温水溪小学开展应急疏散演练简报(3页).doc

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1、-温水溪小学开展应急疏散演练简报-第 3 页简 报温水溪小学行政办 2013年4月28日未雨绸缪,防患未然对温水溪小学应急演练的思考自2008年汶川地震发生后,今年4月,川内的雅安芦山县和珙长兴三县交界处相继发生了地震,可以说,这几次地震已经改变了我们身边多数人对地质灾害的原有观念和看法,增强安全意识,学习逃生技能,不再是说说而已的事情。2013年4月28日上午,温水溪小学开展了四次应急避震和紧急疏散演练,全体师生认真参与,态度积极,和过去组织过的几次演练相比,质量有了大大的提高在这次演练中,我们明确了每位教师在演练时的具体工作职责,有担任全校演练总指挥的,有负责发地震信号的,有担任观察员专挑

2、问题的,有负责疏散队伍秩序的,有负责队伍集合和清点人数的,有负责医疗救护的,有,真正做到了各司其职,各负其责,确保全校师生在58秒内全部疏散到了安全地点。通过这次演练,我们体会到:一、参加演练的人,不论是教师还是学生,对当前地震形势的认识很重要。为什么在这次演练中,参与者都非常投入,就是因为对川内频发的地震有了更强的危机感,于是才会有更积极认真的行动。二、在演练中学到的避险知识,才是印象最深的。在此次演练之前,有的人还认为,应急疏散演练就是地震发生时,组织学生有序地撤离教室,通过实际演练,他们明白了,地震是一波一波的,两波之间有数十秒的时间间隔,所以,当地震发生时,首先要做的,不是跑,而是抱头靠桌凳或柜子就地蹲下,当第一波过去后,才迅速撤离教室。三、当地震真的发生时,是没有时间去精心组织学生如何躲避、如何撤离的,必须要在平时进行多次演练,让每一个步骤,每一个动作都变成学生自然而然的本能,内化为学生的习惯,才能在关键时候将灾害减小到最低。过去,我们每期只组织一次这样的演练,现在看来,时间间隔长了,意识和技能会慢慢弱化,在关键时候,会出大问题的。未雨绸缪,防患未然!当前,全县各校积极开展的应急演练,锻炼和提高了参与其中的每一个人,假如有一天当灾难不可避免时,你要相信,今天的汗水是不会白流的!(温水溪小学 曾勇供稿)

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