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1、.初二语文教师述职报告|优秀语文教师述职报告摘要：下面是教师吧编整理初二语教师述职报告欢迎更多述职报告相关信息请关教师吧述职报告栏目，作初二班班主任兼初二语教师年初二教学工作让我深深体会到初二班主任工作重要性这也是由初二班性质所定，通以上方法全方位对学生进行语素养、语能力熏陶和强化使学生听、说、写等方面得到定程提高考打下坚实基础下面是教师吧编整理初二语教师述职报告欢迎更多述职报告相关信息请关教师吧述职报告栏目初二语教师述职报告【】多年以我直坚持党四项基原则贯彻执行党新期下关素质教育方针政策着力培养学生创新能力既教又育人工作不怕困难勇挑重担顽强拼搏敢创新教育教学方面取得了定成绩首先作名教师我坚持
2、每天早到校晚离校与学生建立了和谐友善师生关系课余常学生谈心引导他们树立正确价值观、人生观、世界观有识培养他们合作精神和集体荣誉感努力孩子们变得成熟懂事学会忍让和关心他人学习成绩全年级里也稳有进其次作名语教师我积极研究教材教法结合新课程标准努力把课上生动有趣每次备课都认真细致量背景知识重对学生能力培养校外各种教研活动认真做笔记反思吸取别人长处以便运用到己教学活动语是门相对较活学科教学我逐渐准己风格不拘泥课答案鼓励学生创新思维提出己观了调动学生上课参与积极性发挥学生主体地位提高课堂教学效益我采取了如下些措施和方法、牢牢把握环节让语教学课堂充满朗朗声古语云遍其义现说就是重要性上课候我着重但也重方式和
3、方法那种南郭先生吹竽式是没有什么效从方式方法上说我把分人组带抢竞赛其学生喜欢就是竞赛了名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 12 页 -.具体操作是这样我把全班学分四组以组单位然进行朗比赛组候其它组就听等到这组完其它组就指出这组程错错扣 0 分然把这组得分记入他们学期总分学期末进行奖励由有这么强有力竞争机制学生上课参与热情相当高他们多能把别人错出并且轮到己候也相当认真事实证明这种效是不错、重课堂提问艺术引入竞争机制让学生上课积极思考提问是门艺术教师上课候会不断地提出问题如教师提出问题太、太泛、太难都很难激起学生思维火花了这问题我每节课上课前都做了认真准备把要上课候提出问
4、题做到心有数要学生回答问题候我针对学生掌握情况分别叫不学生回答由问题设计得比较合理学生接受起就容易多了了调到学生上课参与积极性我常常采取组竞赛方法让学生己发现问题问题这种做法和前面介绍朗竞赛方法是样学生对这种方法相当欢迎了给己这组争光可以说都积极地思考组讨论气氛也相当热烈学生上课参与积极性高了上课效然也就了3、探研究新教法新课型全面提高学生语素质语课工具性特定了这门学科靠死记硬背是学不它体现并不是你明白了多少语知识而是种语素养全面提高着重体现听、初语教师述职报告说、写四方面这种能力提高单单靠语课堂教学又是不够这种教学理念促使下我不断地探、尝试新教法、新课型我不断地开设了诸如朗竞赛、演讲竞赛、背
5、比赛、比赛、错别比赛、成语接龙比赛、Q 游戏比赛、写比赛、讲故事比赛、讲笑话比赛、作片段描写比赛等等名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 12 页 -.这些生动有趣课型开展不仅是对课堂教学容有益补充更是激起了学们对语这门课程热爱使他们对语这门学科爱学、乐学他们语能力语素养也种轻松活泼氛围不知不觉地得到了提高实践证明学生们很喜欢上这样课这也是我以继续探、努力方向、运用多媒体教学提高语课堂教学效益近几年多媒体教学语教学悄然兴起多媒体教学由其集、声音、图象、动画体有很强可感性、趣味性所以得到了学生们热烈欢迎由运用多媒体教学效比较我利用课余加紧钻研努力学习逐渐掌握了这种新兴授课
6、方式适当加以运用让语课取得更效了上课前加深学生对认知和感知能力我从上下了许多然把它们制作成课件上课候进行演示这样上课候既创设了良教学情境也有力地调动了学生上课积极性整堂课下学生们都显得犹尽这是传统教学模式所达不到效多年语教学我深深地体会到语教学关键是活死扣死记硬背是绝对出不了成绩对活理是多种多样有教学模式上改变有教学手法上更新因人而异罢了我语教学能活当先不拘格所以我语课受到了学们喜爱和欢迎这十几年语教学让我取得了很成绩多年教师工作锻炼了我也改造了我我欣喜发现己更加成熟了逐渐领悟到人生义和价值所所有这些都激励我更加热爱己事业奋发向上继续前进我相信随着推移验增多我会成孩子们心目优秀教师捧着颗心不带
7、半根草陶行知先生真知灼言言犹耳我深感位人民教师责任也深感位人民教师光荣我惟有勇进取不断创新才能取得更成绩初二语教师述职报告【二】名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 12 页 -.作初二班班主任兼初二语教师年初二教学工作让我深深体会到初二班主任工作重要性这也是由初二班性质所定工作总结刻都应该进行刻都应以提高初二教学质量心学们考做准备现将我工作作出如下述职、领导重视、管理科学是成功保证初二工作是学校生命线袁校长和邱记等学校各级领导极重视多次召开初二工作会议举行每月次教学质量分析会分析学情、教情根据届学生优生不优、差生面广劣势制定相应教学策略实施培优补差方法以缩优、差差距更
8、发挥优势弥补劣势努力达到理想目标特别是非期加考改革老师和学生都慌乱情况下及做思想工作统认识重新制定计划使学生和老师情绪稳定顺利进入冲刺阶段考作了充分准备二、集体备课、集思广益团结协作、共提高团结协作营造良工作氛围这对毕业班老师显得特别重要我们备课组有田芹、张确和我三位老师我非常幸运能与两位教学验非常丰富老将合作平工作他们既是我事又是老师我们常交流验彼毫无保留他们总是言传身教及提田老师作教学上独到见张确老师对待差生那种耐心和乐观精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划制定、落实以及分配都按照整体配合军团作战完成因我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平保证名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理
9、-第 4 页，共 12 页 -.考只考、英、数语只考作这方向确立使三门学科连轴每天四节课除了写作改作就是讲作特别是田老师、张确老师年龄身体不这种超荷工作量其酸、甜、苦、辣是不言而喻可是我们咬牙挺了年级组长禹力处处从局出发我们出谋划策创造条件张溶、元涛、戴艳红三位班主任她们不仅以满腔热情高尚人格影响学生还主动配合我们科任老师发现问题及反馈团结协作心往处想劲往处使那段日子里我们工作虽然很辛苦但我们相合作是愉快?切了学生了学生切了切学生 已成我们年级老师工作目标这是我们年级精神更是滨精神我想这也是我们成功原因所吧!三、更新观念抓复习提高成绩初三语总复习阶段传统观念只重视语教学工具性而忽视或轻视它人性
10、往往会造成学生老师功夫花不少能力却不见提高因我们认无论常规教学还是总复习阶段样要抓住它工具性 和 人性 既从游戏规则又超脱其上到总复习教学佳结合以素质教育根结合应试教育方法策略力培养学生语素养并提高应试技巧应该是目前初三语教学佳结合()、全面提高学生语素养是根语素养提高虽然有长期渐进程但只要准切入也并非高不可攀教育部基础司组织编写语课程标准认知识和能力程和方法情感态和价值观语素养三方面容因归结起就两积累腹有诗气华 广泛能开阔视野、陶冶情操名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 12 页 -.因积累 成提高学生语素质关键如何快速积累?课堂教学外我们是这样做、从初开始就让学生
11、订语报、散、者等优秀报刊这些报刊杂志每期都有优美、丰富课外知识、深厚人底蕴和情感教育除让学生广泛外每星期还用节课引导学生以上报刊杂志从而扩他们知识面提高其学修养因短进行量名著泛是不切合实际到初三学生方面已积累了许多验老师只启发和拨即可、写、背诵每星期布置三写作业分别是美欣赏名言警句古诗词既可以练也是潜移默化扩课外积累引导学生有识地模仿作品主写作对语尖子生还要他们从写选题材写题作教师面批面改;写基础上全面落实背诵课外名佳句全不放因 背诵是种野蛮手段也是明办法 3、重课堂教学人性和学科拓展全面提高5 分钟效率教材既要讲得精又要渗透人教育和情感教育学习容上引导学生关科学、人、然和社会、人生及历史、现
12、实、等科学化、道德艺术各领域可胆尝试探究性学习方法如学习论格物知致精神就让学生讨论和研究西方教育差异使学生思想火花课堂上尽情烧、作积累增加作训练量每星期次作名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 12 页 -.教师全批全改并保证周反馈给学生以助学生形成乐写习惯初开始到初三坚持每天写日记每周写美评每学期编写两到三通以上方法全方位对学生进行语素养、语能力熏陶和强化使学生听、说、写等方面得到定程提高考打下坚实基础当然这些工作抓得越早越因冰冻三尺非日寒吗!通三年实践效是明显(二)、提高学生应试能力是关键语素养提高是长期程然而不等人如何进行有针对性备考是提高学生成绩关键但单纯题海战
13、术又会陷入恶性循环因应针对考具体情况设计多种训练方案提高学生应试能力、每星期课外训练让学生观其而行其道欣赏美提高题技巧教师讲是应有针对性并总结历年考课外考规律使学生心有数、让学生尽早接触考题型如再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已晚因从初三年上学期就开始发放往年各省市考试卷让学生训练以免学生怯场便学生应试3、重主性和开放性教师引导学生主设计、主探究语开展实践活动如学生做完XX 年各省市考试卷要他们己分析和总结写XX 年考语命题预测各抒己见然教师综合权威预测名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 12 页 -.、课复习考化课复习有逻辑性分各考指导学生系统掌握课知识综上
14、所述初三语教学和复习应着眼以下几、激发学生信心和主性、重学生可持续性发展应明确语素养全面提高才是语学习根即使紧张总复习阶段也不能因实用主义和功利主义而忽视人教育和情感教育3、有针对性短期效益训练可以弥补语学习和复习上随性和盲目性、反馈应该及迅速5、以和写作心组织教学以关思考人生学习外延防止味陷入呆板僵硬考试教学虽然初三语有其身复杂性和特殊性但万变不离其宗定要让学生明确试题和考卷并不是语学习全部关社会、人生用己心灵和敏感笔触刻接受生活、然美信息刻与世界上所有美事物交流沟通刻聆听人类历史深远悠扬化语言并让己和它们融体才是真正语才是终身语初二语教师述职报告【三】斗星移岁月如梭紧张而忙碌学年结束了回想
15、学年工作真是思绪万千现将学年工作述职如下、德人政治思想上坚持四项基原则坚持党路线和方针政策积极参加政治学习严格遵守学校各项规制名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 12 页 -.关心事热爱祖国具备强烈民族尊心xxxx 年 7 月日全体党员见证下面对党旗光荣宣誓积极参加学校组织各项活动如美化校捐款等认真对待每次政治学习团结志做到爱校如爱生如子言传身教教育人教学思想端正工作态从各方面严格要己积极向老教师请教结合校实际条件和学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展爱学生是教师职业道德核心也是教育改造学生佳途径我己确立了改造每孩子目标而且不奢改造每孩子但是
16、不放弃对每孩子改造了让每孩子体会到我对它关心让每孩子多得到老师对他们爱我努力树立这样榜样要学生做到己首先就要做到和学生交流学生真正把我当成了他们知心朋友也让我教育教学工作更容易开展了二、勤我严格遵守学校各项规制不迟到不早退积极参加学校组织各项活动外出学习样严格遵守学习纪律不放任何次学习、提高机会不落下每天职工作工作尊敬领导、团结事对人真诚尽量以名人民教师要规己言行三、能我认真钻研课标、教材研究教法、学法积极参加构建主高效课堂改革精心设计每节课使学生由要我学变我要学变苦学乐学激发学生学习兴趣和学习热情使学生真正成学习主人教学研究坚持使用能力培养不仅提高了学生主学习能力使有效问题极地活跃了课堂气氛
17、而且使课堂效率极地提高真正使有效课堂向高效课堂名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 12 页 -.四绩()教学上有了进步学期承蒙学校领导信任学校师徒结对活动我与陈晓玲老师结成了师徒对子使我这学期进步不少我工作亮了引航明灯了调动学生上课参与积极性发挥学生主体地位提高课堂教学效益我采取了如下些措施和方法、牢牢把握环节作业丰富多彩上课候我着重但也重方式和方法从方式方法上说我把分人组带抢竞赛其学生喜欢就是竞赛了具体操作是这样我把全班学分四组以组单位然进行朗比赛由有这么强有力竞争机制学生上课参与热情相当高他们多能把别人错出并且轮到己候也相当认真事实证明这种效是不错作业布置上我也下
18、了很功夫每周写周记并及批改能力培养随堂做面批面改每月两次测试全面检学生学习情况、重课堂提问艺术引入竞争机制让学生上课积极思考我每节课上课前都做了认真准备把要上课候提出问题做到心有数要学生回答问题候我针对学生掌握情况分别叫不层次学生回答由问题设计得比较合理学生接受起就容易多了了调到学生上课参与积极性我常常采取组竞赛方法让学生己发现问题问题学生上课参与积极性高了上课效然也就了3、探研究新教法新课型全面提高学生语素质名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 12 页 -.这种教学理念促使下我不断地探、尝试新教法、新课型学期我配合学校开展了写比赛、口语作训练比赛等等校长带领下我三
19、听了主高效模式语课受益匪浅回及调整己上课模式并且上了斑羚飞渡示课效较、运用多媒体教学提高语课堂教学效益由运用多媒体教学效比较我利用课余加紧钻研努力学习逐渐掌握了这种新兴授课方式适当加以运用这样上课候既创设了良教学情境也有力地调动了学生上课积极性整堂课下学生们都显得犹尽这是传统教学模式所达不到效(二)班主任工作学会考虑细节班主任工作是细琐碎例如学生定期换座位、排队、指导早与打扫卫生等作班主任不能有任何忽略是我尽量多夸奖孩子放他们闪光让平因调皮而甚少受到表扬孩子也有奖励我还学会了从长、孩子角考虑问题尽量把班主任工作做到细致入微四月份学校组织了队列广播体操比赛师生共努力我们班取得了学组名成绩五月末艺汇演我班张浩楠、程歌等学品我相信荣获初组二名全班学参加手语表演感恩心荣获三等奖学期课学校组织学习了今夜舞起等舞蹈学生能够认真学习丰富了学生课余生活增强了体质(三)以身作则积极参加活动积极参加党群众路线实践活动并三尺讲台、我梦演讲比赛获得优秀奖彰武县写竞赛认真指导所带班级荣获二等奖以上是我这学期工作总结名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页，共 12 页 -.这学期我成长了我收获了但更发现了很多不足地方我将更加努力工作使己能更健康更迅速地成长!初体育教师述职报告教师述职报告初物理老师述职报告名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页，共 12 页 -