原子的种类发生改变B该反应既不是化合反应也不是分解反应C分子在化学变化中不可分D反应物是纯净物二、填空题13我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。(1)写出甲构成物质的两种用途_、_。(任写两种)(2)反应前后,_(填“分子”或“原子”)的种类不变。(3)参加反应的甲、乙物
6、质分子个数比为_。14宏微结合,在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学应培养的核心素养。请回答下列问题:(1)硫酸铜溶液呈蓝色,是因为溶液中含有_(填离子符号)。(2)某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时,观察到如图现象。硫酸铜固体“消失”后液面比原水平线低的微观解释正确的是_(填选项)A分子的体积很小B离子的体积很小C粒子的体积变小了D粒子之间有间隔(3)下图是氢气在氧气中燃烧的微观模拟图,请回答下列问题:在B图中将相关粒子图形补充完整_。此变化中参加反应的氢分子与氧分子的个数比是_。15硫在氧气中燃烧的化学方程式是:S+O2SO2这个式子不仅表明了反应物是_,生成物是_,反应条件是_,还
7、表示了参与反应的各物质之间的质量关系,即在点燃条件下,每_份质量的硫 _份质量的氧气恰好完全反应生成_份质量的二氧化硫16走进化学变化的微观世界,在“宏观一微观一符号”之间建立联系,有利于我们进一步认识化学变化,下图是某化学变化的微观示意图,请根据图示回答下列问题:(1)乙物质在通常状况下是一种气体,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是_(任写一种)。(2)甲物质中碳、氢元素的质量比为_。(3)关于该反应的下列说法中不正确的是_。A反应前后元素的种类不变。B反应前后原子个数不变,分子个数也没有变化。C反应前后各元素的质量都没有发生变化。D反应前后物质的种类没有改变。(4)请写出该反应的化学方程式
8、_。三、实验题17为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是 _ ;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是 _ 。(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到 _ ,可以得出燃烧的条件之一是 _ 。(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到 _ ,可以得出燃烧的条件之一是 _ 。18某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,回答下列问题:(1)写出仪器的名称_;(2
9、)选用装置A制取氧气的化学方程式为_;(3)已知:通常状况下,二氧化硫气体的密度比空气大,易溶于水,能与水反应生成亚硫酸。实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2可选用的装置组合为_(填字母),查阅资料发现二氧化硫是大气污染物,可以用氢氧化钠溶液吸收,请你将装置补充完整_。四、计算题19某市石灰石资源丰富,某石灰厂为了测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,往盛有300g稀盐酸的烧杯中依次加入粉碎后的石灰石样品(杂质不与盐酸反应),充分反应后,实验数据记录如下:实验次数第一次第二次第三次第四次石灰石样品/g2515105烧杯中物质总质量/g316.2326.8m
10、341.8(1)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为多少;_(写最简比)(2)表中m=_;(3)求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)20某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t,根据化学方程式计算该工厂每天生产的二氧化硫的质量是_。21化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为_g;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为_;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为? (写出计算过程)。参考答案:1B2C3B
11、4A5D6D7D8D9D10C11A12D13(1) 灭火(2) 人工降雨 原子(3) 1:314(1)Cu2+(2)D(3) 2:115(1) 硫和氧气(2) 二氧化硫 点燃 (3)32 32 6416(1) 向上排空气法或排水法(2) 12:1 D17(1) 燃烧需要可燃物 蘸水的棉花也燃烧(2) 乒乓球碎片先燃烧 温度需要达到可燃物的着火点(3) 蜡烛熄灭 燃烧需要可燃物与氧气(或空气)接触18(1)长颈漏斗(2)(3) BC 19(1)10:3:12(2)336.8(3)第一次:生成二氧化碳的质量为25g+300g-316.2g=8.8g;设第一次加入25g样品中碳酸钙的质量为x,则解得x=20g;该石灰石样品中CaCO3的质量分数为;答:该石灰石样品中CaCO3的质量分数为80%。200.32t21(1)0.4;(2)14.6%;(3)12.5%