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1、2022届高考物理二轮复习专题一直线运动练习一、单选题1一小球从高空由静止开始自由下落，从下落时刻开始计时，不计空气阻力。若用a、v、t、h、P分别表示小球的加速度、速度、时间、下落高度、重力的瞬时功率，则如图所示图像正确的是（）ABCD2一名自行车运动员，驾驶一辆“死飞”自行车，在水平直道场地进行训练。某时刻开始做匀加速直线运动直到达到最大速度，然后做匀减速直线运动直到速度减为0，运动过程中位移与速度的关系，如图所示。则（）A加速过程中加速度的大小为B刹车过程中加速度的大小为C该过程所用总时间为D该过程所用总时间为3如图是A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）AA
2、质点作匀加速直线运动BB质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动CB质点前4s做加速运动，后4s做减速运动D在前4s内，B的平均速度大于A的平均速度4一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度做匀速直线运动。遇到紧急情况司机立即采取刹车，其加速度大小为4m/s2。开始刹车8s内的位移是（）A32mB50mC288mD448m二、多选题5甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的图像如所示，则前4秒内（）A乙比甲运动的快B2 s时乙追上甲C甲的平均速度等于乙的平均速度D乙追上甲时距出发点40 m远6如图所示，两个光滑斜面在B处平滑连接，小球在A点获得大小为6m/s的速度沿斜面向上运动，
3、到达B点时速度大小为4m/s，到达C点时速度减为0。已知AB=BC，下列说法正确的是（）A小球在AB、BC段的加速度大小之比为5：4B小球在AB、BC段运动时间之比为2：5C小球经过BC中间位置时速度大小为2m/sD小球由A运动到C的平均速率为3.5m/s7从高塔上不同高度处由静止释放两个小铁球甲和乙，低处的甲球先释放，高处的乙球后释放，在两球落地之前，下列判断正确的是（）A两球间距离越来越大B两球速度差越来越大C甲球在连续相等时间内的位移差可能增加D甲球落地之前速度差保持不变8第24届冬奥会将于2022年在北京举行，冰壶是比赛项目之一、如图甲所示，红壶以一定速度与静止在大本营中心的蓝壶发生对
4、心碰撞（碰撞时间极短），碰撞前后两壶运动的图线如图乙中实线所示，其中红壶碰撞前后的图线平行，已知两壶质量相等且均视为质点，由图象可知（）A红、蓝两壶碰撞过程是弹性碰撞B碰撞后瞬间，蓝壶的速度为0.8m/sC碰撞后，蓝壶经过2.5s停止运动D红、蓝两壶碰后至停止运动过程中，克服摩擦力做功之比为三、填空题9如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途径A、B、C三点，其中AB和BC间的距离分别为4m和6m，已知物体通过AB段与BC段所用的时间均为2s，它通过B点时的速度大小为_m/s。O、A两点之间的距离为_m。10在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动，刚运动了，由于前方
5、突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经停在巨石前。则加速、减速中的位移之比等于_；加速度大小之比等于_。四、实验题11某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g，所用交流电源频率为50 Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个计时点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图乙所示。该同学用两种方法处理数据 （T为相邻两计数点的时间间隔）：方法A：由g1 ，g2 ，g5 ，得平均值 8.667 m/s2；方法B：由g1 ，g2 ，g3 ，得平均值 8.673 m/s2.从数据处理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，对实验结果起作用的，方法A中有 _方法B中有 _
6、因此，选择方法_（A或B）更合理，这样可以减少实验的_ （填“系统”或“偶然”）误差12在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处（至少写出两条）： ； ；（2）改正实验装置后，该同学顺利完成了实验：打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如图，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中的数据可求出小车的加速度a=_m/s2。五、解答题13某跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开悬停的飞机后先做自由落体运动，下落125m时打开降落伞，到达地面时速度减为2m/s。如果运动员打开降落伞后直至落地前可视为在做匀减速直线运动，加速
7、度大小为12m/s2，重力加速度g取10m/s2。求：（1）运动员从离开飞机到打开降落伞过程的时间；（2）运动员离开飞机时距地面的高度。14 一位女士抱着孩子离开医院来到路边，准备打出租车回家。在她顺行前方正好有一辆空出租车正以的加速度从静止开始做匀加速直线运动。她立即抱着孩子沿路边以的速度同向追赶出租车，已知只要乘客距车尾的距离在以内，司机就能看到乘客，只要司机在反光镜中看到乘客，会立即以的加速度刹车。求该女士追上出租车经历的时间。15蓝佛安省长在省第十二次党代会上用“晋中，你准备好了吗？”作为结束语，既是发问，也是要求，饱含着对晋中的深厚感情和殷切希望。加快太原晋中一体化发展，进行太榆路快
8、速化改造，大大缩短了太原至榆次之间的时空距离，加强了两地间的联系。如图所示，司机驾驶一辆汽车去太原经过该路段，以的速度开始驶下高架桥开往目的地，为保障安全汇入车流，车辆在高架桥最低点时的速度减小为，汽车下高架桥时做匀减速直线运动，且加速度大小为。（1）汽车下高架过程中所用的时间；（2）汽车下高架过程中的平均速度大小；（3）根据题设条件，请你用所学知识计算高架桥斜坡的长度。试卷第6页，共6页参考答案：1C【解析】【详解】A小球做自由落体运动，其加速度等于重力加速度g，不随时间变化，故A错误；B根据自由落体运动的规律可得，小球的速度v=gt，可知速度与时间成正比，故B错误；C根据自由落体运动的位移
9、-时间关系可得h=gt2，解得可知与t成正比，故C正确；D重力的瞬时功率P=mgv=mgP与成正比，故D错误。故选C。2B【解析】【详解】A由运动学公式可得，加速过程加速度大小为故A错误；B由运动学公式可得，减速过程加速度大小为故B正确；CD加速时间为减速时间为该过程所用总时间为故CD错误。故选B。3B【解析】【详解】A A质点作匀速直线运动，A错误；BB质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动，B正确；C图像的斜率表示速度，B质点前4s做减速运动，后4s做加速运动，C错误；D根据 ，在前4s内，两个质点的位移和时间均相等，所以B的平均速度等于A的平均速度，D错误。故选B。4B【解析】【
10、详解】汽车的速度为刹车时间为则8s内汽车已经停下，其位移为所以B正确；ACD错误；故选B。5CD【解析】【详解】A前4秒内乙先是比甲慢，后比甲快，所以A错误；B根据图像表示位移，则 s时乙才追上甲，所以B错误；C由于前4秒内两车的位移相同，则甲的平均速度等于乙的平均速度，所以C正确；D2 s时两车相距最远，根据图像表示位移，则乙追上甲时距出发点40 m远，所以D正确；故选CD。6AB【解析】【详解】A对AB段，根据速度位移公式得，代入数据解得，得故A正确；B根据平均速度的推论知，AB段的时间BC段运动的时间解得故B正确；CBC段中间位置时的速度大小故C错误；D物体由A运动C的平均速率为故D错误
11、；故选AB。7AD【解析】【详解】A设甲球在时间t内下落高度为乙球在t0时间后下落的高度为两球原来相距为h，则两球在t时刻相距t变大，h变大，故A正确；BDt时刻甲球速度为乙球速度为两球速度差为两球速度差保持不变，故B错误，D正确；C甲球在连续相等时间内的位移差为保持不变，故C错误。故选AD。8BC【解析】【详解】B由图可知碰撞前瞬间，红壶的速度为v1=1.0m/s，碰撞后瞬间红壶的速度为，设碰撞后瞬间，蓝壶的速度为v2，根据动量守恒定律有解得故B正确；A因为所以红、蓝两壶碰撞过程是非弹性碰撞，故A错误；C设两壶发生碰撞的时刻在t1，由题意可知碰撞前后红壶的加速度大小相同，即解得所以红壶的加速
12、度大小为设蓝壶在t2时刻停止运动，则由图可得从碰撞到蓝壶停止运动所经历的时间为故C正确；D根据动能定理可知两壶碰后至停止运动过程中，克服摩擦力做的功等于动能的减少量，则克服摩擦力做功之比为故D错误。故选BC。9 2.5m/s 2.25m【解析】【详解】1通过B点时的速度大小等于AC段的平均速度，则有2根据可得，物体加速度为根据可得，物体运动到B点所用时间则可知物体OA段所用时间为则O、A两点之间的距离为10 2：1 1：2【解析】【详解】1设加速的末速度为v，则加速、减速中的位移之比等于2由可得11 x6、x1 x1、x2、x3、x4、x5、x6 B 偶然【解析】【详解】1 在方法A中，根据数
13、学知识可知只有x1，x6起作用2 方法B因此六组数据都起作用3 4方法B数据应用充分，更合理一些，这样可以减少实验的偶然误差12 没有平衡摩擦力 小车没有靠近打点计时器 0.50【解析】【详解】（1）实验中没有平衡摩擦力。实验前，小车没有靠近打点计时器。（2）由于相邻两计数点间还有4个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔由，可得小车的加速度解得13（1）；（2）【解析】【详解】（1）运动员从离开飞机到打开降落伞过程为自由落体运动，位移为，设运动时间为，有解得（2）打开降落伞时的速度为运动员打开降落伞后直至落地前可视为在做匀减速直线运动，有其中，解得故运动员离开飞机时距地面的高度为14【解析】【详解】设该女士追赶时间，司机发现女士，则解得设司机发现女士后，减速时间为，则解得出租车的刹车距离出租车停车等待该女士的时间为，则解得解得15（1） ； （2）； （3）【解析】【详解】（1），汽车做匀减速直线运动，以初速度方向为正方向，根据汽车下高架过程中所用的时间（2）平均速度（3）方法一：根据可得方法二：根据可得方法三方法四：根据题意画出图像如图所示则由面积可知斜坡的长度：。试卷第13页，共1页