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1、九年级上册第三单元物质构成的奥秘定向测评 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物质，由原子直接构成的是A水B铜C氯气D氯化钠2、镍元素在元素周期表中信息如图。下列有关镍元素的说法不正确的是A
2、原子序数是28B属于金属元素C元素符号是NiD相对原子质量为58.69 g3、如图为四种原子的结构示意图，其中化学性质相似的一组是A和B和C和D和4、在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示，下列有关铁的说法不正确的是A中子数为26B属于金属元素C元素符号为FeD相对原子质量为55.855、某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，并用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：敞口放置；双手捂在塑料瓶的外壁上；将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。下列说法错误的是AMN段变化是由于氧分子不断
3、运动导致的BMN段和NP段相比较，说明温度越高，分子运动越快CPQ段变化较大的原因是由于氧气的密度比空气大D实验时间越长，传感器测出氧气的体积分数会越来越小6、下列关于微粒的说法中，正确的是A原子是最小的粒子B氯化钠是由氯化钠分子构成的C温度越高，分子的运动速率越快D干冰升华过程中，干冰分子变成了二氧化碳分子7、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于原子的是ABCD8、镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是A镓的核电荷数是31B镓的相对原子质量是69.72C镓属于金属元素D镓原子中子数是319、下列属于非金属元素的是AZnBAgCNDNa10、中坝酱油是江油市的特产，距今有194年生
4、产历史，其主要原料是大豆，它的营养价值很高。大豆及其制品因富含硒等矿物质而有防癌的效果。这里的“硒”指A硒原子B硒元素C硒分子D硒离子第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题5分，共计25分）1、某同学为了探究分子的性质，做了如下的实验：（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是整瓶水都变红了，说明_。（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的液面位置_（填“升高”、“降低”或“不变”），说明_。仪器 A细颈部的作用是_。2、下图是一些元素的粒子结构示意图
5、和在元素周期表中的信息，请回答下列问题：（1）锶元素的原子序数为_。（2）锶元素它的原子的化学性质与A、B、C、D中的_（填序号，下同）相似，具有稳定结构的原子是_。（3）图3所表示的粒子的化学符号是_。3、某元素X的一种粒子结构示意图如图，试回答：（1）该粒子的核电荷数为_。（2）图中y表示_。（3）若该粒子为原子，x=_。（4）若该粒子为阳离子，x与y的关系为_。4、如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，回答下列问题。（1）从微观上看，该化学变化中发生改变的粒子是_（填“分子”或“原子”），反应前后原子的数目_（填“有”或“没有”）增减，反应后生成_种物质。（2）根据如图几种粒子的结构示
6、意图，回答下列问题。在化学反应中，具有相对稳定结构的是_（填编号）。属于同种元素的粒子是_（填编号）。若D中粒子带有2个单位的正电荷，则X=_。在化学反应中易失去电子的粒子是_。5、下列是几种粒子的结构示意图，依图回答下列问题：（1）D示意图中，x=_，其所示元素属于_(金属/非金属)元素。（2）A、B、C、D、E中，在周期表中处于第二周期的是_。（3）B、D、E中，在化学反应中容易失去电子的是_。三、计算题（3小题，每小题7分，共计21分）1、请回答下列问题。（1）如图是某粒子的结构示意图，请分析后计算：当x-y=_，该粒子为原子。若y=3时，则x=_；当x-y=8时，则该粒子的化学符号_。
7、（2）已知：R原子的中子数比质子数多17个，其阳离子R3+核外共有46个电子。请计算：R的相对原子质量是多少？（必须有具体的计算过程）2、已知氧原子的相对原子质量为16，一个氧原子的质量为2.65710-26kg，铜原子的相对原子质量为64，则一个铜原子的质量是多少？3、若已知一个碳12原子的质量为5.4mkg，另一个R原子的相对原子质量为，R原子的质量为_kg。四、实验探究（2小题，每小题12分，共计24分）1、化学小组的同学们在探究“分子运动”时，设计了如下几组实验：（实验装置）如图，实验1中的装置A取一个60 mL的试剂瓶，盖上一个单孔塞，单孔塞中插入一根带玻璃旋塞的导气管；装置B为一段
8、医用输液管，内置一根浸泡过酚酞试剂并干燥的棉线。用橡胶管将A、B两装置链接。装置A 中加入约20 mL浓氨水，装置B的另一端连接导气管，导气管伸入小试管中。向小试管中加入一定量的蒸馏水。实验2、3、4的装置与实验1基本相同，只是根据实验需要变换了A、B装置和小试管的位置。（实验步骤）打开玻璃旋塞，观察现象。将棉线润湿。实验1实验2实验3实验4干燥棉线没有明显变化。湿润的棉线由ab 逐渐匀速变红。湿润的棉线由a b迅速变红，并且棉线变红的速率明显高于实验1湿润的棉线由a b逐渐变红，并且棉线变红的速率明显低于实验1 装置。cb 段棉线变红的速率比较缓慢，近b 端甚至不能变红。湿润的棉线逐渐变红，
9、并且ab段棉线变红的速率明显高于cd 段棉线变红的速率（1）以上实验得到的结论是：氨气不能使干燥的酚酞变色，氨气与水共同作用能够使酚酞试剂变红；_；_。（2）若要应用实验1装置探究“温度对分子运动的影响”可以采取的操作是_。2、已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，氨气（NH3）的水溶液具有碱性。某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题：（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，现象是酚酞不变红色，再向其中滴加浓氨水，现象是溶液变红色。由实验说明_；（2）实验（如图甲所示）：烧杯A中的现象是：_；产生这一现象的原因是：_；烧杯B的作用是_；（3）实验中有同学闻到有
10、少量刺激性气味的气体，另一个小组将实验进行改进（如图乙），在A、D试管分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管，按实验图乙连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。分析讨论：观察到的现象是_；由此可以得到的实验结论是：_；对比改进前的实验，改进后实验的优点是_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、水是由水分子构成，故选项不符合题意；B、铜属于金属单质，由原子直接构成，故选项符合题意；C、氯气是由氯分子构成，故选项不符合题意；D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成，故选项不符合题意。故选B。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；
11、气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物由分子构成；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。2、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为28，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉子表示元素名称，该元素带有“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号是“Ni”，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58.69，故选项说法错误。故选：D。3、B【详解】原子最外层电子数
12、相同，化学性质相似。最外层8个电子是相对稳定结构。但第一层就是最外层的，2个电子就是相对稳定结构。图中都是相对稳定结构。综上所述：选择B。4、A【详解】A、由图可知铁原子的原子序数为26，原子序数=质子数，元素名称下方的数字表示相对原子质量，铁的相对原子质量为55.85，中子数=相对原子质量-质子数=55.85-2630，所以中子数不等于26，说法不正确；B、铁的偏旁为金字旁，故为金属元素，说法正确；C、铁元素的符号为Fe，说法正确；D、铁的相对原子质量为55.85，说法正确。故选A。【点睛】5、D【详解】A、敞口放置，氧分子不断运动，瓶内氧分子逐渐减少，故选项正确；B、用手捂在塑料瓶外壁，使
13、瓶内温度升高，分子运动加快，故选项正确；C、PQ段将塑料瓶瓶口朝下，因氧气密度比空气密度大，大量氧气逸散到空气中，所以氧气体积分数快速减少，故选项正确；D、空气中本就含有氧气，所以实验时间越长，传感器测得的体积分数越接近空气中氧气的体积分数，但不会更小，故选项错误。故选D【点睛】6、C【详解】A、质子、中子、电子更小，错误。B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成，错误。C、温度越高，分子的运动速率越快，正确。D、干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成，错误。故选：C。7、D【分析】若核内质子数=核外电子数，则该粒子为原子；若核内质子数核外电子数，则该粒子为阳离子；若核内质子数核外电子数，该粒子为钠离
14、子，不符合题意；B.由粒子结构示意图可知，其核内质子数核外电子数，该粒子为镁离子，不符合题意；C.由粒子结构示意图可知，其核内质子数核外电子数，该粒子为氯离子，不符合题意；D.由粒子结构示意图可知，其核内质子数=核外电子数，该粒子为氧原子，符合题意；故选D。8、D【详解】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为31，原子序数=核电荷数=质子数，所以镓的核电荷数是31，故选项正确；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镓元素的相对原子质量为69.72，故选项正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镓，属于金属元素，故选项正确；D、在原子中，相对原子质量
15、质子数+中子数，中子数为39，故选项错误。故选：D。9、C【详解】A、Zn的元素名称为锌，由“金”字旁可知，锌属于金属元素，不符合题意；B、Ag的元素名称为银，由“金”字旁可知，银属于金属元素，不符合题意；C、N的元素名称为氮，由“气”字旁可知，氮属于非金属元素，符合题意；D、Na的元素名称为钠，由“金”字旁可知，钠属于金属元素，不符合题意。故选C。10、B【详解】物质是由元素组成的，物质中的“硒”不能以单质、分子、原子形式存在，“硒”指的是硒元素，与具体的存在形态无关。故选：B。二、填空题1、（1）分子在不断运动（2） 降低 分子间有间隔 便于观察液面的变化 【解析】（1）A中的现象是整瓶水
16、都变红了，说明分子在不断运动，红墨水中的分子和水分子的不断运动所以最终看到整瓶水都变红了。（2）由于分子间有间隔，酒精分子和水分子彼此进入间隔中，所以A中的液面位置降低。仪器 A细颈部的作用是由于体积小，所以液面变化很明显，便于观察液面的变化。故填：降低；分子间有间隔；便于观察液面的变化。2、（1）38（2） BD A （3）Sr2+【解析】（1）元素信息图中，左上角的数字就是元素的原子序数，由图可知，锶元素的原子序数为38，故填38。（2）由图可知，锶原子的最外层电子数为2，A、B、C、D四种微粒中，B、D的最外层电子数为2，在化学反应中溶液失去电子，与锶元素的原子的化学性质相同，虽然A微粒
17、的原子最外层电子数也为2，但该原子既不容易失去电子，也不容易得到电子，与锶原子的化学性质不同，故填BD；A原子的核外只有1个电子层，且该电子层的电子数为2，属于稳定结构，故填A。（3）由图可知，图3中的微粒的质子数为38，属于锶元素，核外电子数为36，是锶原子失去2个电子形成的带2个单位的正电荷的锶离子，其离子符号为，故填Sr2+。3、（1）x（2）最外层电子数（3）10+y（4）x10+y【分析】（1）在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，即核电荷数，故该粒子的核电荷数为x；（2）由图可知，图中y表示最外层电子数；（3）若该粒子为原子，在原子中，质子数=核外电子数，x=2+8+y=10
18、+y；（4）若该粒子为阳离子，则质子数大于核外电子数，x2+8+y，x10+y。4、（1） 分子 没有 三 （2） BDE AE#EA 12 C 【分析】（1）从微观示意图可知，该化学变化中发生改变的是分子，反应前后原子的数目没有增减，反应后生成二氧化碳、氮气、水三种物质；（2）最外层电子数为8（只有一层为2）的微粒具有相对稳定结构，故选BDE；不同种元素最本质的区别是质子数不同；由粒子结构示意图可知，粒子中属于同种元素的是AE；若D中粒子带有2个单位的正电荷，表明失去了两个电子，故X=2+8+2=12；最外层电子数小于4的易失电子，故在化学反应中易失去电子的粒子是C。5、（1） 13 金属
19、（2）B（3）DE【解析】（1）D示意图中，最外层电子数为3，则D属于原子，原子中核外电子数=原子质子数，质子数为13的元素为铝元素，铝元素属于金属元素；（2）原子中，原子核外电子层数=其所在的周期数；A、原子核外电子层数=1，在元素周期表中处于第一周期；B、原子核外电子层数=2，在元素周期表中处于第二周期；C、C粒子对应的原子核外电子层数=3，在元素周期表中处于第三周期；D、原子核外电子层数=3，在元素周期表中处于第三周期；E、原子核外电子层数=3，在元素周期表中处于第三周期；A、B、C、D、E中，在周期表中处于第二周期的是B；（3）最外层电子数小于4，在化学反应中容易失去电子，最外层电子数
20、大于4，在化学反应中容易得到电子，B、D、E中，在化学反应中容易失去电子的是DE。三、计算题1、（1） 10 13 （2）R原子的阳离子R3+核外共有46个电子，所以R原子的质子数=46+3=49，R原子的中子数比质子数多17个，所以R原子的中子数=49+17=66，R的相对原子质量质子数+中子数=49+66=115。答：R的相对原子质量是115。【分析】（1）原子结构中，质子数=电子数，即x=2+8+y，所以x-y=10。若y=3，则x=2+8+3=13。x-y=8时，则x=16，y=8。所以，粒子符号为：。（2）见答案。【点睛】相对原子质量质子数+中子数。2、一个铜原子的质量为：答：一个铜
21、原子的质量为。【详解】氧原子的相对原子质量为16，铜原子的相对原子质量为64；铜原子相对原子质量是氧原子的4倍，一个铜原子的质量也是一个氧原子的质量的4倍；一个氧原子的质量为2.65710-26kg，则一个铜原子的质量是2.65710-26kg4=1.062810-25kg。3、【详解】解：已知一个碳12原子的质量为5.4mkg，另一个R原子的相对原子质量为，所以可得：，可得：R原子的质量。四、实验探究1、微粒在不停地运动 氨气的密度比空气小 先进行实验1实验，记录湿棉线全部变红所需的时间，然后另取相同的装置将A放入热水中，记录湿棉线全部变红所需的时间，比较两次时间（合理即可）。 【详解】（1
22、）氨气不能使干燥的酚酞变色，氨气与水共同作用能够使酚酞试剂变红；湿润的棉线由ab 逐渐匀速变红，说明微粒在不停地运动；实验4中湿润的棉线逐渐变红，并且ab段棉线变红的速率明显高于cd 段棉线变红的速率，说明氨气的密度比空气小；（2）若要应用实验1装置探究“温度对分子运动的影响”可以采取的操作是先进行实验1实验记录湿棉线全部变红所需的时间，然后另取相同的装置将A放入热水中，记录湿棉线全部变红所需的时间，比较两次时间（合理即可）。2、水不能使酚酞溶液变红，浓氨水可使酚酞溶液变红 酚酞溶液变红 氨分子在不断运动，运动到水中形成氨水，可以使酚酞变红 对照实验 B、C中溶液变红，且C中变红更快 浓氨水显
23、碱性，分子在不断运动，且温度越高，分子运动越剧烈 防止氨气扩散到空气中，污染大气。 【详解】（1）在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，现象是酚酞不变红色，说明水不能使酚酞溶液变红；再向其中滴加浓氨水，现象是溶液变红色，氨水显碱性，说明浓氨水可使酚酞变红；（2）由于分子是不断运动的，浓氨水中MH3会发出来后，在A中溶于水形成氨水，可使酚酞变红。烧杯B的作用是形成对照实验；（3）实验中可观察到B、C中溶液变红，且C中变红更快；因为微粒总是在不断运动，且温度越高、分子运动速率越快，在热水中氨气分子温度高，运动的快，比B中的氨气分子先进入酚酞溶液中，C中先变红。对比改进前的实验，改进后实验的有点是实验在密闭容器内进行，防止氨气扩散到空气中，污染大气。