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1、高中优秀作文议论文 修饰谈论文的语言,留意运用比方、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;留意运用假设句、反问句或整句,使文章增加不行辩驳之势。这里由我给大家共享高中优秀作文谈论文,便利大家学习。 高中优秀作文谈论文1 远方,二十四孝徒的故事依稀回荡。我仿佛看到一群少年向我走来,说着他们的故事。他们,由于孝故意间,驱除了心灵的荒芜。 首先,映入我眼帘的是一个十六岁的小女孩,她叫黄凤,是一个普一般通的高中同学。十年前,一次意外的摔伤,爸爸高位截肢,妈妈离婚改嫁,当时年仅六岁的黄凤独自撑起了这个家。二零零八年五月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲从安徽到上海看病。这十年来,由于黄凤的悉心照看,
2、爸爸从开头全身无法活动到已经可以敏捷地活动手指了。谈到将来,黄凤说她的心愿就是让爸爸能够渐渐好起来。“不管多难,我都要好好读书,以后还要带着爸爸读高中,读高校,有爸爸的地方就有家。”黄凤坚决地说。是啊,只要信念强,就可以克服一切困难。心存孝心,又怎么会感到苦痛! 接下来,我看到一个高高瘦瘦的男孩,他的名字叫邵帅。他的妈妈邵丹突发白血病,急需骨骼移植,否则性命堪忧。十二岁本该坐在教室里读书学习,十二岁还是依偎在妈妈身边撒娇的年龄,但邵帅却在十二岁的年纪英勇挑起了爱护妈妈得重任,为了挽救妈妈的命,他捐献他的骨髓。邵帅说:“我的生命是妈妈给的,我救妈妈天经地义。”心存孝念,生命怎会不坚韧! 接着,一
3、个湖南凤凰县的苗族姑娘进入了我的视线。她叫龙花,她本应当和其他的山里孩子一样,坐在教室里读书,等将来走出大山,却由于要肩负一个家,不得不选择辍学。她为了照看重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹,她选择放弃学业,英勇的担起这一个家。然而她从未放弃自己的幻想,这朵开在吊脚楼的顽强小花,用她的乐观守望着幻想。心存孝念,又怎会不担当! 一个又一个的孝心少年走近我,讲着他们那些劳累却又欢乐的工作。赵文龙又该推着轮椅去给妈妈做透析了,路玉婷又为了一家的生计开头跑了,高雨欣现在又在哪里卖烧烤呢 原来,只要心中有孝念,眼前的沙漠也可以变为抱负的绿洲。 孝故意间,世无荒原。 高中优秀作文谈论文2 结庐在人境,而无车马
4、喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠闲见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。好一首归园田居,好一个视功利为粪土的陶渊明,好一派平淡的生平。 轰轰烈烈的生活我不喜爱,惊天动地的举措我没有去做过。伴侣们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,由于那是一种享受。 品一杯香茗,翻几页书,每有会意,便欣然忘食,平淡是一种享受。 看着李清照东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,一种凄美的平淡,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”的叹息,由于她有着令人艳羡的前半段生活,待到末年时,过着平淡的生活,就耐不住那孤独了。 平淡,是一种享受。桃花源便是陶渊明平淡的畅想的境界。在那里,人们老有所养,幼有所乐,人
5、们尽享平淡的天伦之乐。 平淡,是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二.年弃置身”。没有功名,没有皇帝的垂青,最终在平淡中明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意? 平淡,是一种享受。吴钧在与朱元思书中,早已告知了我们。他是一个享受平淡之人,在富春江中从流漂浮、任意东西。由于他平静热衷功名利禄之心,放弃经纶事务之任,他过得平淡、潇洒,一种欢乐和喜悦溢于言表。 平淡,是一种享受。欧阳修虽遭贬谪,但却在平淡的生活中与滁民同乐,没有悲叹,没有灰心丧气,而是享受一种平淡的欢乐,所以他才有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。 平淡,我是宇宙中之一员,我不喜爱灯红酒绿,成名利
6、欲。在平淡中,可以读古人之心;在平淡中,可以观自然之美;在平淡中,可以明白事物;在平淡中,可以感动彻悟;在平淡中,可以兼济天下;在平淡中,可以拥有很多。 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。古人有古人的平淡,我也有我的平淡。平淡即生活,平淡即欢乐,欢乐即享受。虽然现在的我尚年小,没有明白那陶渊明的“真意”,但我想让喧哗的齿轮在内心停止,让平淡带来安静的喜悦,这是一种生活,也是一种享受。 平淡,也是一种享受,来自于心灵深处。 高中优秀作文谈论文3 鸣蝉奋力地甩掉了外壳,才获得鸣叫蓝天的自由;壁虎摆脱掉受伤的尾巴,才得以在危险时刻保全自己的性命。算盘假如变得座无虚席,也就丢失了运算的力量。学会舍弃
7、,是一种财宝。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位,才获得了“采菊东篱下,悠闲见南山”的闲适,并赢得千古美誉;李白因“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄,才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为宏大的诗人。 曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁,一生勤劳到苦,他受欧洲“物理是一门试验科学”的影响,追随物理学家泰勒博士讨论物理,他始终想写一篇试验论文,但最终没有好的发觉,人们一度曾讥笑他。杨振宁也意识到自己的动手力量比别人差。 后来,在泰勒博士的引导下,杨振宁毅然放弃了自己钟爱的试验室,转向物理理论领域的讨论,最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。 丁俊晖之所以能在国际斯诺克界取得如此的成
8、果,都是缘于他在学校时做出的一次选择,当时他非常宠爱台球,并显示了肯定的天赋。然而传统观念却是“万般皆下品,惟有读书高”,他的学习成果很差,他不知如何选择。在与父亲商议之后,他毅然放弃升学,专攻“斯诺克”,最终取得多次公开赛冠军和世界冠军,被称为“东方之星”。这些都源于他擅长舍弃,放下顾虑,英勇选择,最终取得胜利。 有这样一个真实的故事,在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子,常常偷吃人们丰收的花生糯米,这里的人们想了个方法,将花生糖果放到了一个颈口瓶中,当猴子们看到瓶口的美味时,将手伸进去,抓一把花生糖果后才发觉这时手已经出不来了,直到人们抓住它时,它照旧不想放弃糖果,不会适时的舍弃,使聪慧的猴子
9、落入人们的手中。 正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时,就会心跳加快双腿颤抖,担子没有加重,也不是你没有力量挑担子,而是你担忧摔倒,弄脏衣服,顾虑太多。当你脱去衣服和鞋袜,你会很快地走出田埂,适时的舍弃使你获得胜利。 鸣蝉的舍弃使它获得自由,壁虎的舍弃使它重获生命,算盘的舍弃使它拥有价值,正确的舍弃才会使你走向胜利的彼岸。 当然,不是全部舍弃都会使你胜利,错误的舍弃只会让你距离正确的道路越来越远。正确舍弃如罗盘,指引你航行的方向,如何正确舍弃,还真是人生的一个大问题,需要我们好好学习呀! 高中优秀作文谈论文4 “天才等于百分之百的汗水加上百分之一的灵感。”这句话是很多胜利人士的真实写
10、照。 马克思曾经在写资本论的时候每天都跑去图书馆查阅资料,并且一坐就是一成天,结果他的座位下的地板上踩出了一双脚印,正是由于马克思这样的不懈努力才使得资本论成为一本名著。 闻名的史学家司马迁从小就立志继承父业当一名史官,二十岁时就四处游历,搜集了大量的历史资料,四十岁时因得罪汉武帝,身受腐刑,但仍旧矢志不移,在狱中著成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。”史记。但假如他一开头就选择了放弃又怎会有这样的成就呢诺贝尔奖的创始人诺贝尔将全部的精力都放在讨论.上,在一次事故中,他的几位亲人都不幸丧生,但他并没又因此而放弃反而更加努力,研制出了很多高性能.,被后人尊称为.大王。假如不是他将哀思化为力气又怎
11、能赢得如此美誉。 绳可锯木断,水可滴石穿。绳子和水这些看似脆弱的东西又有谁会想到它们能使木头石子变成碎块,这都是是水和绳子日夜不息拼搏的结果。我们人类又何尝不能这样呢?我们的力气当然渺小但假如把这种力气汇聚起来,就犹如很多滴水汇成大海,无论是再坚硬的东西也无法阻挡。在当今这种布满竞争的.中更要发扬这种拼搏精神,才能在人群中脱颖而出,取得属于自己的胜利。 逆水行舟,不进则退。只有奋力拼搏,胜胜利才会属于你。 高中优秀作文谈论文5 “白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的伴侣,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你”听着美丽的歌,我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士,那些为别
12、人而奉献自己一切的人 那是个偏远的山区,有一条河横在村庄和学校校之间。每逢下雨,河水上涨,孩子们就无法自己渡河,一个男老师主动担当送孩子渡河的任务。他困难地背着每一个孩子过河,用自己的背搭起一个坚实的人桥。男老师因此受到表彰,升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女老师因此打算为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间,费尽口舌,甚至自己掏钱送礼,请客。在她长期不懈的努力下,一座铁桥连接了河的两岸,孩子们再不必为过河而担忧。女老师没有因此得到提升,她在那个学校里悄悄耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。 在我生活中,也有许多平凡的人都在
13、悄悄的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人仔细的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。我想,许多人会为女老师而感到不平:她付出那么多,为什么没有回报?其实大可不必这样,不仅仅由于无私付出的人许多,更主要的是,我信任,那位女老师并无怨言,反而我感觉她活得很充实,很欢乐,当她打算为孩子们建一座桥的时候,她的心里只想到那是她的责任,只想到为孩子们去做点什么,她实现了自己的心愿。 由于奉献,她得到了欢乐。看着孩子们过桥时轻快的身影,看到家长们放心的笑容,她拥有的是最真实的欢乐和满意。至于,有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说,不要用我们自私的思索方式推断她的生活,当她有愿望成为一名山村老师,当她扎根在那片贫瘠的土地,当她选择无私奉献,尽职的工作,当她打算用自己的生命,擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候,她已明确了欢乐的意义,找到了生活的目标,用一生的时间,换取山村孩子们美妙的将来就是她的抱负和心愿! 最大的幸福是莫过于把自己的精神力气奉献给他人。或许我们都应当像闻名的法国作家蒙田说:“生命的用途并不在长短,而在我们怎样利用它。很多人活的日子并不多,却活了很长期。” 高中优秀作文谈论文