《药理学肾上腺素受体阻断药.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《药理学肾上腺素受体阻断药.ppt(32页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于药理学肾上腺素受体阻断药现在学习的是第1页,共32页 肾上腺素受体阻断药肾上腺素受体阻断药 1、2受体阻断药:受体阻断药:酚妥拉明(短效)、酚苄明(长效)酚妥拉明(短效)、酚苄明(长效)1受体阻断药:哌唑嗪受体阻断药:哌唑嗪肾上腺素受体阻断药肾上腺素受体阻断药1、2受体阻断药:普萘洛尔受体阻断药:普萘洛尔1受体阻断药:阿替洛尔受体阻断药:阿替洛尔、肾上腺素受体阻断药:肾上腺素受体阻断药:拉贝洛尔拉贝洛尔现在学习的是第2页,共32页l选择性与受体结合l拮抗激动剂对受体的作用l对受体无作用现在学习的是第3页,共32页 肾上腺素作用的翻转(肾上腺素作用的翻转(adrenaline reversa
2、l)受体阻断药使肾上腺素仅表现为激动受体阻断药使肾上腺素仅表现为激动2受体,受体,升压作用翻转为降压作用升压作用翻转为降压作用减弱减弱无影响无影响翻转翻转现在学习的是第4页,共32页l口服:口服:30 min达到达到 Cmax 3-6 hl注射:注射:20 min达到达到 Cmax 30-45 min现在学习的是第5页,共32页现在学习的是第6页,共32页药理作用药理作用l血压:下降血压:下降 阻断皮肤、粘膜、内脏血管阻断皮肤、粘膜、内脏血管 1受体;不影响受体;不影响2受受 体;直接舒张血管体;直接舒张血管 l心脏:心率加快,收缩增强心脏:心率加快,收缩增强 血管扩张反射性兴奋心脏;阻断血管
3、扩张反射性兴奋心脏;阻断 2受体使受体使NA释放释放 增加增加 l其他:兴奋胃肠道平滑肌其他:兴奋胃肠道平滑肌 增加胃酸分泌增加胃酸分泌 拟胆碱作用和组胺样作用拟胆碱作用和组胺样作用现在学习的是第7页,共32页临床应用临床应用l嗜铬细胞瘤并发的高血压嗜铬细胞瘤并发的高血压l局部浸润注射,防止去甲肾上腺素静脉滴注外漏时组织坏死局部浸润注射,防止去甲肾上腺素静脉滴注外漏时组织坏死l外周血管痉挛性疾病,如肢端血管痉挛(雷诺病)、外周血管痉挛性疾病,如肢端血管痉挛(雷诺病)、手足发绀手足发绀l休克:扩张血管,增加心输出量,改善微循环。需先休克:扩张血管,增加心输出量,改善微循环。需先补充血容量补充血容
4、量l充血性心力衰竭的辅助治疗充血性心力衰竭的辅助治疗现在学习的是第8页,共32页现在学习的是第9页,共32页现在学习的是第10页,共32页不良反应不良反应l直立性低血压直立性低血压l心动过速心动过速l腹泻,腹痛和消化性溃疡腹泻,腹痛和消化性溃疡 慎用慎用:冠心病,消化道溃疡冠心病,消化道溃疡现在学习的是第11页,共32页2、长效类:酚苄明(、长效类:酚苄明(phenoxybenzamine)在体内与在体内与 受体以共价键牢固结合受体以共价键牢固结合 非竞争性拮抗剂非竞争性拮抗剂l作用时间:作用时间:34 dl应用:应用:主要用于外周血管痉挛性疾病主要用于外周血管痉挛性疾病 治疗休克时补充血容量
5、治疗休克时补充血容量l不良反应:不良反应:常见体位性低血压,心悸,鼻塞常见体位性低血压,心悸,鼻塞 及胃肠道症状及胃肠道症状现在学习的是第12页,共32页 二、二、1受体阻断药受体阻断药 哌唑嗪哌唑嗪:选择性阻断选择性阻断 1受体受体 对对 2受体无作用受体无作用 作用:降压作用:降压现在学习的是第13页,共32页药理作用药理作用l受体阻断作用受体阻断作用心脏心脏:负性肌力作用负性肌力作用 负性频率作用负性频率作用 负性传导作用负性传导作用血压血压:长期使用,降低收缩压和舒张压长期使用,降低收缩压和舒张压 现在学习的是第14页,共32页拮抗拮抗无影响无影响无影响无影响现在学习的是第15页,共3
6、2页支气管:支气管:收缩支气管平滑肌收缩支气管平滑肌代谢:代谢:(1)糖代谢)糖代谢延缓用胰岛素后血糖水平延缓用胰岛素后血糖水平 的恢复的恢复 (2)脂肪代谢)脂肪代谢减少游离脂肪酸自脂肪减少游离脂肪酸自脂肪 组织释放组织释放 (3)肾素)肾素阻断球旁细胞的阻断球旁细胞的1受体,抑受体,抑 制肾素释放制肾素释放现在学习的是第16页,共32页l内在拟交感活性(内在拟交感活性(ISA)定义:某些定义:某些受体阻断药具有部分激动药受体阻断药具有部分激动药特征,除阻断特征,除阻断受体作用外,对受体作用外,对受体有部受体有部分激动作用分激动作用特点:特点:抑制心肌收缩抑制心肌收缩 减慢心率减慢心率 收缩
7、支气管收缩支气管减弱减弱现在学习的是第17页,共32页l膜稳定作用膜稳定作用定义:定义:某些高浓度某些高浓度受体阻断药降低细胞受体阻断药降低细胞膜对离子的通透性,产生奎尼丁样作用膜对离子的通透性,产生奎尼丁样作用l 其他其他减少儿茶酚胺引起的震颤减少儿茶酚胺引起的震颤抗血小板聚集抗血小板聚集减少房水生成减少房水生成降低眼内压降低眼内压现在学习的是第18页,共32页临床应用临床应用l高血压高血压l心律失常:室上性心律失常心律失常:室上性心律失常l心绞痛和心肌梗死心绞痛和心肌梗死l其他:甲亢辅助用药其他:甲亢辅助用药 预防偏头痛、社交恐慌症等引预防偏头痛、社交恐慌症等引 起的心动过速起的心动过速
8、青光眼(噻吗洛尔)青光眼(噻吗洛尔)现在学习的是第19页,共32页现在学习的是第20页,共32页现在学习的是第21页,共32页不良反应不良反应l抑制心脏功能抑制心脏功能加重心功能不全、窦性心加重心功能不全、窦性心 动过缓、房室传导阻滞动过缓、房室传导阻滞l诱发或加剧支气管哮喘诱发或加剧支气管哮喘l反跳现象反跳现象l中枢神经系统症状中枢神经系统症状l其他:消化道反应,过敏反应其他:消化道反应,过敏反应现在学习的是第22页,共32页禁忌症禁忌症l窦性心动过缓、房室传导阻滞、重度窦性心动过缓、房室传导阻滞、重度 心力衰竭心力衰竭l支气管哮喘或慢性肺部疾患者支气管哮喘或慢性肺部疾患者现在学习的是第23
9、页,共32页 普萘洛尔(普萘洛尔(propranolol,心得安),心得安)较早应用而目前应用最广泛的较早应用而目前应用最广泛的 受体阻断药受体阻断药体内过程特点:体内过程特点:l口服吸收率口服吸收率90%,首关消除,首关消除6070%,F为为30%,T12 36hl肝内代谢个体差异大,相同剂量、血浆高峰浓度肝内代谢个体差异大,相同剂量、血浆高峰浓度 相差相差25倍。故应从小剂量逐增至适当剂量倍。故应从小剂量逐增至适当剂量药理作用特点:药理作用特点:受体阻断作用强,无受体阻断作用强,无ISA常用药物现在学习的是第24页,共32页 纳多洛尔(纳多洛尔(nadolol)作用特点:作用特点:作用与普
10、萘洛尔相似,但强作用与普萘洛尔相似,但强6倍。可倍。可增加肾血流量(肾功能不全需用增加肾血流量(肾功能不全需用 受体阻断药受体阻断药者可首选)。者可首选)。T12 长达长达1224 h。每天一次。每天一次即可。无即可。无ISA作用作用 噻吗洛尔(噻吗洛尔(timolol)作用特点:作用特点:是已知作用最强的是已知作用最强的 受体阻断药(受体阻断药(普萘洛尔普萘洛尔10倍)多用倍)多用0.25%水溶液滴眼,治疗水溶液滴眼,治疗青光眼(疗效与毛果芸香碱相近或较优),无青光眼(疗效与毛果芸香碱相近或较优),无ISA作用作用现在学习的是第25页,共32页 吲哚洛尔(吲哚洛尔(pindolol)作用特点
11、:作用特点:有有ISA作用作用 对心肌抑制作用和肺功能损害较普萘洛尔对心肌抑制作用和肺功能损害较普萘洛尔 为弱为弱 心功能不全、心动过缓、支气管哮喘、心功能不全、心动过缓、支气管哮喘、糖尿病患者慎用糖尿病患者慎用现在学习的是第26页,共32页 具有很强的心脏选择性作用,而膜稳定作具有很强的心脏选择性作用,而膜稳定作 用较弱,属心脏选择性用较弱,属心脏选择性1受体阻断剂受体阻断剂 用途用途 用于高血压、心绞痛、心律失常、甲状腺用于高血压、心绞痛、心律失常、甲状腺 功能亢进功能亢进现在学习的是第27页,共32页属中长效有心脏选择性属中长效有心脏选择性 受体阻断药,同时受体阻断药,同时 具有膜稳定作
12、用及内在拟交感活性具有膜稳定作用及内在拟交感活性 用途用途 用于高血压、心绞痛、心律失常和甲状腺机用于高血压、心绞痛、心律失常和甲状腺机 能亢进等能亢进等现在学习的是第28页,共32页 拉贝洛尔(拉贝洛尔(柳胺苄心定)柳胺苄心定)口服或静注对高血压患者都有降压作口服或静注对高血压患者都有降压作 用,对心率、心输出量影响较小用,对心率、心输出量影响较小 用途用途 高血压高血压现在学习的是第29页,共32页1眼科疾病:眼科疾病:拟胆碱药(拟胆碱药(pilocarpine)和)和受体阻断药(受体阻断药(metoprolol)用)用于治疗青光眼于治疗青光眼M受体阻断药(受体阻断药(homatropin
13、e)可作眼底检查和验光配镜)可作眼底检查和验光配镜2重症肌无力:重症肌无力:neostigmine 外科手术:外科手术:atracurarium,suxamethonium3平滑肌痉挛:平滑肌痉挛:M受体阻断药(受体阻断药(atropine)4支气管哮喘:支气管哮喘:2受体激动药(受体激动药(salbutamol)现在学习的是第30页,共32页5休克休克 血管舒张药:多巴胺、异丙肾上腺素、血管舒张药:多巴胺、异丙肾上腺素、酚妥拉明酚妥拉明 抗胆碱药:阿托品、山莨宕碱抗胆碱药:阿托品、山莨宕碱 血管收缩药:去甲肾上腺素、间羟胺血管收缩药:去甲肾上腺素、间羟胺现在学习的是第31页,共32页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第32页,共32页