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1、Unit 7 At the restaurant【第三课时】 Lesson 3【学习目标】 1. 进一步认读重点句型Do you like?2. 在情景中运用重点句型及与食物话题相关的单词chicken、noodles、dumplings和vegetables等。【学习重难点】 1. 在情景中运用重点句型及与食物话题相关的单词。2. 句型在情景中的简单运用。【知识探究】 一、导学：Chant: I Love Noodles (Noodles, noodles. Yummy, yummy. I love noodles.)二、知识构建：1. Ask and answer2. Ask one by
2、 one （1）“I like noodles? Do you like noodles?”（2）进行跟读练习。（3）拿出小卡片在小组里一个挨一个地进行问答练习。3. 模仿操练，理解内容（1）师：“What does Ben like? What does May like?”学生带着问题自己读对话。然后，回答问题。（2）学生听两遍录音，第一遍一句一句跟读；第二遍，全班分成两组，分角色跟读。最后，全班分成两组分角色朗读表演对话。4. 选择情景，创编对话（1）根据课件，选择情景进行小组创编对话。（2）个别小组进行展示。5. Listen and Check（1）观看Listen and Chec
3、k中的图片，说出相应单词。（2）听听力写或。（3）逐图播放听力，核对答案。三、巩固训练：1. 你认识下列单词吗？（1）fruit _ （2）vegetables _（3）noodles _ （4）bread _（5）lemons _ （6）chicken _2. 根据图片提示，完成句子。（1）I like _. （2）I dont like _. （3）What do you like? I like _.（4）Do you like _?（5）Lucy likes _ very much.3. 连词成句。（1）noodles、like、rice、and、I（.）_（2）about、you、what（?）_（3）are、for、not、they、good、you（.）_（4）like、not、I、lemons、do（.）_4. 翻译下列句子。（1）你喜欢蔬菜吗？ _（2）我不喜欢面条。 _（3）它们对你的身体不好。 _（4）我喜欢炸鸡和薯条。 _5. 根据课文中的短文，自己编写一段对话。_四、练习作业： 1. 仿照Talk Together部分编写对话。2. 完成课本Look and Write部分。【学习感悟】