小学科学教研工作计划20222022小学科学实验室工作计划.doc

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1、小学科学教研工作方案2022 2022小学科学实验室工作方案小学科学实验室工作方案一一、指导思想为进一步进步小学实验的管理程度和才能,以及迎接标准化建立,加强实验程度和实验效果,更好、更全面地施行素质教育,推进教育开展。二、主要任务及目的1、明确科学实验的目的意义。2添置装备能的实验仪器设备、设施。做好课堂教学和课外科技等活动的效劳工作。3、加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理。主要购置物品有:洋葱,食用盐,小苏打,家蚕,金鱼、凤仙花种子等已向校领导申请1定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做

2、到科学、整齐、美观。2实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丧失或损坏的要酌情处理。3实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。4经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。4、执行好科学实验室守那么、借还赔偿制度、平安保卫制度等。5、实验室管理员任务,目的:(1)拟定科学教学方案,各年级科学教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,平安性及效果。(3)

3、在引导学生进展分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。(4)指导学生进展分组实验后,应指导学生完成实验报告单试验记录,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验才能。(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进展相应的科学教学与实验教学研究,以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。6、材料归档(1)每学期学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。7

4、、实验室器材管理管理好材料收发、入档工作外,管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料实验器材的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作。(3)每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。小学科学实验室工作安排二一、指导思想。进一步完善两室各种制度,标准各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器效劳于教学之功能。二、情况分析p 。我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的

5、关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。老师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。三、任务与目的。1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。2、标准仪器的摆放,使之科学,合理,美观。3、严格履行借交手续。4、热情效劳,做到有求必应。5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精细度。6、调动老师使用仪器的积极性。7、做好年度清查、兑现工作。四、方法措施。1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。2、按照仪器装备目录标准,进一步整理、摆放各种

6、仪器,尽量做到合理、科学、标准,并使之与帐卡一致。3、严格履行借交手续。借领仪器时,提早写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。4、保护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精细度。5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。6、热情效劳,做到有求必应,充分调动老师使用仪器的积极性,做到一周一通报。7、做好年终仪器清查、兑现工作。实验室年度工作进度安排三为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中施行的新课程标准,为了实在使学生充分重视、学好科学这门根底学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,进步自然科学任课老师业

7、务程度,本学年制定工作方案如下:一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学开展观,深化教育改革,深化推进素质教育,适应新课程改革中施行的新课程标准。加强迫度建立,夯实管理根底。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作方案与教学方案,进步自然科学任课老师的师德程度和业务才能,创造合适学生开展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为施行素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、理论等才能,实在使学生充分重视、学好科学这门根底学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、工作任务为了实现实验室理论教学管理工作的科学化、标准化和制度化,建立良好的教学秩

8、序,进步教学质量,顺利完本钱学期各项理论教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。在进步认识的根底上,努力做到建立符合标准;装备综合配套;管理科学标准;使用注重实效。2、按照省标准化实验室的要求和河北省小学教学仪器设备装备目录,着重添置装备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的效劳工作。3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丧失、损坏、报废的要进展登记备案并上报;存放定

9、位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丧失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。4、学科是推动社会消费力向前开展的根底学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学老师的装备要相当集中、相对稳定,另外要装备业务才能强、有责任心的老师当兼管员。5、执行好自然实验室守那么、借还赔偿制度、平安保卫制度等。6、配合组织老师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,进步科学学科的教学质

10、量,并撰写论文。三、详细措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建立和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使老师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备可以正常运转,保证实验课正常开出。3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,获得领导支持。4、加强现有人员的业务学习,注重自身的进步。由专职老师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织自然科学老师间互相听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经历来弥补自身缺乏,获得科学教育教学工作的最正确效益。5、老师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。6、鼓励老师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购方案。第 8 页 共 8 页

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