《4.3两位数除以一位数（没有余数） 教案 2022-2023学年三年级数学上册-冀教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.3两位数除以一位数（没有余数） 教案 2022-2023学年三年级数学上册-冀教版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.3两位数除以一位数（没有余数） 一、 教学目标1、结合插花问题，经历自主探索两位数除以一位数的计算方法的过程。 2、能正确笔算两位数除以一位数的除法。 3、积极参加数学活动，感受自主学习的乐趣。二、课时安排 1课时三、教学重点探索并理解两位数除以一位数的算理，进而总结笔算方法。四、 教学难点理解两位数除以一位数除法算理，掌握竖式书写方法。五、教学过程（一）导入新课 日常生活中人们喜欢把鲜花插在花瓶中装饰房间。 这节课我们一起来学习插花中的数学知识。（二） 讲授新课平均插在2个花瓶中，每个花瓶插多少枝？妈妈买来48支玫瑰。1、了解题中的数学信息和妈妈提出的问题，师生列出算式。列式：482=（
2、枝）让学生用学过的方法口算，教师重复口算过程并写出得数。48分成4个十和8个一，分别除以2再加起来正好是24.。2、 教师讲解用竖式计算482，重点说明除的顺序和商的书写位置师：先用被除数十位上的4除以2，也就是算4个十除以2，商2个十，“2”应该写在商的十位上。第二步：用商的2个十乘除数2等于4个十，这个4写在被除数十位的下面，表示40，接着48减40等于8，在横线下面写8.第三步：用被除数个位上的8除以2商4，“4”写在商的个位上；接着算8减8等于0（三） 重难点精讲如果平均插在3个花瓶中呢？师生列出算式：483=（枝）学生尝试列竖式并讨论：用被除数十位上的4除以3，结果怎么样？学生知道会
3、有余数后，提出建议，用小棒摆一摆。48十位上的4除以3商1，余1个十，要把被除数个位上的8落下来，与十位上的余数1合起来再除以3（四） 归纳小结两位数除以一位数笔算方法1、 笔算除法，要从被除数的最高位除起。2、除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；3、如果被除数的哪一位除后有余数（这个余数必须比除数小），就把余数与被除数的下一位合起来继续除。（五）随堂检测1、用竖式计算742= 846= 723= 786= 2、 学校一共有3种面具，51名同学戴面具做游戏，平均戴每种面具的有多少名同学？3、 学校花92元买来4副乒乓球拍，每副乒乓球拍多少元？4、 篮球的价格是小皮球的多少倍？六、 板书设计两位数除以一位数笔算方法 七、 作业布置1、完成同步练习上的相关习题。2、预习课本50、 51页。八、教学反思