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1、逻辑思维的基本要求一、选择题1爱因斯坦说：“我认为，光既是波，又是微粒。既是连续的，又是不连续的。”这个论断()A违反了矛盾律，是思维混乱的表现B违反了同一律，转移论题C揭示了事物所固有的矛盾二重性D犯了“两不可”的错误2某教师：“小红是什么时候转学到你们班的？”某学生：“小红刚刚来我们班不到两个学期。”这个学生的回答错误在于他()自相矛盾违背了矛盾律违背了排中律 违背了同一律ABC D3如同时否定“小周或小王独舞表演”和“小周或小王都不独舞表演”，则()A违反同一律要求 B违反矛盾律要求C违反排中律要求 D不违反逻辑规律要求4张先生买了块新手表。他把新手表和家中的挂钟对照，发现手表比挂钟慢了
2、三分钟；后他又把家中的挂钟与电台的标准时对照，发现家中的挂钟比电台标准时间快了三分钟。张先生因此断定：他的表是准确的。以下哪项是对张先生推断的正确评价()A张先生的推断是正确的。因为手表比挂钟慢三分钟，挂钟比标准时间快三分钟，这说明手表准时B张先生的推断是正确的。因为他的手表是新的C张先生的推断是错误的。因为他不该把手表和挂钟比，应该直接和标准时间比D张先生的推断是错误的。因为挂钟比标准时间快三分钟，是标准的三分钟；手表比挂钟慢三分钟，是不标准的三分钟2019年是中华人民共和国成立70周年。萧条荒凉、民不聊生的中国，经过70年的发展已成为繁荣昌盛、国泰民安的中国。据此完成第56题。5上述说法(
3、)A正确，符合同一律的要求B正确，符合排中律的要求C错误，违背了同一律的要求D错误，违背了排中律的要求6由此我们得到的启示是()A同一律要求对同一对象的判断一定是同一的B同一律否认了事物的变化发展C同一律并不否认在不同时间和不同条件下，认识对象可以发生变化D同一律反对任意变更概念和判断7“王强去年是高三学生，现在已是大学生了。”上述说法()A正确，符合同一律的要求B正确，符合排中律的要求C错误，违背了同一律的要求D错误，违背了排中律的要求2019年某市开展“扫黑除恶”专项行动。在一次审讯中，四个犯罪嫌疑人中有一人是犯罪主谋。警察问他们：谁是主谋？甲说：“不是我。”乙说：“是丁。”丙说：“是乙。
4、”丁说：“不是我。”据此回答89题。8假设这里只有一个嫌疑人说了真话，谁是主谋()A甲 B乙C丙 D丁9上题的推理过程主要依据的是()A矛盾律 B排中律C同一律 D充足理由律10亚里士多德认为：“一切都无分别，是非真假相混，落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”他实质上是强调了()A要避免思维中的自相矛盾B遵守矛盾律C在“是”与“非”之间骑墙居中D要遵守排中律的要求11说本案是重伤罪是对的，说本案不是重伤罪也是对的。对此评价正确的是()A违反了同一律 B违反了矛盾律C不违反逻辑规律 D违反了排中律二、非选择题12有人说“人都是自私的不对，人都不是自私的也不对”。请问他的话是否违反形式逻
5、辑基本规律的要求？13分析下列各题是否违反了形式逻辑的基本规律，如违反，说明违反了哪条，犯了哪种错误？(1)他的意见基本正确，一点错误也没有。(2)深夜，远远望去，整个大楼漆黑一团，只有楼上东头的一个房间还亮着灯。(3)当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时，有人写了一份稿子，标题是：有个人志愿不好，没有也不好。(4)有人在评论一篇文章时说：这篇文章的观点不能说是全面的，也不能说是片面的。14庄子行于山中，见大木，枝叶茂盛，伐木者止其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。”庄子曰：“此木以不材而终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，
6、请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”明日，弟子问庄子曰：“昨日山中之木以不材得终其天年，今主人之雁以不材死，先生将何处？”庄子笑曰：“周将处乎材与不材之间。”（1）庄子的观点违背了逻辑思维的哪些基本规律？（2）请对庄子“周将处乎材与不材之间”的观点进行分析。15物理老师告诉学生，铁水凝结成铁块，体积缩小了1/34，然后问大家，铁块若化成铁水，体积将增加多少？学生甲说：增加1/33。学生乙说：同是这么多东西，缩小的是1/34，增加的是1/33，这不是违反同一律吗？学生丙说：你俩说得都对。学生丁说：你俩说得都不对。请你运用逻辑规律的知识来评论是非。1C2B3C4D5A6C7A8A9B10D11B12
7、这个人的话并不违反形式逻辑基本规律的要求。不违反矛盾律的要求，矛盾律要求不能同时肯定两个相互矛盾的思想，而这个人的话是对两个判断同时否定。也不违反排中律，因为排中律要求两个相互矛盾的思想不能同时否定，而“人都是自私的”和“人都不是自私的”是反对关系的思想。不违反同一律的要求，因为这里没有混淆概念和转移论题的错误。13(1)违反了矛盾律，犯了自相矛盾的错误。“基本正确”与“一点错误也没有”是自相矛盾的。(2)违反了矛盾律，犯了自相矛盾的错误。“整个大楼漆黑一团”与“只有楼上东头的一个房间还亮着灯”是相互矛盾的，出现了对自身的否定，故是错误的。(3)违反了排中律，犯了模棱两可的错误。题中把“应该有
8、”和“不应该有”都否定了，违反了排中律。(4)违反了排中律，犯了模棱两可的错误。题中把“全面”与“片面”都否定了，是两不可的一种表现。14(1)贵生保命是道家哲学的一大特点，这一段故事就是宣扬保命哲学的。庄周面对学生的提问，只能无可奈何地回答道：“周将处乎材与不材之间。”因为不管他选择“材”也好，选择“不材”也好，都会遇到无法自圆其说的尴尬，故只得选择“材与不材之间”，走中间道路。可是，在实践中这是根本做不到的，因为在客观上并不存在“是与非”“材与不材”之间的第三者，这个幻想中的中间道路是行不通的。从逻辑上说，肯定事实上不存在的第三者，是违反排中律的一种表现。(2)排中律要求互相矛盾的思想不能同假，庄子的观点摇摆于“材与不材”之间，是模棱两可的表现，犯了“两不可”的逻辑错误。15甲的话是正确的。乙的话违反了同一律，他混淆了概念，因为缩小的1/34是就铁水的体积而言的，增加的1/33是就铁块的体积而言的。丙的话违反了矛盾律，因为两个互相矛盾的思想不能同真。丁的话违反了排中律，因为两个互相矛盾的思想不能同假。回答本题的关键是保持思维的同一性。在这儿混淆概念(偷换概念)和转移论题(偷换论题)是诡辩者常用的两种诡辩手法。