小学科学教科版五年级下册第一单元第七课《马铃薯在液体中的沉浮》教学课件(2021新版).ppt

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1、马铃薯在液体中的沉浮,马铃薯的沉浮,观察比较两种液体,调制一杯使马铃薯浮起来的液体,马铃薯的沉浮,把马铃薯分别放入两杯液体中,观察它的沉浮状况。,水中,不知名液体中,马铃薯在一个杯中沉,在另一个杯中浮,这是为什么?,马铃薯是同一个吗? 杯子大小一样吗? 杯中的液体一样多吗? 杯中的液体成分一样吗?,观察比较两种液体,怎样才能比较两杯液体不同呢?,看一看 闻一闻 尝一尝 加热液滴,无色无味怎么办? 不确定有毒怎么办?,观察比较两种液体,从两杯液体中各取一滴液体,滴在铁片上加热,观察比较液滴变干后留下的痕迹。,结论:不知名的液体里 ,使马铃薯浮了起来。,溶解了其他物质,是不是液体里只要溶解了其他物

2、质,马铃薯就一定能浮起来?试着调制一杯能使马铃薯浮起来的液体吧!,调制一杯使马铃薯浮起来的液体,1.取100ml水倒入烧杯中; 2.往烧杯中每次加入一平勺食盐; 3.用玻璃棒充分搅拌至完全溶解(不要用力过大,避免液体溢出杯外); 4.等到液面平静后,观察马铃薯的沉浮情况。 5.实验时随时记录,实验完毕清理实验器材。,调制一杯使马铃薯浮起来的液体,实验记录,尝试再做一杯糖水试试!,调制一杯使马铃薯浮起来的液体,通过实验你发现马铃薯浮起来的原因了吗?,液体的性质可以改变马铃薯的沉浮; 当水中溶解的物质达到一定的浓度时,马铃薯就会浮起来。,调制一杯使马铃薯浮起来的液体,淹不死人的湖死海,在约旦和巴勒斯坦之间,有一个名 叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了, 含盐量比普通的海水高出六七倍。因为 水太咸了,湖边很少长草,水里没有鱼, 一片死气沉沉,所以得了个死海的名称。 可是死海却淹不死人。即使不会游泳的 人在死海里也不会下沉。人能在死海的 湖面上漂浮,要是有兴致的话,还可以悠闲地躺在水面上读书看报呢。,结束,

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