人教版英语七年级上册Unit8Whenisyourbirthday?SectionA(GrammarFocus-3c)教案 (1).doc

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1、Unit 8 Section A Grammer Focus-3c教学目标:知识和能力1. 复习序数词的构成规则,并能运用序数词来正确表达日期。 2. 能熟练地运用when引导的特殊疑问句询问日期及回答。3. 能正确理解名词所有格(s ),正确使用介词in,on表达日期。过程与方法通过自主学习、小组合作,Classifying,Contrasting的学习策略,通过Pairwork问答式的口语交际活动,巩固“询问和谈论日期”,并扩展内容。情感和态度与价值观通过互相询问生日的日期,增进同学之间的了解和友情并学会在英语交流中注意他人的情感。教学重难点:教学重点1. 巩固序数词的构成方法,when引

2、导的特殊疑问句询问日期及回答。2. 正确使用介词in,on表达日期。 3. 制作班级学生生日册。教学难点1. 询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。2. 理解序数词的构成方法,名词所有格(s ),日期表达中介词in,on的用法。教学过程:一、导入新课,出示目标 学生自读目标,明确学习目标二、自主学习(一)1、个人试读,同桌相互纠正发音。2、教师领读,学生纠正自己的发音。3、自己读并记住汉语意思。4、小组竞赛,看谁记的快而多。(二)1、个人试读课本45页Grammer Focus ,学习序数词的构成方法,when引导的特殊疑问句询问日期及回答。三、自学检测( 一) 1、完成课本45页3a。 2、完成基础训练108页自主学习第一题。(二) 1、完成基础训练108页自主学习第二题。 2、完成课本45页3c活动。四、后教 1、日期的表达,及日期表达中介词in,on的用法。2、理解序数词的构成方法。3、名词所有格(s )。五、当堂训练完成基础训练108、109页对点训练习题。六、作业完成基础训练109、110页练习题。板书设计:Unit 8 Section A Grammer Focus-3c1、日期的表达,及日期表达中介词in,on的用法。(时间介词巧记歌)2、理解序数词的构成方法。“(基变序的记忆口诀)3、名词所有格(s )。

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