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1、6南州六月荔枝丹一、基础知识1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A龟裂(u) 渣滓(z)的确(d) 绚丽(xun)B壳面(k) 记载(zi) 绛囊(jin) 混合(hn)C醴酪(lo) 贮藏(zh) 紫绡(xio) 萌蘖(mn)D红缯(cn) 祠堂(c) 蜜渍(z) 枕藉(ji)2.下列各项中,没有错别字的一项是()A.谚语 果蒂 侵渍 瓤肉莹白如冰雪B.薄膜幅圆烘干盈盈荷瓣风前落C.果梗进贡移植片片桃花雨后娇D.褐色气侯花序长安回望绣成堆3. 填空贾祖璋，浙江海宁人，生于1901年，著名 作家。自1921年起，60多年中他创作了许多科普作品。据不完全统计，他创作、编著、翻译了20多种
2、科学知识读物。他最擅长写生物小品，是我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有 等。收入中学课本的有花儿为什么这样红 （均选自生物学碎锦）。二、语言运用4依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝，核就更加_了。但“日啖三百颗”，究竟能有几人呢？社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_满足广大人民的生活需要。至于整株树_成片的树林，那就成为“飞焰欲横天” “红云几万重”那样绚丽烂漫的动人景色了。A退化逐渐以致B蜕化逐步以致C退化 逐步 以至 D蜕化 逐渐 以至5下列句子没有语病的一项是（ ）A实施西部大开发战略，加
3、快落后地区经济社会发展步伐，是我国现代化建设第三步战略部署的重要组成部分，也是国家推进区域协调发展的战略举措。B15日晚，今冬首场大雪降临武汉，气温陡降，武汉中心气象台发布了暴雪黄色警报。大雪降温让原本就较为紧张的天然气供需再次凸显。C新中国成立以来，特别是上世纪80年代以来，江西省十分重视革命遗址的宣传、利用和保护工作。D奥巴马主要随行人员有美国驻华大使洪博培、国务卿希拉里克林顿、常驻联合国代表苏珊赖斯、总统国家安全事务助理詹姆斯琼斯等同时抵达。三、 课内阅读阅读下面的文字，完成69题。成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。长在树头，当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而说它是“绛囊”“
4、红星”“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”(明郭子章)，“红云几万重”(宋邓肃)那样绚丽烂漫的动人景色了。荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”(明陈辉)正是指的七月。荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常上大而下稍小。蒂部略凹，周围微微突起，称为果肩，有的一边高，一边低。下端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。旧记载有细长如指形的“龙牙”，有圆小如珠的“珍珠”，这些品种缺少经济价值，现在已经没
5、有了。 6把荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”的原因是什么？答：_7.这两段文字用了哪几种说明方法？请举例说明。答：_8引用故事、史料、诗文等是说明文中重要的说明方法之一。请你举例说说引用的作用。答：_9用简短的话概括这两段文字的意思，并说出每一段的说明顺序。答：_四、 课外阅读阅读下面的文字,完成第1013题。兰花的智慧从热带雨林到寒带针叶林,从潮湿的海滩到干燥的高山草甸,到处都能发现兰花的踪影。兰花的种子十分细小,很多比人的头发丝还细。种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室,进一步减轻了种子的重量。凭借轻巧的身子,种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细
6、胞,可以防止水分快速渗透。这样,种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。兰花为了生存,使出浑身解数,真可谓“诡计多端”。兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。它们太细小,以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。于是它们跟真菌拉上了关系,在种子萌发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上,这样便可以减少与其他植物竞争,为自身发展争得更大的空间。绝大多数兰花是典型的虫媒花,它们的花粉被打包成块状,不给传粉者取食的机会。花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构,这种结构会整个地粘在传粉者身上,由传粉者传递到下一朵的
7、柱头,这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像有花蜜的花朵一样,如果蜜蜂不辨真假,钻进花中找蜜吃,就只能乖乖地为兰花无偿传粉了；有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味,如此色香俱全,蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”;有的兰花将自己伪装成雌性昆虫,当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时,传粉工作就开始了。高超的“骗术”,使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。还有些兰花,没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰,它的花粉块柄会向内弯曲360,并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房中的胚
8、珠可以直接发育成种子。这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖,并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来,将更多的资源投入到种子生产中去,可谓一举两得。还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。与此同时,人们是否也应从兰花能够在大千世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢?10.指出下列句子中加点词语在文中的含义。兰花种子虽然练就了上乘轻功,却没有获得足够的内功。兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。11.根据第二段文字,简要写出兰花种子能够广泛传播的两个原因。12.“兰花的智慧”表现在哪些方面?请根据第四段至第七段文意,分点简要回答。13.从兰花的生存中,你获得了怎样的启示?五、
9、与高考同行14.下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。答：_1
10、5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。科学家、发明家，是给人类建立生活的物质基础。思想家，_。没有这样的价值基础，人不能成为人。人类生活没有人生价值基础，也无法组成一个社会。这就是价值。教育要讲价值，要以文化人，让受教育者，一代代民族的未来，认同基本的人类价值观，让全社会在这样的价值基础上文明运作。教育当然要教知识，_，让学生懂得是非判断。我们片面地以为_，技能多一些，素质就高了，其实，这还是在知识和技能层面上打转转。_ 参考答案1.B解析：A龟jn；C.萌mn；D.缯zn。2.C解析：A项,“侵”应为“浸”；B项,“圆”应为“
11、员”；D项,“侯”应为“候”。3.生物科普 鸟类研究 普通鸟类 南州六月荔枝丹4.C解析：退化：生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，功能减退甚至完全消失。蜕化：虫类脱皮，借指事物向坏的方面变化。比喻腐化堕落。逐渐：渐渐，带有事物的客观性，人为的因素较少。逐步：一步一步地，有步骤、有计划地，带有事物的主观性。以致：表示由于前面所说的原因而造成某种结果(多指不好的结果)。以至：表范围、数量、程度、时间等的延伸和发展，一般指由小到大、从少到多、从浅到深。5.A解析：B、搭配不当，应是“天然气供需矛盾再次凸显”；C、语序不当，应为“十分重视革命遗址的保护、宣传和利用工作”；D、句式杂糅，应去
12、掉“奥巴马主要随行人员”后面的“有”。6.成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。长在树头，看不清它的壳面构造，只有红色映入眼帘，因而说它是“绛囊”、“红星”7.(1)打比方：说它是“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”(2)引用：那就成为“飞焰欲横天”(明郭子章)，“红云几万重”(宋邓肃)那样绚丽烂漫的动人景色了。(3)举例子：荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。(4)下定义：蒂部略凹，周围微微突起，称为果肩，有的一边高，一边低。下端叫果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。8.引用古代诗文
13、，可以充实文章内容，使文章生动活泼，具有文学韵味。这样容易引起读者的阅读兴趣，如引用“飞焰欲横天” “红云几万重”形象地描述了荔枝的颜色，生动可爱。9.第一段写荔枝的颜色，说明顺序是由重到轻。第二段写荔枝的形状、外端的构造等，说明顺序是由主到次。10.解析：由此句后的“它们太细小,以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构”易知答案。“铁公鸡”,通常形容极度吝啬的人,与文中的“使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处”相呼应。参考答案:胚乳或子叶这类储藏营养的结构。在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。11.解析：筛选“凭借轻巧的身子,种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地
14、方”“种子还可以借助水流、动物皮毛等走到更远的地方”等信息,加以整合即可。参考答案：种子轻巧,能随风飘荡到很远的地方；种子的外围包裹了一层可以防止水分渗透的细胞,因此可借助水流、动物皮毛等传播到更远的地方。12.解析：由题干“根据第四段至第七段文意”信息,提炼整合即可。参考答案：(1)依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养；(2)避开其他植物的生长环境,为自身发展争得更大的空间；(3)引诱昆虫来无偿为自己传播花粉；(4)能自我授粉结果繁殖后代。13.解析：扣住文本内容,围绕“生存”话题谈启示。参考答案：自觉地适应自然环境；通过自身努力来获取生存的条件。14.菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉，
15、依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。15.示例：是给人类建立人生的价值基础(或：是给人类建立社会的价值观)；但比教知识更重要的是(或：比知识更重要的是，比学知识更重要的是)；知识面广一些(或：知识多一些)。解析：第处所填的句式和句型在上一句已经有提示“家，是给人类建立”，填入的内容应和上句形成对比关系，即“物质基础”的对照面，根据下文推断，应当是“价值基础”或“价值观”，所以应填入“是给人类建立人生(或：社会)的价值基础(或：价值观)”。第处，横线前后两个分句在逻辑关系上，属于比较关系，应当选用的句式为“比知识更”。第处，判断句子之间的关系应当是分总关系，再根据最后一个分句的提示“知识和技能”，推断前面所说的内容为“技能”“知识”，因此，所需要填入句子的意思，应当和“知识多”相近或等同。