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1、-学年度师德师风工作总结时间一晃而过，弹指之间，2022年已接近尾声，回首这一学期的师德师风工作，我校坚持把加强老师的思想道德建立和职业道德建立摆在非常重要的地位，紧紧围绕“四师”“四心”“三爱”重点工作任务，在我校吴德友校长及领导人员领导下，我校的师德师风建立也有了长远的进步，各项管理工作也更加有章可循。现将本学期的工作做如下总结：一.统一思想，进步认识，加强老师师德师风。为确保我校师德师风建立获得实效，我校成立了师德师风建立领导小组，师德师风联防小组。健全师德师风管理制度，完善师德师风平安排查，使师德量化考核更合理、更科学、更有效、更真实。二.加强学习，进步思想素质。我校有方案有步骤地抓好
2、了学习教育活动，首先组织全体老师每两周进展一次师德师风学习会议，积极做好师德学习笔记以及会议记录。设立师德师风学习专栏，学习“十九大”心得体会专栏，LED动态显示屏，拉横幅写标语.校园处处都是满满的正能量。三.丰富活动载体，开展系列活动.召开全体老师大会，开展师德师风演讲，学习马正发老师会议，吴德友校长及分管人员作理论师德师风建立工作发动部署，每位老师参与其中，激发老师的互督与自督的自觉性，铭刻”四师”，“四心”，“三爱”。在2022-2022年度的师德师风管理中虽有进步，但是仍然有许多缺乏，与其它学校还存在着差距，这是需要我们不管是校长还是分管人员以及其他教职工齐心协力共同努力，朝着一个方向一同前进。第 2 页 共 2 页