《鲁科版八年级上册物理习题课件 第3章 3.2光的反射.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁科版八年级上册物理习题课件 第3章 3.2光的反射.pptx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、光光的反射的反射第二节第二节鲁科版 八年级上第 三 章 光 现 象D12345A67810A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9D增大；可逆增大；可逆CB1112答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接1314161715BC增大；右增大；右夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考中考嘉兴嘉兴】黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未看到未点亮灯泡点亮灯泡”所画的光路图，正确的是所画的光路图，正确的是()D1夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】点亮的灯泡属于光源，会发出光
2、，未点亮的灯点亮的灯泡属于光源，会发出光，未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光，使光进入人的眼睛，人泡会反射点亮的灯泡的光，使光进入人的眼睛，人就能看到未点亮的灯泡。就能看到未点亮的灯泡。夯实基础夯实基础逐点练逐点练晚晚自习课上，我们抬头能看到天花板，这是光的自习课上，我们抬头能看到天花板，这是光的_现象；同时我们还能看到天花板上正在发光现象；同时我们还能看到天花板上正在发光的日光灯，这是光的的日光灯，这是光的_现象。现象。反射反射2直线传播直线传播夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考中考北京北京】如图所示的四个光路图中，如图所示的四个光路图中，MM为平面为平面镜，镜，PO为入射光线，为入射光线，O
3、N为法线，入射角为法线，入射角PON等于等于60，其中符合光的反射定律的光路图是，其中符合光的反射定律的光路图是()3A夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】光的反射现象中，反射角等于入射角。光的反射现象中，反射角等于入射角。夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考中考湘西州湘西州】如图所示，入射光线与平面镜成如图所示，入射光线与平面镜成30角，下列说法正确的是角，下列说法正确的是()A反射角是反射角是60B入射角是入射角是30C反射光线与镜面的反射光线与镜面的夹角是夹角是60D入射角增大，反射角不变入射角增大，反射角不变A4夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】在反射现象中，反射角等于入射角，入射角增
4、在反射现象中，反射角等于入射角，入射角增大，反射角也增大。入射角和反射角都是大，反射角也增大。入射角和反射角都是60。夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2020衢州衢州】如图是小科探究光的反射定律和相关实如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是验的过程。下列叙述正确的是()A图甲中应选用光滑的硬纸板图甲中应选用光滑的硬纸板B图甲中图甲中EOM是入射角是入射角C图乙中反射光不存在图乙中反射光不存在D图丙、甲中现象说明光路是可逆的图丙、甲中现象说明光路是可逆的5D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】当光照射到硬纸板上时，为了能看清光路，需要光在硬纸当光照射到硬纸板上时，为了能看清光
5、路，需要光在硬纸板上发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故板上发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故A错误；错误；根据入射角的定义可知，图甲中根据入射角的定义可知，图甲中EON是入射角，是入射角，EOM是入是入射光线与镜面之间的夹角，故射光线与镜面之间的夹角，故B错误；纸板的右半部分向后折，错误；纸板的右半部分向后折，此时看不到反射光，但反射光是存在的，故此时看不到反射光，但反射光是存在的，故C错误；由图可知，错误；由图可知，当光逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光当光逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光的反射中，光路是可逆的，故的反射中，光路是可逆的，故D
6、正确。正确。夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考中考贺州贺州】探究光的反射现象，减小入射光线与平探究光的反射现象，减小入射光线与平面镜的夹角，则反射角将面镜的夹角，则反射角将_(填填“增大增大”或或“减减小小”)；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的；小敏和小华通过同一平面镜彼此看到了对方的眼睛，这说明在光的反射现象中光路是眼睛，这说明在光的反射现象中光路是_的。的。6增大增大可逆可逆夯实基础夯实基础逐点练逐点练关于关于镜面反射与漫反射，下面说法中不正确的是镜面反射与漫反射，下面说法中不正确的是()A无论是镜面反射还是漫反射，一条入射光线只有无论是镜面反射还是漫反射，一条入射光线只有一条对应
7、的反射光线一条对应的反射光线B镜面反射的每一条光线都遵循光的反射定律镜面反射的每一条光线都遵循光的反射定律C漫反射中有些光线不遵循光的反射定律漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行不平行7C夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2021越城区期中越城区期中】教室黑板用久了后部分变光滑，教室黑板用久了后部分变光滑，如图所示，阴影为黑板光滑处，如图所示，阴影为黑板光滑处，ABCD为四个小组，为四个小组，当光从左侧窗户射入时，上课看黑板光滑处写的字，当光从左侧窗户射入时，上课看黑板光滑处写的字，因反光最可能看不清字的小组
8、是因反光最可能看不清字的小组是()A第一组第一组B第二组第二组C第三组第三组 D第四组第四组8B夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】黑板黑板“反光反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光比粉笔字反射的光强，使人无法看清黑板反射的光比粉笔字反射的光强，使人无法看清黑板上的字；当光射向黑板时会发生镜面反射，射向第上的字；当光射向黑板时会发生镜面反射，射向第二组的的方向，所以第二组看不清字。故选二组的的方向，所以第二组看不清字。故选B。夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考中考贵港贵港】粼粼波光是由于光的粼粼波光是由于光的_产生的，产生的，我们能从不同的方向看到本身不发
9、光的物体，是因为我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为物体发生了光的物体发生了光的_。9镜面反射镜面反射漫反射漫反射夯实基础夯实基础逐点练逐点练某某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如下表所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准如下表所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该原因应该是是_。把反射光线与反射面之间的夹角作为反射角把
10、反射光线与反射面之间的夹角作为反射角10实验次数实验次数入射角入射角反射角反射角115752306034545整合方法整合方法提升练提升练【2020吉林吉林】请在图中画出入射光线请在图中画出入射光线AO的反射光线。的反射光线。解：如图所示。解：如图所示。11整合方法整合方法提升练提升练【点拨】过入射点过入射点O垂直于镜面作出法线，根据反射光线垂直于镜面作出法线，根据反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角，和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角，在法线左侧作出反射光线在法线左侧作出反射光线OB。整合方法整合方法提升练提升练【中考中考盐城盐城】画出反射光线画出反射光线OB的入射光线
11、。的入射光线。12解：如图所示。解：如图所示。整合方法整合方法提升练提升练【点拨】过过O点先作出法线，根据反射角等于入射角即可点先作出法线，根据反射角等于入射角即可作出入射光线。作出入射光线。整合方法整合方法提升练提升练【2020连州期末连州期末】用平面镜使光线用平面镜使光线L沿水平方向传播，沿水平方向传播，请用作图法画出图中的平面镜。请用作图法画出图中的平面镜。13解：如图所示。解：如图所示。整合方法整合方法提升练提升练【点拨】由光的反射定律知，反射角等于入射角，所以先由光的反射定律知，反射角等于入射角，所以先作出反射光线与入射光线的夹角的平分线，即为法作出反射光线与入射光线的夹角的平分线，
12、即为法线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线，可得线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线，可得平面镜的平面镜的位置。位置。整合方法整合方法提升练提升练【2020福建福建】用如图所示装置探究光的反射定律，白用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板色硬纸板EF垂直于平面镜放置，能沿垂直于平面镜放置，能沿ON折转，折转，ON垂垂直于平面镜。直于平面镜。14整合方法整合方法提升练提升练(1)让入射光贴着纸板让入射光贴着纸板EF沿沿AO射向平面镜上的射向平面镜上的O点，观察点，观察反射光的方向。多次改变入射光的方向，观察并描绘反射光的方向。多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角光的径迹，
13、量出入射角i和反射角和反射角r，记录如表。比较，记录如表。比较r和和i，可以得出：光反射时，反射角，可以得出：光反射时，反射角_入射角。入射角。等于等于实验次数实验次数123456入射角入射角i15 30 45 60 70 80反射角反射角r15 30 45 60 70 80整合方法整合方法提升练提升练【点拨】由表中反射角和入射角的度数，可得反射角等于由表中反射角和入射角的度数，可得反射角等于入射角。入射角。整合方法整合方法提升练提升练(2)纸板纸板EF右侧没有沿右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，有折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线、折转时，观察不到反
14、射光，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在入射光线和法线在_。同一平面内同一平面内【点拨】纸板纸板EF右侧没有沿右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光，折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，是因为折转时左右两侧有折转时，观察不到反射光，是因为折转时左右两侧不在同一平面，说明在光的反射现象中，反射光线、不在同一平面，说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。入射光线和法线在同一平面内。整合方法整合方法提升练提升练(3)将一束光贴着纸板将一束光贴着纸板EF沿沿BO射到射到O点，光沿图中的点，光沿图中的OA方向射出，说明光反射时，光路是方向射出，说明光反射时，光路是_
15、的。的。可逆可逆【点拨】将一束光贴着纸板将一束光贴着纸板EF沿沿BO射到射到O点，光沿图中的点，光沿图中的OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路是可方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路是可逆的。逆的。整合方法整合方法提升练提升练(4)由于光在纸板上发了由于光在纸板上发了_(填填“镜面反射镜面反射”或或“漫反射漫反射”)，所以从不同方向都可以观察到光在纸板，所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹上传播的径迹。漫反射漫反射【点拨】实验时从不同方向都可以观察到光在纸板上传播实验时从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹，是由于纸板表面凹凸不平，光在这里发生了的径迹，是由于纸板表面
16、凹凸不平，光在这里发生了漫反射。漫反射。探究培优探究培优拓展练拓展练【中考中考温州温州】如图所示，若要让反射光线射中目标，如图所示，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜在激光笔不动的情况下，可将平面镜()A竖直向上移动竖直向上移动 B竖直向下移动竖直向下移动C水平向右移动水平向右移动 D水平向左移动水平向左移动15B探究培优探究培优拓展练拓展练【点拨】如图所示，激光笔不动，平面镜竖直向下移动适如图所示，激光笔不动，平面镜竖直向下移动适当高度，反射光线可以射中目标。当高度，反射光线可以射中目标。探究培优探究培优拓展练拓展练【中考中考宜宾宜宾】把微小放大以利于观察，这是物理学中
17、一种把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法。如图是一种显示微小形变的装置。重要的方法。如图是一种显示微小形变的装置。A为激光为激光笔，笔，B、C是平面镜，是平面镜，P为台面，未放重物时，激光束反射为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为在屏上的光斑为D点，当把重物点，当把重物M放在台面放在台面P上时，台面将上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是发生微小形变，以下说法正确的是()A平面镜平面镜B上的入射角变小，光斑向上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动点的左侧移动B平面镜平面镜B上的入射角变小，光斑向上的入射角变小，光斑向D点点的的右侧右侧移动移动C平面镜平面镜B上的入射角变大
18、，光斑向上的入射角变大，光斑向D点点的的右侧右侧移动移动D平面镜平面镜B上的入射角变大，光斑向上的入射角变大，光斑向D点点的的左侧左侧移动移动16C探究培优探究培优拓展练拓展练【点拨】台面台面P上放重物上放重物M后，镜子右侧下移，平面镜后，镜子右侧下移，平面镜B上的入射角变大，根据镜面反射的特点知反射角也上的入射角变大，根据镜面反射的特点知反射角也会变大，故反射光线会向右偏，则光斑会向会变大，故反射光线会向右偏，则光斑会向D点的点的右侧移动。右侧移动。探究培优探究培优拓展练拓展练被被誉为誉为“光纤之父光纤之父”的华裔科学家高锟因为的华裔科学家高锟因为“光在纤光在纤维中的传输用于光学通信维中的传
19、输用于光学通信”的成就而获得的成就而获得2009年诺贝年诺贝尔物理学奖。光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次尔物理学奖。光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时，均要发生反射，由内层玻璃芯射向外包层的分界面时，均要发生反射，从而使光在不断反射中沿内层玻璃芯向远处传播，如从而使光在不断反射中沿内层玻璃芯向远处传播，如图所示图所示。17探究培优探究培优拓展练拓展练请请根据图回答：当增大入射光线根据图回答：当增大入射光线AB的入射角时，的入射角时，CD光线的入射角光线的入射角_(填填“增大增大”“”“减小减小”或或“不不变变”)，D点将要向点将要向_(填填“左左”或或“右右”)侧移侧移动。动。增大增大右右