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1、部编版七年级下册道德与法治2.1男生女生同步检测一、 选择题1.进入青春期后,两性分化更明显了,男生更男性化,女生也更像女生了。除生理差异外,在社会文化的影响下,男女之间的差异表现在() 性格特征 兴趣爱好 智力水平 思维方式A. B. C. D. 2下列说法体现性别刻板印象的是( )A男女搭配,干活不累B男生理科好,女生文科好C男女生优势互补,相互学习D男女生在性格上存在差异3.从中国首批女飞行员,到遨游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有( ) 男女平等,没有性别角色差异 塑造自我形象,发挥自身潜能女性比男性更优秀 不要受性别刻板印
2、象的束缚A. B. C. D. 4.男女差异是客观存在的。下列对男女之间差异的认识,正确的是( )A.有利于个性的完善和发展B.会导致男女生之间的不和C.影响男女同学正确把握自己的角色定位D.造成男女交往中的困惑5.有人说:“男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。”这句话提示我们()不同性别的个体是存在差别的要发现对方的优势,相互取长补短欣赏对方的优势有助于完善自己性别刻板印象不会影响自身潜能的发挥A. B. C. D. 6.在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男同学抢干重活,女生干些细腻、富有责任感的工作,任务完成得都非常出色。这说明()A世
3、界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工B男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀C男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大D女同学温柔、细腻、富有责任感,主要是希望男同学关注、认可自己7.我国历史上木兰代父从军的故事流传千古。在当时,去边关打仗对于很多男子来说都是非常困难的事,更不要说女子木兰了,木兰的决定一开始遭到了家人的反对。下列能够支持木兰代父从军决心的最有力观点是( )A.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能B.只有到边关打仗,才能够帮助她正确树立自我形象C.男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短D.代父从军能让她正
4、确了解自己与异性的不同特点8在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点( )A证实了男女性别差异是与生俱来的B反映了男女性别差异只体现生理上C说明了男女生都有自己的性别优势D为男女生塑造自我形象提供了标准9.小磊是一位又瘦又矮的内向男孩,他总觉得自己长得没有男子汉的风度,所以平时害怕与女生打交道,觉得女生会看不起自己。小磊的这种想法不正确的是( )A. 不利于他更好地塑造自我形象B. 过于受到性别刻板印象的影响C. 是正确认识性别角色的体现D. 不利于他发掘
5、自身的潜能10异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有 ( )可以发现对方的优势 让自己变得更优秀完善自己的个性 增进自己的性别意识A BC D11.某校七年级(6)班正在举行以“男女姓是否应该交往“为主题的辩论会,在辩论中,正方辩手应选择的论据是()男女生的性别差异越来越明显,性别刻板印象影响我们对性别角色的认识男女生各有性别优势,欣赏对方的优势有助于完善自我与异性同学交往一定能提高我们的学习成绩与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征A. B. C. D. 12.由于男孩与女孩受家庭、朋友、老师乃至社会的影响,不同性别的个体呈
6、现较出较大差异。就生理方面而言,女孩发育成熟比男孩快而均衡,就智力方面而言,女孩一般说话较早,造句及表达能力较好。面对这些差异()我们不应因自己某一方面的优势而自傲不应因自己某一方面的欠缺而自卑要学会相互取长补短,共同进步要学会认识性别个体差异A B C D 二、非选择题13、相关研究发现,有的中学生在成长中存在诸多性别困惑,特别是有些女中学生,在成长过程中缺乏自尊自立意识,“男优女劣”“男主女从”的自卑和依赖心理较为严重。这种现象在女大学生当中往往表现得更加严重。这样的性别观念降低了女生对自身的期望,弱化了女生的自信心,制约着女生的发展。女生该不该存在自卑和依赖心理?为什么?14.青春如梦:
7、如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来青春的遐想和成长的渴望,也带来一些莫名的烦恼和困惑。对自己形象变化成长不太如意,心里很是不爽;其实挺希望父母能理解自己,但有心里话也不愿对父母讲。紫荆花开:“男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身运动衣外出兜风,女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩,相遇青春,互相交往,将两种美好融合,风光无限。(1) 【请你开药方】找“青春如梦”谈谈心,请你提供几个方法帮助“青春如梦”摆脱青春的烦恼和困
8、惑,快乐起来!(2) 慧眼识心语】解读“紫荆花开”青春心语,你认为男孩女孩互相交往有哪些重要意义?15.在校园中,男生和女生是两大永恒的主题,男女生学习生活在一起,构成了校园内一道亮丽的风景。让我们通过下列探究活动,树立正确的性别意识,从而更好地完善自我。男生女生向前冲是某电视台推出的一档大型户外竞技类真人秀。有数据表明,该节目平均每期观众规模约350万人,目前已经拥有1亿多观众。区别于所有同类的节目,该节目特别设置男女双赛道,男生赛道将更注重力量与速度,而女生赛道则在智慧与趣味上更为讲究,目的是保证男女选手都能呈现出不同的看点和亮点。(1)该节目特别设置男女双赛道,你认为设置的依据是什么?据
9、中国妇女报报道,近年来,在大众传媒的新闻报道中,女性往往遭遇到严重的刻板印象。首都女新闻工作者协会发布的一则“关于媒体和广告中性别倾向”的监测报告曾指出,中国乃至全球的新闻报道仍为男性主导,在新闻人物中女性只占19%,在发言人、专家和评论者的比例上女性仅占10%左右,而作为家庭角色出现的女性则是男性的3倍多。在媒体的栏目内容安排上,女性的位置也往往被放在家庭版、购物版等,使女性形象固定在传统女性角色上。(2)你是否赞成新闻报道中的这种做法?请说明理由。一项研究表明,男孩大脑中负责空间感知能力的部分,要比女孩发育得好,所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。在学校里,男孩的数学成绩通常比女孩好,特别
10、是在几何领域。当然,能力和成绩不是对等的,数学成绩好的男孩固然比女孩多,但成绩差的也不少。女性的大脑对于语言会加工得更加缜密。这就可以解释,为什么女孩通常比男孩说话要早,而且表达能力更好。学龄前阶段,她们更早说出句子,内容也更长更复杂。进入到小学特别是初中以后,女生在阅读和写作上的成绩通常也比男生要好。(3)上述研究成果.启示我们应该如何正确认识和看待性别优势。答案1-5CBDAA 6-10BACCD 11-12BD13、 不该存在自卑和依赖心理。因为:到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的
11、特点。男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受。14、(1)要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重(1分);我们在追求形体、仪表等外在美的同时(1分);也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;求助他人,学会化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期的心理矛盾;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”(2)男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识;有利于
12、促进身心健康发展,激励自己奋发向上。15、.(1)男生女生在生理特征、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异。(2)不赞成。理由:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。(3)男生女生各自拥有自身的性别优势。因此,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。