沪教版九年级下册化学 第7章 7.3.2 复分解反应发生的条件 习题课件.ppt

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1、 沪教版沪教版 九年级下九年级下第第3节几种重要的盐节几种重要的盐第7章应用广泛的酸、碱、盐第第2课时复分解反应发生的条件课时复分解反应发生的条件习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现1234DCBA5B6789见习题见习题ABD10 D1112见习题见习题A基础巩固练基础巩固练1【中考【中考桂林】下列关于复分解反应的说法正确的是桂林】下列关于复分解反应的说法正确的是()A中和反应不属于复分解反应中和反应不属于复分解反应 B反应物必须都溶于水反应物必须都溶于水 C反应物一定有酸反应物一定有酸 D生成物一定有盐生成物一定有盐基础巩固练基础巩固练【点拨】【点拨】中和反应是一类特殊的复

2、分解反应;酸与碱、盐中和反应是一类特殊的复分解反应;酸与碱、盐或金属氧化物的反应,不要求反应物都能溶于水;碱与盐、或金属氧化物的反应,不要求反应物都能溶于水;碱与盐、盐与盐的反应,要求反应物都能溶于水。盐与盐的反应,要求反应物都能溶于水。【答案答案】D基础巩固练基础巩固练2下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A碳酸盐都能和酸反应生成二氧化碳碳酸盐都能和酸反应生成二氧化碳 B复分解反应发生的条件是两种化合物互相交换成复分解反应发生的条件是两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或气体或水分,生成物中有沉淀或气体或水 C两种物质互相交换成分生成另外两种物质的反应两种物质互相交换成分生成另外两种物

3、质的反应叫复分解反应叫复分解反应 DKNO3很难在溶液中发生复分解反应很难在溶液中发生复分解反应基础巩固练基础巩固练【点拨】【点拨】碳酸盐与酸交换成分后能产生二氧化碳和水,因碳酸盐与酸交换成分后能产生二氧化碳和水,因此能反应;复分解反应是指两种化合物互相交换成分生成此能反应;复分解反应是指两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,复分解反应发生的条件是有沉淀另外两种化合物的反应,复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成;硝酸钾和其他物质互析出,或有气体放出,或有水生成;硝酸钾和其他物质互相交换成分后得到钾盐和硝酸盐,不满足复分解反应发生相交换成分后得到钾盐和硝酸盐,不满

4、足复分解反应发生的条件。的条件。【答案答案】C基础巩固练基础巩固练3【2020临沂】将下列各组物质放入足量的水中,充分临沂】将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是搅拌后,得到无色溶液的是()A硝酸钾和氯化铁硝酸钾和氯化铁 B氢氧化钾和盐酸氢氧化钾和盐酸 C硫酸铜和氢氧化钠硫酸铜和氢氧化钠 D硫酸钠和氯化钡硫酸钠和氯化钡基础巩固练基础巩固练【点拨】【点拨】A.两者之间不反应,但氯化铁溶于水呈黄色,故两者之间不反应,但氯化铁溶于水呈黄色,故选项错误。选项错误。B.氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水,没有氢氧化钾和盐酸反应生成氯化钾和水,没有沉淀生成,能得到无色溶液,故选项正确。沉

5、淀生成,能得到无色溶液,故选项正确。C.硫酸铜和氢硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,溶液变浑浊,故选项氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,溶液变浑浊,故选项错误。错误。D.硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,溶液硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,溶液变浑浊,故选项错误。故选变浑浊,故选项错误。故选B。【答案答案】B基础巩固练基础巩固练4【2021济宁】下列化学方程式的书写和对反应类型的济宁】下列化学方程式的书写和对反应类型的判断,都正确的是判断,都正确的是()A2FeCl3Fe=3FeCl2 化合反应化合反应 DKCl HNO3=KNO3HCl 复分解反应复分解反应A基础巩固练基础巩

6、固练5【中考【中考贵港】如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全贵港】如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是()A该反应属于复分解反应该反应属于复分解反应 B反应后溶液中存在的粒子反应后溶液中存在的粒子只有只有NO3和和Na C该反应的实质是该反应的实质是Ag和和Cl结合生成结合生成AgCl D硝酸银溶液与氯化钡溶液反应的实质与该反应相同硝酸银溶液与氯化钡溶液反应的实质与该反应相同基础巩固练基础巩固练【点拨】【点拨】硝酸银溶液与氯化钠溶液的反应属于复分解反应,硝酸银溶液与氯化钠溶液的反应属于复分解反应,其反应的实质是其反

7、应的实质是Ag与与Cl结合生成难溶于水的结合生成难溶于水的AgCl,两,两种溶液恰好完全反应后所得溶液中含有种溶液恰好完全反应后所得溶液中含有Na、NO3和和H2O分子;硝酸银溶液与氯化钡溶液反应,实质也是分子;硝酸银溶液与氯化钡溶液反应,实质也是Ag与与Cl结合成结合成AgCl沉淀。沉淀。【答案答案】B基础巩固练基础巩固练6某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对对“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句这句话产生了兴趣,展开了探究性学习。话产生了兴趣,展开了探究性学习。(1)【提出问题】发

8、生复分解反应应具备哪些条件?【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件?基础巩固练基础巩固练(2)【活动探究】该小组同学进行以下四组实验,发现均【活动探究】该小组同学进行以下四组实验,发现均能 反 应,写 出 反 应能 反 应,写 出 反 应 的 化 学 方 程 式:的 化 学 方 程 式:_。硝酸钡溶液与稀硫酸硝酸钡溶液与稀硫酸 稀硫酸与碳酸钾溶液稀硫酸与碳酸钾溶液稀盐酸与氢氧化钠溶液稀盐酸与氢氧化钠溶液硝酸钡溶液与碳酸钾硝酸钡溶液与碳酸钾Ba(NO3)2K2CO3=BaCO32KNO3基础巩固练基础巩固练(3)【理论分析】上述反应为什么能够发生?是因为在这【理论分析】上述反应为什么能够发生?

9、是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如:合生成了沉淀或气体或水。如:中有中有Ba2SO42=BaSO4;中有中有2HCO32=H2OCO2;中有中有HOH=H2O;中有中有_两种离子,所以才能发生化学两种离子,所以才能发生化学反应。反应。Ba2、CO32基础巩固练基础巩固练(4)【得出结论】经过分析,该小组同学得出以下结论:【得出结论】经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有生成物中是否有_或或_或或_,是,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件。判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主

10、要条件。气体气体沉淀沉淀水水基础巩固练基础巩固练(5)【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络。在网络中,用一种知识网络。在网络中,用“”相连接的阴、阳离相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有子间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2、HCO3两种离子,请将它们填入下面合适的两种离子,请将它们填入下面合适的“”内,内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络。使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络。HCO3Ca2能力提升练能力提升练7【中考【中考金华】小金制作了一个如图甲所示的简易灭火金华】小金制作

11、了一个如图甲所示的简易灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验:残留液进行了如下实验:取少量残留液于试管中,取少量残留液于试管中,滴加两滴紫色石蕊试液,溶液变红色;滴加两滴紫色石蕊试液,溶液变红色;另取少量残另取少量残留液于试管中,滴加适量氯留液于试管中,滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀生成,化钡溶液,有白色沉淀生成,则残留液中有大量的则残留液中有大量的()A硫酸钠硫酸钠 B碳酸钠碳酸钠 C盐酸盐酸 D氯化钠氯化钠A能力提升练能力提升练8【2021湖州】某科学兴趣小组在课余时间做了湖州】某科学兴趣小组在课余时间做了“开门

12、开门大吉大吉”的游戏,其规则是每把钥匙代表一种试剂,每的游戏,其规则是每把钥匙代表一种试剂,每扇门代表需要鉴别的两种溶液,见下图。如果钥匙代扇门代表需要鉴别的两种溶液,见下图。如果钥匙代表的试剂能够鉴别出门上的两种溶液,钥匙就能把门表的试剂能够鉴别出门上的两种溶液,钥匙就能把门打开打开(每把钥匙只能使用一次每把钥匙只能使用一次),能力提升练能力提升练下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是下列能够依次将四扇门打开的钥匙顺序是()A BC DB能力提升练能力提升练9.【中考【中考泰安】某化学兴趣小组对泰安】某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未四种未知溶液的成分进行了检验,检验结果见下表。其中检知溶液

13、的成分进行了检验,检验结果见下表。其中检验结果不正确的是验结果不正确的是()组别组别溶液中检验出的离子溶液中检验出的离子AK、Na、OH、SO42BBa2、Na、Cl、OHCCu2、Mg2、NO3、ClDH、NH4、CO32、SO42能力提升练能力提升练【点拨】【点拨】A、B、C中的中的4种离子两两结合,没有水、气体种离子两两结合,没有水、气体或沉淀生成,所以不发生反应,可以共存,所以或沉淀生成,所以不发生反应,可以共存,所以A、B、C正确;正确;D.氢离子和碳酸根离子可以反应生成水和二氧化碳,氢离子和碳酸根离子可以反应生成水和二氧化碳,二者不能共存,所以二者不能共存,所以D错误。错误。【答案

14、答案】D能力提升练能力提升练10.按下表进行实验,有关说法及分析错误的是按下表进行实验,有关说法及分析错误的是()实验实验向少量向少量NaOH溶液中溶液中滴加滴加CuSO4溶液溶液向少量向少量BaCl2溶液中溶液中滴加滴加CuSO4溶液溶液现象现象白色沉淀白色沉淀化学方化学方程式程式CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4能力提升练能力提升练A.有蓝色沉淀有蓝色沉淀B反应的化学方程式为反应的化学方程式为CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2C两个反应都属于复分解反应两个反应都属于复分解反应D只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应【点拨】【点拨】有蓝

15、色沉淀生成;有沉淀生成的反应,不一定有蓝色沉淀生成;有沉淀生成的反应,不一定是复分解反应,如是复分解反应,如CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。【答案答案】D能力提升练能力提升练11【中考【中考吉林】某化学兴趣小组的同学们在实验室里吉林】某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否可以发生复分解反应。探究某些酸、碱、盐之间是否可以发生复分解反应。【查阅资料】硫酸钡【查阅资料】硫酸钡(BaSO4):白色固体,不溶于水,也:白色固体,不溶于水,也不溶于盐酸、硫酸和硝酸。不溶于盐酸、硫酸和硝酸。【实验与探究】【实验与探究】能力提升练能力提升练 内容内容现象现象解析解析实验一实验一_

16、化学方程式是化学方程式是K2CO3H2SO4=K2SO4CO2H2O实验二实验二_溶液颜色由红色溶液颜色由红色恰好变为无色恰好变为无色_有气泡产生有气泡产生酚酞酚酞SO42(或硫酸根离子或硫酸根离子)能力提升练能力提升练 内容内容现象现象解析解析实验三实验三产生白色产生白色沉淀沉淀该反应的实质是该反应的实质是Ba2SO42=BaSO4结论结论生成物中有气体或有生成物中有气体或有_或有沉淀或有沉淀时,复分解反应可以发生时,复分解反应可以发生水水(或或H2O)能力提升练能力提升练实验三结束后,某同学出于好奇,把实验三试管里的上层清实验三结束后,某同学出于好奇,把实验三试管里的上层清液液a倒入另一支

17、洁净的试管中,向清液倒入另一支洁净的试管中,向清液a中逐滴滴加中逐滴滴加K2CO3溶溶液。在滴加过程中,发现先产生气泡,然后又产生白色沉淀。液。在滴加过程中,发现先产生气泡,然后又产生白色沉淀。根 据 上 述 现 象,请 你 判 断 原 清 液根 据 上 述 现 象,请 你 判 断 原 清 液 a 中 的 溶 质 是中 的 溶 质 是_。【拓展与应用】将稀盐酸、【拓展与应用】将稀盐酸、Ca(OH)2溶液、溶液、NaCl溶液、溶液、Na2CO3溶液任意两种溶液相混合,写出能发生反应且有沉溶液任意两种溶液相混合,写出能发生反应且有沉淀生成的化学方程式淀生成的化学方程式_。HNO3和和Ba(NO3)

18、2(或硝酸和硝酸钡或硝酸和硝酸钡)HNO3和和Ba(NO3)2(或硝酸和硝酸钡或硝酸和硝酸钡)素养核心练素养核心练12【创新题】【创新题】【2021昆明二模】昆明二模】“趣味化学棋趣味化学棋”的游戏规的游戏规则如下:每粒棋子代表一种物质。若所选棋子能与棋盘则如下:每粒棋子代表一种物质。若所选棋子能与棋盘中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉。若前中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉。若前一次反应的生成物能与棋盘中另一棋子继续发生反应,一次反应的生成物能与棋盘中另一棋子继续发生反应,则另一棋子也被吃掉。下列棋子能将棋盘中的所有棋子则另一棋子也被吃掉。下列棋子能将棋盘中的所有棋子连续吃掉的是连续吃掉的是()A B C DA

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