《2022-2023学年沪科版七年级数学上册 4.1几何图形（第1课时） 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年沪科版七年级数学上册 4.1几何图形（第1课时） 教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第4章 直线与角4.1几何图形第1课时认识几何体教学目标1.通过观察生活中的大量图片或实物，经历把实物抽象成几何图形的过程；2.了解几何体、平面和曲面的意义，能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面.教学重难点重点: 识别简单的几何体.难点：从具体事物中抽象出几何图形.教学过程导入新课：展示一组图片同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗？从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志，从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志，包含着形态各异的图形.图形的世界是丰富多彩的，那就让我们走进图象的世界去看看吧！探究新知自主探究仔细观察课本中的图
2、4-1,让同学们感受到丰富多彩的图形世界.【问题1】请同学们从下列实物中找出我们熟悉的几何图形砖块、粮堆、日光灯灯管、篮球学生合作交流后回答：长方体、圆锥、圆柱、球【归纳1】长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,简称体.【问题2】你知道这些几何体是由什么围成的吗,它们有什么不同吗？【归纳2】包围着体的是面，面有平的面与曲的面两种.平面没有边界.教室里窗户玻璃的表面、黑板的表面给我们的都只是平面的局部形象.例 如图，观察下列图形，并回答问题(1)分别写出它们的名称：1_；2_；3_；4_；5_(2)它们分别是由几个面围成的？分别是平的面还是曲的面？课堂练习 1.将以下的物体与相应的几何体用线连接起来. 铅球 易拉罐 鞋盒 一堆砂子 圆柱 长方体 圆锥 球2.下列物体中，形状是圆柱的是().3.右图是机器狗的模型，你能看到哪些立体图形？参考答案1.略2.D3.圆柱体、长方体、圆锥体、正方体、球体.课堂小结本节课主要学习了一些简单的几何体在生活中常常能见到这些立体图形，只要细心发现，多留心、多观察，在平时生活中可以学到很多数学知识.布置作业课本P132练习第1，2题.板书设计4.1几何图形第1课时 认识几何体1.长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体,简称体.2.包围着体的是面，面有平的面与曲的面两种.