照片里的故事单元作文400字十篇.docx

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1、照片里的故事单元作文400字十篇 张照片里就会有一段回忆,在这段回忆里会有一个又一个让我们难忘的故事。那么关于照片里的故事单元作文内容要怎么写好呢?以下是我为大家预备了照片里的故事单元作文400字.,欢迎参阅。 照片里的故事单元作文400字1 翻开儿时的相册,心里总觉得一股暖流流过。回想儿时,总想着快快长大,可是长大后,又觉得懊悔当时许下的愿望。“假如永久是个孩子多好啊!”我经常这样想。 打开老相册时,才能发觉自己小时候是多么的天真浪漫,活泼可爱。目光随着一张张泛黄的照片划过。许久,我的目光慢慢停住,落在两张一哭一笑的照片上,似乎时间定格在这里。一张是我哭着的相片,一张是我笑着的照片,这里头隐

2、蔽着一个个鲜为人知的故事 母亲对我说,这两张照片都是我六个月大的时候照的。一张哭的照片是大人们都不在的时候,我独自一人在大哭大闹,假如没人听到,或者是没人来看着我,我会始终哭下去,哭道没声了还连续哭。妈妈当时被吓坏了,以为我出了什么事。后来才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的时候拍了一张照片,算是做个纪念吧。 我听了,情不自禁的笑了起来。原来我小时候还有这种事! 接着,妈妈又跟我说另外一张照片背后的故事。 大家都知道夏天酷热,人们都会去买西瓜吃。而我是却是家里最爱吃西瓜的家伙。六个月大的时候,爸爸买了一个西瓜,我闹着要吃。无奈之下,爸爸只好切下一块给我吃。 我吃得津津有味。由于刚长牙,我就

3、渐渐的啃呀啃,汁水顺着我的嘴角流下,我则渐渐地享受着人间美味。爸爸拿起照相机,“咔嚓”一声拍下了这张照片。 听完,我的心里有一种怪怪的?无法形容的感觉。但是,我觉得我很幸福! 照片里的故事单元作文400字2 翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们很多童年的趣事,也记载一些苦痛的事。但不论是苦痛的,还是欢乐的、好玩的那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不非常的甜蜜。 不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说特别宝贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空,迎接那一年的校庆。 记得,那是预备校庆的时候。由于年龄关系,我们要离开幼儿园,离开友爱的老师。小时任

4、性的我,一想到要与伙伴们分别,就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最终一个校庆,为了让学校气氛活跃,有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟识的校歌。都笑得如怒放的花朵般漂亮,彩虹般多姿多彩。这一天,大家都累了。 我不明白,离别的时刻,为何这般喧闹。 老师们千叮万嘱,盼望我和其它伙伴们勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。 在那个晚上,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的漂亮瞬间。 从家长们的目光里,我好像看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的盼望。 诚然,岁月如歌而过,但儿

5、时就已埋下的真情与盼望却还存在;即使,海枯石烂,那深情的一刻将永久是我前进的动力。 这张乘载盼望的照片不仅登记了我儿时的笑脸,还登记了幼儿园绚烂的夜空。 照片里的故事单元作文400字3 照片是一个奇异的东西,它能登记一个个回忆的瞬间,让人或难忘,或感动,或快乐,或深刻一张张薄纸片,叙述着一个个故事,记录着你的每一个成长的印记。 有一天,我枕在沙发的靠背上,百无聊赖。突然,我发觉电视旁边的一个大盒子,便拿了过来,认真一看,相册!轻轻翻开,几张旧的发黄的照片映入我的眼帘,定睛一看,一个小小的头、细细的眼、肉嘟嘟的小手一个劲往嘴里伸,嘿!这是我呀!我一下乐了。 我一张一张地翻,一张一张地笑,可翻到有

6、一张,我却笑不出来了。 照片上,是长大后的我,和爸爸妈妈的合照。我坐在爸爸妈妈中间,双手放在膝盖上,笑得绚烂极了。而爸爸妈妈则坐在两旁,笑得如花一般。乍一看,这就是一张一般的照片,一张幸福的家庭合照,但认真一看,我却发觉了细细的不一样。我,一脸笑容,在眉宇之间却有着一缕缕不情愿。而坐在两旁的爸爸妈妈,脸上也有一丝淡淡的感伤。我立刻翻开以前的合照,只见我一手环着爸爸,一手抱着妈妈,一家三口,齐刷刷地笑得眼睛都看不见了。 一瞬间,我的嗓子似乎被什么哽住了。我想不起那一天我干了什么,可能执意不去照相,可能发泄心情,可能我就是不快乐。当我这么不快乐情愿的时候,爸爸妈妈会怎么想?他们的女儿不再爱他们了?

7、女儿叛逆了?又或者我一下非常自责。我什么时候与父母慢慢行远了?什么时候只顾自己的想法?想想自己当时的发泄,泪水一下就流下来了。 “吱”门开了,妈妈的头从门外探了出来。我冲上前去,一把抱住妈妈,泪水像开了闸的江。我一把鼻涕一把泪,哭着大喊:“对不起!我爱你妈妈!” 照片留下了你一个个回忆,但你也必需时刻关怀你的父母,不能让他们和你的隔阂越来越大。 照片里的故事单元作文400字4 “笑一个!”咔嚓!又照下了一张照片。哦,原来这是5岁的时候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得这么快乐? 哦,那是我五岁的生日,那个生日非常有意思,由于那时在来老家过的,而且上午我的叔叔带我去玩,下午还带我去取蛋糕,之后我

8、就留下了这一瞬间的微笑。那天,我很兴奋,再加上天气有点冷,风吹在脸上很难过,冷冰冰的,我跟着叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一点走一边抬起头问叔叔:“叔叔,蛋糕长什么样儿啊?”叔叔说:“别焦急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的时候,蛋糕是包装着的,所以还是看不见蛋糕究竟长什么样!然后我急着问叔叔:“叔叔,蛋糕究竟长什么样儿啊?”叔叔则不慌不忙的说:“别焦急,晚上就知道了!”于是,我急着盼着到了晚上。 我的几位哥哥姐姐们间续到了叔叔家,我还收到了两份礼物呢,一个是一顶有着小辫子的红帽子,一个是小熊!我很兴奋,心里想着:“哈哈,我回到深圳以后肯定要给我的伙伴们看看!我很快就要观察我的蛋糕了!恩,我

9、的蛋糕是什么样的呢?“于是,我赶忙跑到爸爸妈妈面前:“爸爸妈妈,他们都到了,可以把 蛋糕拿出来了!”于是,我可爱的老鼠蛋糕出来了!哥哥姐姐们观察我拿出那个可爱的蛋糕来,快乐地直蹦:“哇,好美丽!哈哈,好可爱啊,我都不舍得吃了!”插上蜡烛,唱完歌儿,我许了一个愿望,和哥哥姐姐们吹灭了蜡烛。三非常钟过去了,我们也将蛋糕吃了一半,爸爸趁我不备“咔嚓”将我吃蛋糕的狼狈的样子照了下来!后来,我吃的差不多了,我戴上了新的红帽子,手里拿着小熊玩具照了一个照片。 至今,这张照片我还保留着,每当看到这张照片,我都很怀念,也很想笑!童年,总是很欢乐的,每当我打开我的相册,童年时的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩

10、的泡泡,飞来飞去,有大有小,但是,泡泡始终会消逝在天空中! 照片里的故事单元作文400字5 听着上课铃声的响起,教室里却空无一人。逃课?那可不是大家都在操场上拍毕业照。 阳光调皮地照在每个人的身上,我们相互倾诉着这一学期的收获,以及对将来生活的憧憬。还有几个月,我们将要离别,面对的或许是那些生疏的面孔。我们怀揣着想要高飞的梦,不愿离别的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。 坐在椅子上,对着相机,沐浴在阳光中,望着蔚蓝的天空 和恩师一起,和同窗一起,和曾经在此欢乐的校内一起,我们向相机投向我们最绚烂的笑容,将自己最真挚的一面定格在毕业照上。只待日后分别,再看到这张照片之时。愿.,曾经笑靥如花;

11、愿.,曾经并肩作战;愿.,曾经 是的,我们那一张张稚气的面孔将永久定格在相片上,而那相片的背后则是602的一切,602的全部。 毕业了,我们带着毕业照,向中学迈进。分别了,在学校的日子里,可否不要遗忘我们的曾经,我们的友情。过往的日子会化作你记忆深处的珍宝,待你迈向多彩的明天之时,那珍宝会是你远行的帆。 毕业照,画下了曾经,却留不住时间。岁月的变迁,让曾经稚气的孩童变成朝气蓬勃的少年;毕业照 让我在毕业照的背面写下这样的诗句:小楼又起春风,垂柳轻拂彩霞,忆别离,折枝相送,信誓重重。 毕业照 照片里的故事单元作文400字6 翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们很多童年的趣事,也记载一些苦痛的

12、事。但不论是苦痛的,还是欢乐的、好玩的那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不非常的甜蜜。 不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说特别宝贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空,迎接那一年的校庆。 记得,那是预备校庆的时候。由于年龄关系,我们要离开幼儿园,离开友爱的老师。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最终一个校庆,为了让学校气氛活跃,有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟识的校歌。都笑得如怒放的花朵般漂亮,彩虹般多姿多彩。这一天,大家都累了。 我不明白,离别的时刻,为何这般

13、喧闹。老师们千叮万嘱,盼望我和其它伙伴们勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。在那个晚上,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的漂亮瞬间。从家长们的目光里,我好像看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的盼望。 诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与盼望却还存在;即使,海枯石烂,那深情的一刻将永久是我前进的动力。 这张乘载盼望的照片不仅登记了我儿时的笑脸,还登记了幼儿园绚烂的夜空。 照片里的故事单元作文400字7 看!这张照片上,一个男孩正坐在医院的椅子上,额头上正绑着一圈圈厚厚的绷带。这照片上的男孩就是我。 那

14、是我五班级的时候。那天,我一早就来到了学校,班上就只有几个同学,我们闲得无聊,便玩起了“跑跑抓”,我们在走廊上跑来跑去,我一会儿跑到楼上,一会儿跑到楼下。就在这时,我见后面的同学,立刻就要追上来要抓我时,我瞬间一鲍威尔百米冲刺的速度向楼下跑去,可是我并没有看路,就正值我将目光转到前面时,我发觉我的前面竟然是一堵墙。我想要停下我的脚步,可不知怎么的“刹车”突然失灵了。于是,我的额头便重重地与墙壁“亲热拥抱”了。 就在这时,我的额头剧痛起来,神志有些昏迷不清,渐渐地,头越来越痛,我痛得皱起了眉头,泪珠在眼睛里打了会儿圈,便纷纷地落下。我摸了摸头,一看手上沾满了我红红的鲜血。 “林煌,林煌,你没事吧

15、?”我模糊地听到了同学们关切的呼喊声与急迫的脚步声。我一看几个同学纷纷围了过来,看到我这个样子便明白了是怎么回事,两个同学上前将我扶起来,将我的手搭在他们肩膀上,像抬伤员一样当心翼翼地将我扶去医药室里。 在医药室里,老师正在帮我止血。同学们都站在一旁,用关切的目光看着我。老师心平气和地口气说道:“同学们都回教室吧!”同学们便听老师的话回班了。后来,老师将我送到了医院包扎,缝针。不久爸爸妈妈也来了,他们陪我坐在椅子上正等着去打针,这时爸爸拿出手机把这一幕拍了下来。 事后,我回学校后,中午同学们主动帮我补课,问候我的身体健康。 看着这张照片,回想起这些事,不禁让我感到了友情的珍贵。友情是黑暗里的一

16、盏明灯;友情是夏日里的一片阴凉;友情是冬日里的一束阳光。 照片里的故事单元作文400字8 “抓周”,这个词,想必大家都听说过,就是放一些东西在桌子上,让一周岁的小孩在桌子上抓,抓到什么东西就有可能预示以后的生活和前途:假如抓到一个烟斗,预示者他以后就可能是一个大烟鬼;假如抓到一盒彩笔,以后就可能是一个画家;假如抓到钱,以后就可能成为一个富翁“抓周”是一种民间习俗,代表了大人们对小孩将来的无限向往与盼望。 在我的相册里,就有一张纪录我“抓周”时那一刻的精彩瞬间的照片。看到自己当时傻乎乎的神情,还真是觉得有些可笑呢! 看!照片上那个身穿吊带裤,头上有几撮毛,脸白白胖胖的小家伙就是我啦!现在,在妈妈

17、的描述下,我脑海里残余的一点记忆加上我依据妈妈的描述所想像出来的情境,一幅记忆的画面绽开了:咦?怎么这么多人盯着我看?惊奇。当时的我不知所措,在屋子里来回走动。妈妈引导我,说:“来,昊昊,到桌子这儿来,这里有好东西。”我顺着妈妈手指的方向,一步步蹒跚地走到桌子前,扫视了两下桌子,哇!这么多好东西! 有红鸡蛋,啤酒,红印章,牛奶,彩笔,传呼机但我不知道该拿些什么(我还小,不知道他们要我干什么),我不知道当时我是怎么想的,两只小手抄起一罐啤酒和一个烟斗,嘴里嘟囔着什么,把烟斗和啤酒摔在地上,然后拿起红印章高高举着,嘿嘿笑了起来。众人先是一楞,随即哈哈大笑。我可没见过这场面,着实吓了一大跳,印章一丢

18、,坐在地上嚎啕大哭起来。妈妈连忙抱起我安抚着说:“别哭,不用怕,我才止住了眼泪。 今日,回忆起那张老照片的场景还有我的举动,照旧是不由得捂着肚子大笑。 但是,“抓周”只是一种形式主义,要想有好前途,还得靠我们自己去努力奋斗! 照片里的故事单元作文400字9 寒假的一天,我无意中看到了家中的几本相册,其中一本相册的封面有一点泛黄。我拂去了尘封已久的灰尘,从里面透出了让人回味的时间。我翻开了相册,看到了一张照片:我亲热的依偎在一个大个子叔叔旁边,他的皮肤乌黑,带着一副墨镜,穿着一件蓝色T恤。这张照片不正是我要告辞.,临行前在机场拍的吗?这个大个子叔叔就是我在.旅游时的导游阿元。我的思绪陷入了深深的

19、回忆中 那天,我们一登上旅游巴士,阿元就操着.腔热忱地向我们打招呼。立刻,我对.布满了奇怪。阿元滔滔不绝的讲着.的历史,.出名的小吃,他突然的转换了话题,说起.人最爱的饮料是凉茶。他一边连续讲解,一边侧身摸出了一个小罐,让我们猜,这里面是什么?我们面面相觑。他缓缓地从里面捏出一小撮,举起来说,“这是.出名的茶叶”。接着他连续说:“我来示范如何制作凉茶,大家在.这几天可以多喝些凉茶,茶叶免费供应。”大家听了,都情不自禁地鼓起掌来。他走到车前拿起一个杯子,说:杯中先放入常温的水,但不要太满,然后依据水量放入茶叶,假如喜爱浓的,可以多放一些,放好后,盖上盖子等上二非常钟,凉茶就可以喝了。阿元手拿茶叶

20、罐,不顾车在行进过程中的颠簸,走到每一个人的座位边,发茶叶。最终发到我了,我迫不及待地伸出双手,阿元冲我微笑,把五片茶叶放在了我的手中。我根据阿元的步骤去做,不一会,时间就到了,打开杯盖,轻轻地吸了一口,渐渐地品尝,多么凉爽的茶啊!始终到现在,我还用这种方法泡茶,喝凉茶。 我合上了相册,相册好像散发着淡淡的茶叶芳香。 照片里的故事单元作文400字10 那是一张大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一个后续进展了二十多年的故事。故事里的仆人公从一个学校二班级的同学,已经长成了一个孩子的母亲,而她还在用这张照片连续着藏在照片里的故事。 假如用一个词来总结这个藏在照片里的故事,那么这个词就是“善”。那

21、张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上学校二班级的同学,当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时,这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛,不仅转变了她自己的人生,也转变了许很多多贫困家庭里的辍学儿童。 那张照片让她印在了有善心的人们心中,在几年后,她得到了一位好心人的资助,她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然,她的人生能够彻底转变,也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的关心以及自己的努力,完成了自己的学业,考入了抱负的工作单位,并且她始终念着自己是受过别人关心才走到今日的缘由,她在自己有了经济力量之后,也开头了资助贫困儿童的事业。 那个大眼睛女孩,现在已经是一个孩子的母亲了,她眼里的那种渴望却照旧。那是对爱的渴望,也是对学问的渴望。她现在不断通过自己的行动去关心着贫困地区的人民,不仅给贫困儿童教书,也给他们供应物质上的关心。 这些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一个后续进展了二十多年的故事。故事的仆人公从一个被资助的孩子,长到了一个资助别人的母亲,这些变化都是藏在照片里的故事,都是藏在这里面的善。我知道,这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人,她还会把这种善传递给更多的人。 照片里的故事单元作文400字十篇

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