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1、小学班级德育工作总结 2022小学德育工作总结篇一德育是学校施行素质教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，浸透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的安康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来，我校积极贯彻中共中央和教育部关于加强未成年人思想道德建立文件精神，始终把德育工作摆在重要位置，为确保顺利施行，一年来，我校德育工作坚持育人为本、德育为先，开展为本的原那么，将根本道德素养培养作为德育教育的主要抓手，研究规律，讲究操作，注重实效，使德育教育向着标准化、科学化的方向迈进。详细工作总结如下。一、加强领导，完善管理制度，构建管理体系。1、学校进展德育管理
2、，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理职责，由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班，形成一种垂直的联络，这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以到达指挥灵敏，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论，召开老师，派人外出取经等，尤其是通过每周的例会，间周一次的政治学习和业务学习活动，更进一步进步了德育教育队伍的综合素质。二、以人为本，狠抓队伍建立，强化育人意识。以严校长为首的校领导一班人，高瞻远瞩，把德育工作置于重中之重。他们认为老师是德育工作的直接施行者，
3、是进展德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优化老师队伍，强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。1、树立一种观念：树立了德育是为全体学生提供效劳的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的效劳，帮助学生自主认识、实现自我成长。2、强化一种责任：我校每位教职员工做到积极主动、耐心细致地关心每一个学生，充分表达一个教育工作者的责任感和使命感。3、抓好一条主线(班主任队伍)：学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径，进步全校班主任的整体素质，形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下，我校掀起学先进，争
4、创优秀班级的活动高潮，起到了很好的效果。4、形成一种合力：树立了德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成合力，使学校的每一个教育活动都能表达德育教育的育人功能。三、美化环境，陶冶师生情操，营造德育气氛。校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向安康、高雅方向开展。1、加强班级文化建立。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来，如设立学习园地、图书角、荣耀栏等，让它们也成为对学生进展各种教育的文化阵地。2、布置校园环境的美化。努力创设一个时时受教育，处处受感染的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
5、如为迎接阳光锻炼方案，我校在运动场专门新刷的标语每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子，就能让学生在锻炼的同时，浸润文化的熏陶。3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程，建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突，但在领导的精心安排下，各种建材堆放、车辆停放标准整齐，井然有序，真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。4、加强校园人文资的挖掘。以校园文化活动为载体，以学生的开展为根本，推动校园文化建立，我们力求让每位学生在高风格的浸润下，激发他们爱校、爱国情感，增强学生的荣
6、耀感和责任感。为此，学校专门把历届从子小毕业的优秀学生的资料整理归档，经常拿出来当典型宣讲，有时本着经济、实用的原那么，就近找曾经毕业于子小，目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法，用鲜活的事例感染学生。5、开展多种形式文化宣传。每期一小报即在上面写些名言警句、生活常识等，每月一大报每个教研组和年级组织的活动，如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外，学校还要求老师们写些教学体会、随笔、论文等，挑选好的拿出来展览，择机向上推荐，并制定相应的考评方案，对写的好的发表的给予一定的奖励。四、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。1、抓好常规管理。本学期制定了子陵中心小学根底道德教育培养方
7、案。学期初，利用一周时间开展文明礼仪常规训练活动，深化落实子陵中心小学学生行为标准施行要点，结合小学生守那么小学生一日行为标准要求学生实现三管住。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。2、注重主题活动。在道德教育培养过程中以读有益书，做文明人为主线，开展各种形式的主题教育活动。开展升旗仪式教育活动，讲话内容突出对学生进展做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。开展一日行规评比活动。捕捉时机，开展纪念日活动。如三月学雷锋活动，五月举行以感恩为话题的讲孝道活动，六月庆贺儿童节文艺汇演，九月尊师重教活动，十月革命传统教育等
8、。观看与平安同行，与自护相伴消防演练。开展抗震救灾，献出一分爱捐款、捐物活动。参加子陵关工委组织的童心迎奥运演讲比赛。开展三热爱普通话竞赛。开展我爱祖国语言美，走近中华经典诵读活动。通过丰富多彩的系列教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在理论与体验中得到了升华，使学生们的知行得到了统一，好习惯在他们心中生根开花。3、整合各项活动。学校德育工作与创立行为标准示范校、素质教育、经典诵读、先进班级建立、文明教室评比、雏鹰争章活动、快乐中队创立等有机整合。如我校把素质教育活动中各中队队员遵守道德好习惯的表现、队员一日行规评比等纳入先进班集体考核工程之一，还与争章活动结合起来，如：自理章-干干净净迎接
9、每一天;好朋友章-及时感谢别人帮助;家务章-用过的东西放回原处;礼仪章-主动打招呼;规那么章-按规那么办事获得了较好的效果。4、开展法制平安教育。学校把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把平安教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用午会、班队活动进展教育，标准学生的课间活动，学生在校园内不玩危险性的游戏，杜绝不平安隐患。每次活动完毕后，各班都要上交班会活动记录和教案，学校德育室予以存档。学校每期都要邀请校外法制辅导员、交警人员刘平等到校举行平安教育讲座。届时，全校所有教职员工都得集中到大操场听讲座，做笔记。此外还加强了老师课间、早、中、晚值日护导，确保学生在校园内进展平
10、安活动，本学期无一起平安事故发生。5、加强对特殊学生的教育管理。(1)为特殊学生建立相关的档案资料，准确掌握他们的真实情况。(2)建立代管家长队伍。学校要求班主任、课任老师与留守学生结对子，当学生的代管家长，积极承当其监护职责。(3)积极开展各种活动，如召开关爱留守学生见真情主题班会，举办为特殊学生献爱心募捐活动等，让留守学生实在体会到学校大家庭的温暖。6、加强心理安康教育。我校非常关注师生的心理安康。以李红英、舒官芝等先进老师为主，带动所有班主任自主学习心理安康教育方面的知识，适时对学生进展初浅的心理安康教育，同时认真上好安康教育课，继续完善心理安康档案，对有心理障碍的苗子提早进展心理辅导，
11、尽最大努力使每一个学生的身心能安康开展。篇二本学期，根据学期初德育工作方案，以小学生日常行为标准教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人，政教处主要做了以下一些工作：一、改良德育工作方法，进步德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力进步
12、德育工作的效率。1、加强师德师风建立搞好学校的德育工作，离不开一支经历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织老师学习中小学老师职业道德标准等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、保护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍管理适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起讨论学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反应、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重
13、要根据。3、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作努力做到用爱心去关心他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增强教育转化的责任感。二、强化行为标准训练，改变学生精神相貌，本学期的行为标准教育继续加强。1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为标准的检
14、查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况、食堂就餐情况、违纪情况的检查评比落实到位。3、继续对各班行为标准进展检查、评比，每月评出优秀班级，起到表扬一批、鼓励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。三、加强法制教育工作学校在11月29日邀请关刀镇司法所派出所到我校召开法制教育大会。派出所黄警官、司法所李法警分别进展了交通平安以及法律知识的普及讲座。学校400多名师生参加了大会，起到了良好的教育效果。四、其他工作1、安康、环境教育在本学期，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝
15、、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花草树木，可以将垃圾扔到指定的垃圾点。这都是学生的进步。2、交通平安教育同学们在本学期可以很好的遵守交通规那么，放学后各队伍可以由护送老师负责有组织地离校。学生在上学、放学路上平安无事故。本学期的德育工作内容比拟丰富，获得了一定的成效，但还存在着不少薄弱环节，在今后的工作中，我们要进一步结合小学平安德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，为培养德智体美全面开展的建立者和接班人而不懈努力。篇三德育是学校教育的灵魂，是学生安康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想
16、，确保学校德育工作的顺利施行。本学期，我学部在董事会、校委会的正确领导和亲切关心下，认真贯彻落实有关文件精神，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以强化班级管理为打破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全“_五化”德育形式，圆满地完成了的各项工作。一、完善德育机制，形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本学期，根据学校的实际，结合蹇校长的要求，广泛征求意见，进一步细化了班级量化管理细那么以及班主任量化评价方案等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证;继续推行以“德育处年级长班主任学生;德育处德育干事值日
17、老师学生;德育处少先队辅导员少先大队学生”“三线四级”的德育管理网络机制，进展分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作，做到德育机制网络化。德育处在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，采用德育干事、值日老师以及值日生同步检查制，每天对学生的日常行为、班级常规管理等进展检查评比，做到天天检查公布，周周小结考核，月月汇总奖评，收到了较好的效果。二、加强老师队伍建立，进步整体程度要办好一所学校，要使一所学校得到快速安康的开展，必需要有高素质的老师队伍，学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我部在加强老师队伍建立方面
18、，非常注重老师自身素质的进步。一是完善各项规章制度。学部在原有制度的根底上，结合本校实际，重新修订了班级量化管理细那么以及班主任量化评价方案等有关德育管理制度，根据学校实际，制定德育常规一日查操作指南，把老师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入量化考评之中，通过制度标准老师的言行，强化老师队伍建立，使老师实在做到为人师表的表率作用。二是加强老师的理论学习。本学期，除利用各种例会以外，先后进展了两次班主任技能培训，四次值日老师工作培训，获得了较好的效果。三、狠抓班级管理，强化学部德育工作班主任是开展德育工作的核心，是施行德育工作的主力军，是进步学校德育整体效果的重要保障。本学期，老师变动小，班主
19、任责任明确，在新的校长的带动下，老师的思想发生了极大的转变，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的详细工作有如下六个方面：1、完善班级管理制度。在原有制度的根底上，积极推广积分超市、积分银行式班级管理形式。2、建立健全管理机构。学部成立了以德育主任、值日老师、值日生为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到天天公布，周周小结，月月奖评，效果明显。专门召开了相关责任人会议，做到了事事有人管，时时有人查，效果明显。3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建立，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。
20、4、上好每周的班会课。要求班主任老师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交德育处。本学期德育处加大了班会课的督查力度，德育主任亲自到各班进展检查、拍照，及时将设计新颖、效果明显的班级图文并茂的展示在校园博客、学部qq群上，获得了较好的效果。5、每周召开班主任会议。学部要求班主任每月召开两次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反应给班主任老师。6、及时召开学生座谈会和班主任经历交流会，理解基层情况，及时发现问题、解决问题。四、抓常规管理，确保德育工作落到实处 ，详细工作有如下几个方面：一抓养成教育学校从小学生日常行为标准和_学校一日常规三字歌入手，以中
21、华学生礼仪为参考从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进展教育。详细做法如下：1德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。每天早上和中午礼仪队学生标准的队礼、文明的语言、温馨的提醒，那是学校一张张靓丽的名片。2通过校园播送、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进展文明习惯教育。本学期，专门开拓了操后一礼仪活动，由德育处分学校篇、家庭篇、社会篇、风俗篇等篇章对学生的文明仪表、文明姿势、文明用语、文明习惯、交往礼仪等进展教育，积极推广校园文明，积极创立文明校园。3利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习小学生日常行为标准和_学校一日常规三
22、字歌，对学生进展行为习惯教育。二抓纪律平安教育，促学校师生平安，殚精竭力，做好平安消防员。学校平安工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我学部本着以人为本，平安第一的管理原那么，做了大量的平安教育工作，尽一切所能减少校园平安事故的发生。1严格贯彻落实博雅学校平安管理制度，落实班主任平安责任状;2成立了以校长为组长，以德育平安副校长、德育主任、德育干事、少先队辅导员为副组长，以班主任为组员的平安管理领导工作小组;3加强学生各种平安教育，进步学生的自我保护才能和学生应对紧急突发事件的才能。本学期先后对学生进展了消防专题讲座、标准上下楼演练、特殊天气下的自我保护等平安专题教育。
23、4加强对值日老师、值日生的管理力度，做到督查勤、排患早，力求减少平安事故或将平安事故降到最低。三抓差生转化工作1学部要求任课老师在每学期开学初认真制定后进生转化方案，认真做好差生转化记录，学期末向学部反应后进生转化情况;2召开后进生转化专题经历交流会，通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念，进步育人程度;3对极少数的学生，德育处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。四抓安康教育工作 1认真组织各种安康教育知识讲座，全面进步了学生安康知识的知晓率和安康行为形成率。2做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、下午放学校后检查。
24、把每天的检查结果及时反应给班主任老师，并纳入班级量化考核之中。3积极做好安康教育宣传工作。学校充分利用校园播送站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好安康教育宣传工作。4做好学生的心理安康教育工作，实在把学生的心理安康教育工作落到了实处。五、发挥主阵地作用，强化学科浸透俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进展品德教育的资，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我部根据学科特点，通过改良教学方法，强化学科浸透，把德育工作浸透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外，学部还充分发挥少先队活动室、升国旗仪式、德育教育园地
25、等德育阵地的作用，对学生进展思想品德教育。并确立了学科教学中参透心理安康教育研究科研课题正在研讨中。六、营造育人环境，增强工作实效性校园文化是一本无声教科书，会潜移默化地影响学生。为了给学生营造了一个安康和谐的校园文化气氛，德育处组织年级长、班主任更新了楼道特色展示牌，力求做到一楼一特色，楼楼各不同，二楼文明礼仪篇，三楼传统美德篇，四楼感恩励志梦想篇。力求让墙壁说话，让树木育人。自从开展文化进校园活动以来，我校学生的思想道德素质有了明显进步。七、组织体验活动，强化育人理论本年度，我部根据不同时期的不同特点及要求，结合有意义的节日，以丰富多彩的活动为载体，把进步学生思想道德素质寓于丰富的活动之中
26、，通过开展各种活动来加强学生的思想品德教育，力求德育活动多样化。1、为了激发学生勤奋向上，进步管理工作的积极性，德育处精心组织了少先队干竞聘活动，吸纳了一批思想积极，态度端正，沟通才能好，办事才能强的学生参加了少先队大队干部队伍，为我校少先队工作增添了新的活力。2、本学期，从第一天起，积极开展“新学期、新要求、新相貌、新希望”活动，从学生的仪容仪表、路队、做操等各方面不断进展标准，获得了较好的成绩，学生整齐的路队，行云流水般的动作，给幼小衔接的家长留下了深深的印象。3、积极开展了“红领巾我为你骄傲”一年级学生入队活动。4、积极开展了：美丽的学校我的家，靓化校园栽花种草活动。5、积极开展“拒接挑
27、食，杜绝浪费，光盘行动我相应”节俭节约建议活动，获得了较好的效果。6、精心组织了六年级学生篮球赛。7、为了进步学生干部管理的热情，积极开展了“继承遗志，缅怀先烈，发奋向上”清明祭扫活动。8、积极开展_学园星评选活动，4月份，带着全体文明礼貌星进展“走进侏罗纪”大型科普参观活动，获得了良好的效果。目前，我部已形成一个多育并举的大好场面。成绩的获得离不开董事会、校委会的大力支持与正确引导，存在的缺乏有待我们正确的面对和努力的优化，在今后的工作中，我部将把进步学生的思想品德教育、提升老师的师德修养作为德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更安康、更全面的开展。为学校的开展奉献应有的力量。第 19 页 共 19 页