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1、教师个人工作计划最新版 时间在消逝，从不停留，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，不妨坐下来好好写写方案吧。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的老师个人工作方案最新版，盼望你喜爱。 老师个人工作方案最新版1 作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的训练是根的训练，在本学期严格遵守训练法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以乐观热忱的心态完成园里支配的各项工作，乐观参与园里各项活动。 一、训练教学工作 在教学中，为了实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰写训练随笔，以提高自身
2、力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要乐观参与公开课，多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，仔细领悟新纲要精神。更好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关
3、系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成训练，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，观看孩子身体的微小变化，做到早发觉、早治疗。 三、平安工作 1、教给幼儿
4、一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。 2、加强一日活动各个环节的管理，必需做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安，并且做好平安训练工作并做好交接班工作，仔细填写交班内容，发觉问题汇报，妥当处理。 四、家长工作 1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的方案、大型活动的支配，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期进行两次“主题汇报会”邀请家长参与，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前进行“家园
5、同乐会”，请家长和孩子共同参与表演节目，感受节日的欢乐气氛。 2、通过“家园联系栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册。同时仔细收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。 3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换状况，沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长供应幼儿生活、训练常识给指导，定期了解家庭训练的状况。共同沟通育儿阅历。 4、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并准时进行记录，做到查有实据。 总之，我深深的体会到幼儿训练的重要性。我自己也要不断的反思，以空杯的心态学习新的训练理论，总结他人及自己
6、的训练教学阅历，学习他人的特长，更好的运用到自己的训练教学实践中。我信任我会以饱满的热忱，全新的姿势投入到自己的训练事业中。 老师个人工作方案最新版2 新的一年，新的一个学期就要来到，中班的教学工作也将要开展了。通过上个学期的积累，我已经明确的把握了班级之内存在的一些缺陷，也了解到了孩子们的一些优点，所以这个学期，我将制定一个方案，紧跟实行。 一、关注幼儿身心健康 中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的，就如我们班的x而言，小班的时候来幼儿园总会哭，不能离开自己父母的怀抱，面对老师也不太喜爱说话，是比较缄默的一个小男孩，但是随着我的开导、时间的增长，他渐渐的变得开朗起来，喜爱和其他的小
7、伴侣们一起合作了，也在学习上面更加乐观了。所以我认为接下来一个学期，我应当首先从孩子们的身心健康方面进展，只有让孩子们有了一个正确的观念，我给孩子们做出了好的模范之后，他们才可能在健康的环境中成长进展。这是我下个学期的第一步，也盼望能够新学期做一个好的开头。 二、保证课堂教学质量 在我的课堂上，很少会有同学淘气捣蛋，我在课堂中算是一个比较温顺的老师，面对这个年纪的孩子们，我们幼儿老师首先是要学会沟通，孩子们虽然年纪比较小，但是他们是能够听得懂话的，他们能够清晰我们所表达的，我们所要求的。所以不管怎么说，我们都应当给孩子们一个温顺且暖和的老师形象，用这种严厉的方式在课堂上去调动孩子们的乐观性，确
8、保课堂的教学质量。我认为是一种不错的方式。如若有遇到不听话的孩子，我们也可以通过私下沟通，确保敬重孩子，用最适当的方式训练同学。 三、培育良好爱好习惯 在我们班级里，孩子们的习惯普遍还算合格，但是还是有待加强。其中有一个小男孩平常算是比较淘气的，喜爱爱做小动作，惹其他的女孩子哭，我通过和他沟通之后，他也想我表明熟悉到了自己的错误，从那以后就很少再去骚扰其他的同学了。其实孩子们是特别单纯的，它们需要的是急躁的讲解，也是需要我们对他们的培育。每一个孩子都像一张空白的纸业，一开头并没有一个明确的方向，而我们老师就是一本参考图，我们需要告知他们好的东西是什么，做什么事有意义的，要养成怎样的习惯，才能关
9、心到今后的我们，这都是特别重要的。所以今后的教学中，我们重视以上我说的这些，并且更好的付出实践，我会付出自己百分之两百的力气去做好这件事，去实现自己的目标! 老师个人工作方案最新版3 新学期的预备工作已就绪，为了更好的做好本学期的工作，本人以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的方案为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作方案如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，和同事友相处，提高自己的思想政治素养，树立良好的形象。 二、工作重点 1、全面了解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步伐。合理的利用区角进行学习
10、，使幼儿能够充分体会在玩中学，学中玩。另外要仔细钻研教材，使每个幼儿得到全面的进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐的学习氛围。在课前的教具预备要充分，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。依据幼儿年龄的特点，为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备丰富的区域材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种活动并乐观的表现自己，这样
11、不仅可以培育孩子的乐观性，还可以培育幼儿的自信念。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势，建立他们的自信和对集体的归属感 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 三、常规训练方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊
12、老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规，不任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话，不大声喧哗的良好习惯。 3、卫生习惯 知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 四、保育方面 培育幼儿良好的生活习惯，提示他们多喝水，并在体育活动后准时的给他们更换衣物，垫毛巾等。吃饭时要提示他们细嚼慢咽，养成宁静进餐的良好习惯，饭后不猛烈运动。午睡方面要不断地巡察，帮幼儿盖好被子，认
13、真观看每位幼儿，并做好午睡记录。 五、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。 2、不断的学习充实自己，在孩子的眼中，老师是神圣的，是无所不能的。假如对于孩子的问题不了解，那么，在孩子的眼中就会有质疑，对于你以后的问题孩子不会特殊的协作，这样不仅影响孩子的学习，也会影响自己今后工作的开展。所以，要不断的从各方面充实自己。 幼儿老师的工作是琐碎的，但同时也是重要的，我们要时刻留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的
14、深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿训练工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够圆满的完成方案。 老师个人工作方案最新版4 为进一步加强教学规范化精细化管理，扎实全面推动素养训练，不断提高学校的训练教学质量，特制定本学期教学工作方案。 一、指导思想 本学期学校教学工作，以县教体局、县教研室工作要点为指导，以强化常规教学管理、提高训练教学质量为中心，以服务教学、服务师生为动身点，坚持依法治教，努力提高老师的业务力量，切实转变教风、学风，整体提高教学管理水平，乐观稳妥地推动素养训练。 二、工作要点 1、深化开展训练教学常规检查、监督、指导。 2、乐观探究
15、有效教学的途径，优化课堂教学，提高课堂效益，全面提高教学质量。 3、稳步推动新课程实施，深化校本教研。 4、乐观开展全员赛教及教学能手、教坛新秀的评比活动，推动课改工作稳步进展。 5、连续抓好老师培训，搞好“师徒结对”、青年老师培育等活动，不断提高青年老师综合素养。 6、检查、督促并指导微型课题的讨论过程，确保顺当结题。 7、结合实际，开展多种形式的教学活动，促进同学综合素养提高。 8、建立领导班子成员每周进班检查评议以及联系班级指导制度。 9、加强教育处自身建设，提升处室人员的服务意识和办事效率。 三、详细措施 (一)狠抓教学常规管理，加强监督检查力度，努力提高课堂质量 1、加强学风建设与学
16、法指导，扎实探究有效教学的途径 要求各班主任及科任老师团结协作，齐抓共管，做到学习风气堂堂抓，时时抓，决不放松。指导同学课前预习方法，课堂质疑和听课方法，指导同学课后复习方法;注意课堂教学效率，坚决杜绝课堂教学的随便性，实行有效措施，充分调动同学学习的乐观性，建立“比学赶帮超”的良好学风和科学有效的学习方法。 探究有效教学的途径主要从以下几方面入手： 一是加强业务学习。老师在训练教学实践中不断地加强学习，运用理论并进展理论，这样的理论才能成为活的理论，才能为己所用; 二是走出常规的备课误区。我们往往以为，要备好课，就是要仔细钻研教材和大纲，备出每节课讲授内容的重点、难点、关键点、易错点以及教学
17、方法、过程等。勿庸置疑，这些是必要的，但关键是，我们应走进同学的心里，找出同学的兴奋点，备出真正让同学感爱好的课。能够备出这样的课，是同学能轻松把握所授学问的前提和保证，也是老师能永久感受课堂的新奇感和诱惑力的缘由所在; 三是要有正确的教学方法。 在教学时应留意遵循由易到难的授课规律; 重视同学的动手力量、参加面与参加度，要让同学的思维在课堂上真正运转起来，真正的形成和老师的互动; 讲究提问的艺术，激起同学学习欲望和探究欲望; 尝试赏识训练，用一双慧眼去发觉每位同学的闪光点，通过一次次的表扬，强化、巩固这些“闪光点”，从而营造出良好的师生氛围; 重视合作与质疑; 精讲精练、讲练结合; 常常进行
18、教学反思，有效的胜利的反思，是开展有效教学的必要条件。 2、抓好备课管理 本学期语、数、外三科仍根据集体备课的要求，细心设计活页教案，备课组合理分工，教案讲求有用。各科老师要把培育同学的创新精神和实践力量作为重要目标，在既备同学又备教材的基础上，写出切实可行的教案，做到周前备课，备教学目标、重难点，学法指导，教具预备，教学过程。各任课老师要结合自己的教学实际，填写好添加栏与教学反思。教后小记或教学反思要结合实际单元小结要做到具体、详细，有针对性。严格教案检查，坚决杜绝无教案上课，网上直接下载教案上课，或课后补教案现象的发生，教研组每月检查两次，教育处每月详查一次。检查教案统一实行卡片登记制度，
19、详实的把每次检查教案中发觉的问题，登记成卡片粘贴在教案本上。 3、加强课堂教学监管 各科老师要连续推动候课制度，提前到班，为同学做好表率;加强课堂教学的组织管理，向40分钟要质量，未经教育处同意，绝不允许私自调课，凡教职工请假必需告知班级组以便支配顶岗(较长时间请假由教育处调整课节)。充分做好课前预备和规范要求，细心设计教学环节，努力提升授课艺术，充分调动同学学习的乐观性和主动性。加强课堂、自习纪律管理力度，随时渗透学风学纪训练，营造良好的学习环境和氛围。 4、严格同学作业检查与学业检测考查 各科老师要严格要求同学作业的书写格式、工整程度、质量和数量等，按三中同学作业管理方法执行。作业设计要有
20、针对性，细心选择，难易适中;提倡分层布置作业，依据不同同学的学习状况，布置不同难度的作业，使不同层次的同学各有所获。作业要求全收全改，精批细改，并作好记载，批改要有批号和次数标识。作业及试卷批改要准时进行分析，准时查缺补漏。各教研组要不定期抽查同学作业，并向相关科任课老师反馈信息。教育处一学期对各班级各科作业详查不少于两次，并进行不定期抽查。 加强学业水平检测考查，仔细组织好期中、期末及初三摸底考试，各学科依据学科特点组织单元检测，切实搞好质量分析。 5、连续实行班子成员全程检查评议制度。教育处有针对性的确定被检查对象，按方案每周支配班子成员深化课堂对老师上课、辅导、教案、作业等教学常规进行检
21、查与指导，做好记载，并准时反馈信息，教育处定期汇总、梳理存在的问题，以促进我校常规教学管理及老师常规教学水平。 6、大力提倡专业学习之风，不断更新训练理念。各科老师要不断自学新课程教学相关学问，不断提高自身理论水平，乐观参与新课改的各级培训。本学期将依据老师年龄结构和学科特点连续要求老师写读书笔记。乐观开展教学论文、教学设计(案例)、自制教具等教学成果征集评比和推举工作。 (二)加强校本教研活动，促进教学质量不断提高 1、扎实组织好间周一次的集中教研组活动，讲求实效。每次活动有方案、有组织、有内容、有记载。校本教研要立足实际，立足常规，扎实解决教学中的实际问题，教研工作要步入正常化。各教研组依
22、照学校校本教研老师教学反思、同伴互助、专家引领要求、校本教研评估细则、校本讨论实施方案与教学讨论工作制度，依据本学期教育处工作要点，制定方案并开展活动。各教研组要以课改教研为工作重点之一，研讨新课程教法，确定新课改教研专题，定期分析研讨实际问题，提出相应的解决方法和措施。 2、县级微型课题讨论工作抓紧抓好。为进一步促进老师专业进展，逐步将校本教研引向深化，上学期我校申报了县级微型课题34个，立项33个。开题后，各课题负责人能协同成员乐观绽开讨论，收集资料，撰写讨论方案、方案、论文等。现距四月份结题已迫在眉睫，教育处将在三、四月初分别检查检查县级微型课题讨论进展状况与结题预备状况，以确保能顺当结
23、题。 3、连续开展全员赛教活动，以及青年老师汇报课、骨干老师示范课等观摩课和教学能手、教坛新秀的评比活动。坚持互听互评，每学期学校中层以上领导及教研组长听课不少于20节，组员不少于15节。 4、教研组要连续加强年青老师教学业务的校本培训工作(钢笔字、粉笔字、一般话、讲课艺术等，详细按青年老师培育方案执行)。每学期“结对师徒”至少分别上两节示范课和汇报课，并准时评议。学期末按时上交相关材料，对“结对师徒”活动开展状况分别进行考核。 5、加强课堂教学讨论，提倡教学创新，大面积提高教学效率。确立与新课程相适应的教学理念，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，强调同学的自主学习，合作学习。课堂上既面对
24、全体同学又因材施教，既要进行分类教学又要搞好个别化教学。重视同学的体验与情感态度的变化，培育同学的非智力因素。促进现代训练技术与传统训练技术的互补。 (三)乐观开展课外活动，培育同学共性特长 1、拓宽学习沟通渠道，加强校际间沟通研讨。结合县上“送教下乡”活动，绽开座谈与培训，学习教学骨干、名师的先进教学理念与方法，在实践中借鉴运用，提高自身课堂教学的有效性。 2、适时举办学科竞赛活动。三月份数学组组织一次数学竞赛活动，信息技术组组织一次同学电脑绘画评比活动;四月份理化生组组组织一次同学试验操作竞赛活动，五月份语文教研组组织一次同学现场作文竞赛活动，英语组开展一次英语现场演讲竞赛活动，六月份政史
25、地教研组开展一次时事政治竞答活动。 3、强化同学实践力量、创新力量培育。理化生组、美术组组织评比优秀“三小”作品，不断丰富展室作品内容，并于五月份择优上报。 4、加强艺术课程教学，广泛开展爱好小组活动和课外主题实践活动。大力开展阳光体育活动，仔细抓好“三操”“两课”，连续加强篮球队、田径队训练;体育组提前筹备，仔细组织好春季田径运动会。 5、搞好音、体、美、信息技术等课堂教学，加强课堂教学组织与管理，培育同学的爱好，提高同学的综合素养。 6、体育训练队、音乐美术、信息技术、劳动技术等爱好小组按方案开展活动，做到有方案、有记录、有效果、保平安，培育出一支训练有素、能随时参赛的队伍。 7、乐观开展
26、读书活动，开展有关的读书征文活动。 (四)加强信息化教学培训与应用，加快与学科有效整合步伐 1、信息技术组加强网络设施及网络资源管理，加强校本资源库建设，搞好训练专网建设、管理与维护。 2、加强学校网站的维护管理，准时更新网站内容，将各处室供应的新闻宣扬报道准时编辑并上传。 3、信息组对老师制作课件过程中的疑难问题进行指导，对网络环境下训练教学及现代训练技术与各学科有效整合进行培训与指导，对“班班通”设备常常进检查与维护。 4、加强信息技术应用。每位老师要充分利用教室“班班通”或多媒体教室设备应用于常规课堂教学，并填好信息化教学资源应用课记录表。 5、开展课件展评活动。每学期各任课老师至少上传
27、1篇高质量的电子课件于103“教育处”指定的子文件夹中。 6、上好信息技术课，加强过程监管，坚持抓好同学电脑制作长效工作。 7、电教器材的使用应常常化，做好借还和使用登记。 (五)加强试验教学的管理，注意同学试验操作技能的培育 1、进一步规范试验教学管理。要对比省试验教学普及县(区)复查评估验收评分细则检查梳理试验教学的各个环节，连续建好“三帐”做好试验教学各项记录。 2、扎实上好试验课，规范试验教学常规管理，提高试验开出率。 3、加强试验室的管理。规范各种表册的填写，档案健全规范，仪器药品摆放整齐有序，搞好试验室仪器室卫生，做好通风、防潮、防尘和干净工作。室内要有防盗、防火、防毒等平安措施。
28、 4、拟定四月份进行的同学理化生试验操作竞赛活动要提前做好预备，加强训练。 5、理化生学科老师要加强对近几年中考试验操作考试的讨论，提前着手筹划对全体同学操作技能的强化训练，确保今年初三班级在中考理化生试验操作考试中取得优异成果。 (六)加强对毕业班级的管理和指导 1、毕业班工作是学校工作的重心，学期初要进一步明确管理与责任目标，抓好各科协调工作，三月底四月初仔细组织召开一次初三各学科复习备考研讨会，切实搞好后期复习备考工作。 2、组织好初三班级的体育考试、理化生操作考试、模拟考试并做好中考的各项筹备工作。 3、毕业班级全体老师要精诚合作，乐于奉献，加强学风管理，深化细致抓好课堂教学监管，营造
29、深厚的学习氛围，努力提高课堂教学效率，最大限度地提高中考成果。 (七)做好教育处日常工作，加强处室自身建设 1、全体处室成员要树立“为教学服务，为师生服务”的理念，高效率、高质量的完成各项常规性、事务性的工作。 2、全体成员要本着“分工明确、协调到位、落实到事、责任到人”的原则，确保在规定的时间内乐观主动的完成所分担的工作。 3、加强学籍管理工作，对编班、升级、休学、转学、毕业等进行资格审查，规范学籍常规档案及电子学籍档案，同时协作班级组做好控辍保学工作，并于开学第一周支配动员流失同学返校就读。 4、健全并管理好教育处各类资料、档案。 老师个人工作方案最新版5 一、教学目标 本学期我将坚持政治
30、学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的乐观性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，仔细讨论相关训练书
31、籍，与实践相结合，以促进自身的进展。 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 三、训练教学方面： 深化学习新的训练思想，本着以训练为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，急躁细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本学问，我会仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供应实践的机会
32、，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的乐观性。课后准时反馈，登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我会乐观利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境，关心他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习。我还会协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。 “越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会乐观努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，同时也盼望能在教学上各位老师和领导的教导和关心。 老师个人工作方案最新版