2022年参加“普洱市小学语文青年教师基本功竞赛观摩活动”后感 .pdf

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1、参加“普洱市2013 年小学语文青 年 教 师 基 本 功 竞 赛 观 摩 活动”后感名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 6 页 -参加“普洱市 2013年小学语文青年教师基本功竞赛观摩活动”后感太忠镇中心学校祝荣2013 年 11 月 15 日17 日,“普洱市 2013 年小学语文青年教师基本功竞赛活动”在思茅第二小学多媒体教室举行,来自全市各县的11 位(活动承办学校增加1 人)一线教师参加了激烈而精彩的比赛,由各县选派的 400 余人参加了大赛的观摩活动,我有幸参加本次活动,从中倍受感触,现将本次活动的基本情况及几点思考作简要介绍:一、比赛项目及日程安排(一)

2、知识素养现场答题【笔试】(占 20%)11月 15 日上午有填空、选择、判断、简答、案例分析、写作六个内容。主要考查 2011 年版语文课程标准 和小学语文教材涉及的相关基础知识、基本要求。(二)诵读展示(占20%)11月 15 日下午诵读内容课内、课外不限,有节选的内容,也有选手自己创造的内容。(10 分钟)(三)听写、书写展示(占 20%)11月 15 日下午听写内容现场抽签确定,都为 112 册语文教材中名家名段,也有诗、词内容,不超过60 个字。但不是读一句写一句,而是整段读完了,选手靠记忆去听写。(要求只读三遍)先听写在稿纸上,然后用粉笔抄写在黑板上。字体均要求为正楷字。名师资料总结

3、-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 6 页 -3-(四)说课(占30%)11月 16 日上午选手自选一课时的内容进行说课。(15 分钟)(五)才艺展示(占10%)11月 16 日下午11 位选手主要展示了舞蹈、球操、绘画、书法、唱歌等内容。小结及颁奖 11月 17 日上午二、比赛方法及原则比赛采取抽签的办法决定比赛顺次,评委(7 人)对参赛选手各比赛环节进行打分,最后累计总分。确保了比赛的公平、公正,让参赛选手一展风采、观摩教师备受洗礼。三、几点思考1、加强各学科的学习,做一个“通才型”的教师。要给学生一碗水,自己仅有一桶水是不够的,而是需要拥有源源不断的长流水。老师们,如果我们

4、仅仅满足于在师范学校受到的教育或目前所掌握的知识,已经远远不能适应时代的要求。我们要做通才型的教师,掌握多学科知识,才不会误人子弟。那么如何做通才型教师呢?当然是博览群书,强化教学基本功。做教师,就要加强学习,更新知识。多读书,读好书,勤奋学习,把享乐主义放在一边。“业精于勤,荒于嬉,”勤于动笔,勤于思考,把读书中学到的知识和自己的教学实际有机结合起来。学习名人教育的方法,领悟高超的教育智慧。在教育理论上反思自己教学中不足之处,反思如何改进教学方法。读名家名作,学习他们管理班级的办法、高超的教育机制、指导学生的技巧通过不断学习,努力做一个通才型的教师。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 6 页 -名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 6 页 -名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 6 页 -本功教师、特别是小学教师必备的重要职业技能。要坚持长时期的练习,力求把字写规范工整和美观。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 6 页 -

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