《华师版七年级上册数学习题课件 第3章 3.4.4整式的加减.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华师版七年级上册数学习题课件 第3章 3.4.4整式的加减.ppt（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第3章整式的加减 华师版华师版 七年级上七年级上4整式的加减整式的加减习题链接习题链接12去括号；合并同类去括号；合并同类项项提示：点击 进入习题答案显示答案显示新知笔记新知笔记1234DAD5D化简化简见习题见习题习题链接习题链接6789见习题见习题10C11121314AA答案显示答案显示15AA521C见习题见习题习题链接习题链接答案显示答案显示1617见习题见习题见习题见习题18见习题见习题新知笔记新知笔记1一般地，几个整式相加减，如果有括号就先一般地，几个整式相加减，如果有括号就先_，然后再然后再_整式加减的最后结果中不能整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止含
2、有同类项，即要合并到不能再合并为止去括号去括号合并同类项合并同类项新知笔记新知笔记2求整式的值时，一般是先求整式的值时，一般是先_，再把数据代入求值，再把数据代入求值化简化简基础巩固练基础巩固练1【中考【中考黄石】化黄石】化简简 (9x3)2(x1)的结果是的结果是()A2x2 Bx1C5x3 Dx3D基础巩固练基础巩固练2长方形的长为长方形的长为2ab，宽为，宽为3a2b，则长方形的周长，则长方形的周长为为()A5ab B10abC5a2b D10a2bD基础巩固练基础巩固练3【2021新乡卫辉期末】下面是小明做的一道多项式的新乡卫辉期末】下面是小明做的一道多项式的加减运算题，但他不小心把一
3、滴墨水滴在了上面加减运算题，但他不小心把一滴墨水滴在了上面 ，黑点处黑点处即为被墨水遮住的部分，那么被墨水遮住的一项应是即为被墨水遮住的部分，那么被墨水遮住的一项应是()Axy Bxy C7xy D7xyA基础巩固练基础巩固练4已知一个多项式与已知一个多项式与3x29x的和等于的和等于5x24x1，则这个，则这个多项式是多项式是()A8x213x1 B2x25x1C8x25x1 D2x25x1D基础巩固练基础巩固练5化简：化简：(1)2m24m12(m22m2)；解：原式解：原式2m24m12m24m48m5.(2)5xy22x2y(2x2y3xy2)原式原式5xy22x2y2x2y3xy22
4、xy2.基础巩固练基础巩固练6已知已知ab3，cd2，则，则(ac)(bd)的值为的值为()A1 B1 C5 D5C【点拨】【点拨】因为因为ab3，cd2，所以原式所以原式acbd(ab)(cd)325.基础巩固练基础巩固练7【中考【中考广东】已知广东】已知x2y3，则代数式，则代数式4x8y9的值是的值是_21基础巩固练基础巩固练8若若2x15，则，则(x23x1)(x2x)的值是的值是_5【点拨】【点拨】(x23x1)(x2x)x23x1x2x2x1(2x1)因为因为2x15，所以原式，所以原式5.基础巩固练基础巩固练9【2021驻马店汝南期末】先化简，再求值：驻马店汝南期末】先化简，再求
5、值：2(x32y2)(x3y22x3)，其中，其中x3，y2.解：原式解：原式2x34y2x3y22x3y2x.当当x3，y2时，原式时，原式437.能力提升练能力提升练10【2020无锡】若无锡】若xy2，zy3，则，则xz的值等的值等于于()A5 B1 C1 D5C能力提升练能力提升练11设设M是二次多项式，是二次多项式，N是五次多项式，下列说法正确的是五次多项式，下列说法正确的是是()AMN是五次整式是五次整式 BMN是二次整式是二次整式CMN是七次整式是七次整式 DMN是十次整式是十次整式A能力提升练能力提升练12【2021驻马店确山期中】已知多项式驻马店确山期中】已知多项式x2kxy
6、3(x212xyy)化简后不含化简后不含xy项，则项，则k的值为的值为()A36 B36 C0 D12A能力提升练能力提升练13若若M4x25x11，N3x25x10，则，则M和和N的大小的大小关系是关系是()AMN BMNCMN D无法确定无法确定A【点拨】【点拨】因为因为MN(4x25x11)(3x25x10)4x25x113x25x10 x210，所以，所以MN.能力提升练能力提升练14【2021焦作温县期中】已知焦作温县期中】已知ab3，cd2，则，则(ac)(bd)的值是的值是()A5 B5 C1 D1A【点拨】【点拨】原式原式acbd(ab)(cd)，当当ac3，cd2时，原式时，
7、原式325.能力提升练能力提升练15【2021南阳淅川期末】已知南阳淅川期末】已知M4x210 x2y2，N2x22yy2.(1)求求M2N的结果；的结果；解：因为解：因为M4x210 x2y2，N2x22yy2，所以所以M2N4x210 x2y22(2x22yy2)4x210 x2y24x24y2y210 x4y.能力提升练能力提升练(2)当当5x2y2时，求时，求M2N的值的值解：因为解：因为5x2y2，所以所以M2N10 x4y2(5x2y)4.能力提升练能力提升练解：解：(4x2my8)(nx26y7)4x2my8nx26y7(4n)x2(m6)y15，由题意得由题意得4n0，m60，
8、即，即n4，m6，则则3m5n365(4)2.16已知关于已知关于x，y的多项式的多项式4x2my8与与nx26y7的差的差与与x，y的值无关，求的值无关，求3m5n的值的值能力提升练能力提升练17已知两个多项式已知两个多项式A，B，某同学计算，某同学计算2AB时，误将时，误将“2AB”看成看成“A2B”，求得的结果是，求得的结果是9x22x7，已知，已知Bx23x2.(1)求求2AB的正确结果；的正确结果；解：因为解：因为A2B9x22x7，Bx23x2，所以所以A9x22x72(x23x2)9x22x72x26x47x28x11，则，则2AB2(7x28x11)(x23x2)14x216x
9、22x23x215x213x20.能力提升练能力提升练(2)当当x2时，求时，求2AB的值的值解：当解：当x2时，时，2AB15(2)213(2)20106.素养核心练素养核心练18一辆出租车从一辆出租车从A地出发，在一条东西走向的街道上往返，地出发，在一条东西走向的街道上往返，每次行驶的路程每次行驶的路程(记向东为正记向东为正)记录如下记录如下(x9且且x26，单位，单位：km)：次数次数第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次行程行程x xx52(9x)素养核心练素养核心练(1)写出这辆出租车每次行驶的方向；写出这辆出租车每次行驶的方向；解：第一次是向东行驶，第二次是向西行驶，第三解：第一次是向东行驶，第二次是向西行驶，第三次是向东行驶，第四次是向西行驶次是向东行驶，第四次是向西行驶素养核心练素养核心练(2)求经过连续求经过连续4次行驶后，这辆出租车所在的位置；次行驶后，这辆出租车所在的位置；素养核心练素养核心练(3)这辆出租车一共行驶了多少千米？这辆出租车一共行驶了多少千米？