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1、2021年一-2022年学年度第二学期学情调研七年级语文试题一、积累运用(共22分)1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )。(2分)A.元勋(xn) 挚友 (zh) 小楷(ki) 晌午(xing ) 酣然入梦(hn)B.校对(jio) 调羹(gng) 抹杀(m) 头颅(l) 鲜为人知(xin)C.憎恶(zng) 哺育(b) 门槛(kn) 荒僻(p) 目不窥园(ku)D.愧怍(zu) 丰饶(ro) 诘问(ji) 土匪(fi) 深恶痛绝(w)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。 (2分)A.选骋 昼夜 深宵 烦躁 妇孺皆知B.薪金 悠然 狂斓 田垄 锋芒毕露C.字帖 取缔 污秽 惶恐
2、 锲而不舍D.粗拙 霹雳 繁琐 哀悼 微不足到3.下列句中加点词语运用不当的一项是( )。(2分)A.这一切是显得是多么的扑朔迷离呀，让人想不明白猜不透。B.刘备思贤若渴，三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓的。C.这些诗歌，读来悲愤激越，慷慨淋漓，充满感人的力量。D.我曾多次提醒他路上要注意交通安全，可他就是不以为然。4.下列说法正确的一项是( )。 (2 分)A.阿长与的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自他的小说集呐喊。B.闻一多是著名诗人、学者、民主战士，代表作有诗集红烛烙印，学术著作神话与诗唐诗杂论等。C.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句中的“嗡嗡”的词性是
3、动词。D.作者不借助别的事物，直截了当地表明自己的情感，即为直接抒情;没有直白的抒情语句，而把情感渗透在叙述、描写和议论中，由读者慢慢体会，则是间接抒情。5.名句默写。(6分)(1)及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“_ ，非复吴下阿蒙。(孙权劝学)(2)杨花榆荚无才思，_ 。(晚春)(3) _ ，双袖龙钟泪不干。 (逢入京使)(4)此夜曲中闻折柳，_ _。 (春夜洛城闻笛)(5)木兰诗中描写边塞夜景，表现军中艰苦生活的句子是: _ ， 。 6.语言综合运用(8分)在春天。东风吹起的时候。土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来。空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种
4、鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂看，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞.稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽、多么丰饶.没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!(1)文段内第 句标点符合运用有误，应改为: (2分)(2)请将第句改为反问句: (2分)(3)参照划线句子仿写:在_ ， 的时候， 便在 。(4分) (一)阅读下面的古诗，完成7- -8题。(4分)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。7.请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。(2分)8.请结合本诗
5、谈谈你对诗人王维的认识。(2分)(二)文言文阅读，完成9- -13题。(17分)9.解释下列句中加点词的意义。(5 分)蒙辞以军中多务 辞: 及鲁肃过寻阳 过:但当涉猎 但: 非复吴下阿蒙 非复:愿为市鞍马 市: 赏赐百千强 强:尝射于家圃 尝: 但手熟尔 尔:徐以杓酌油沥之 徐 尔安敢轻吾射! 轻:10.下列句中加点的“以”字用法与其他三项不同的是()。(2分)A.蒙辞以军中多务 B.公亦以此自矜C.以钱覆其口 D.徐以杓酌油沥之11.下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是( ) (2 分)A.乃取一葫芦/置于地以钱覆其口/徐以杓酌油沥之B.乃取一葫芦置于地/以钱/覆其口徐以杓酌油沥之C.乃
6、取一葫芦置于地/以钱覆其口徐以杓/酌油沥之D.乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之12.下列说法有误的一项是: (小 ) (2 分)A.鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。B.“将军百战死，壮士十年归”一句赞美了将军英勇善战，为国捐躯，说明了战士们经历了漫长而艰苦的战斗，是对木兰从军生涯的简单描述。C.“出门看火伴，火伴皆惊忙”一句从侧面表现了木兰机智英勇的巾帼英雄形象。D.卖油翁是一位民间高人，他有一手绝活，还能从平凡的生活中悟出道理。13.将下列句子译成现代汉语。(6 分)大兄何见事之晚乎!将军百战死，壮士十年归。我亦无他，惟手熟尔。(三)阅读
7、下面文章，完成14 -18题。(19分)我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。“娘”我悲伤地问，“ 您要把它们.”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您答应过的，这是我们留着过年的.话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了.说好了留着过年包饺子.我哽咽着说。母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白莱从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木
8、橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说:“ 你看看它，你看看它.”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说:“我不是故意的，我真的不是故意的.母
9、亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说:“不中用，把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊， 这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的?”我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我
10、们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:“小小孩儿，说话没大没小的!老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她:“别撕了，你撕了让我们怎么卖?!”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说:“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说:“社斗，你算。”我找
11、了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。”我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声哪哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那裸最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说:“孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多算人
12、家一毛钱呢?”“娘”我哭着说，“我.”.“你今天让娘丢了脸.”.母亲说着，两行泪挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。14.文章题目是我为白菜狂的日子，请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方? (3分)15.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲，找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?。(4分)16. 作者回忆了那年随母亲卖白菜的事，母亲的言行举止表现了她怎样的品质? (4分)17.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，依然沉痛”，这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情? (4 分)18.文章多次写到那棵最小的白菜，请你探究一下作者这样写的
13、用意是什么? (4 分)(四)名著阅读。他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些大兵。19.选段出自_ ， 作者是_ 文中的他是指 。他三次买车的结果是，第一次: ;第二次: 第三次是为下葬虎妞而卖了车。(5分)20.有人说:假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗?请结合小说谈谈自己的理解感受。(3分)三、写作表达(50分)21.从下面两个题目中任选一题，写一篇记叙文。(1)_ ，我为你点赞(2)爱的味道要求:写真事，抒真情:根据写的内容和表达的中心，合理安排文章的详略和描写方法:恰当抒情:不得套做和抄袭:字数不少于600字。