班主任工作总结优秀例文.docx

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1、班主任工作总结优秀例文 对一段时间分工作进行总结,有利于我们学习和工作力量的提升。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的班主任工作总结优秀例文,盼望你喜爱。 班主任工作总结优秀例文1 回顾这一年的班主任工作,有苦又有甜,有忧又有喜。 今年我担当的是一班级班主任,班中40位同学,他们的生活习惯、行为习惯等都不同,以及对学校的生活习惯和方言都不适应,这给小小年纪的一班级小伴侣带了来不少的麻烦,这也给班主任工作带来了肯定的难度。但我深知:作为一个低班级的班主任既要让他们感受到来这里学习的好,又要让他们授到应有的良好训练。为了管理好这个班,老师就得费尽心思钻到孩子堆里,全面地接触同学,了解同学,讨论同学

2、。抓卫生、抓纪律针对同学的学习习惯差,思想行为等特点,从培育同学的学习习惯抓起。利用晨会课、思品课、主题班会等对同学进行思想训练:今日的事今日做,按时完成课内外作业,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下: 一、培育同学的良好习惯。一班级同学由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

3、 二、亲近同学,和同学成为好伴侣。我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中布满爱就肯定能训练好孩子们”。我总是查找时间、查找机会接近孩子们,爱护和关怀他们,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。 三、我的评价策略-激励和表扬。对同学的评价必需讲究策略,尤其是一班级同学,对他们来说,老师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜美,学习也更有乐观性。所以在日常工作中,我总是告知我的同学:“你是最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让同学“在鼓舞中发扬成果,在微笑中熟悉不足

4、,”在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证同学健康地成长。“激励胜于颂扬,表扬胜于批判”。 四、开展多种活动,让同学在欢乐中学习。为更好的巩固、.学问,开阔他们的眼界培育他们各方面的力量,在班中开展了各种竞赛,一字开花、火眼金金、小小辩论赛、成语接龙、猜谜语等活动,使同学在开心、和谐、布满美感的气氛中接受训练,把握学问,同时得到一种美的享受。同学们在这样的环境中学习、生活,就不会使他们觉得有苦的味道,更没有逃学的。 我在这一年的班主任工作中取得了肯定的成果,但这是微不足道的。它只能代表过去,不能代表将来。我决心发扬成果,取人之长,补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再上

5、一个台阶。 班主任工作总结优秀例文2 班主任工作其实是一门艺术,一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是伴侣。只要专心、用爱,就会得到同学们的爱戴、敬重与支持。回顾这一学期的班主任工作小结如下: 一、班级总体状况 四班级的特点是: (1)同学活泼、好动,思维活跃。 (2)学习主动性不强,学习自觉性不高。 (3)综合力量及素养有待提高,由于同学的家庭环境影响,所以很多良好的行为习惯还没有形成。 在管理这个班集体时我常通过很多方式调动同学们的学习自觉性,提高他们对学校、对班级的喜爱,培育他们具有良好的心理及人格品质。 二、以强化常规训练带动训练教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的

6、保障,一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择),务必使每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌 三、干部队伍的组建和培育 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体

7、有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律

8、性和进取心,亦即以面带面。 四、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络 主动联系和协调各课任老师,共同努力搞好训练教学讨论,加强同学的思想训练、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,急躁的帮教与引导,协作家长,促使成果较差的同学有了明显的转变。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得训练胜利的,他必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍胜利训练孩子的阅历,可以谈教改

9、的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体状况,进行作业展览或者谈学校对家庭训练的建议均可。要充分调动家长的乐观性,协作学校训练好孩子,班主任工作才能更加顺当轻松。 此外,班主任还要通过观看、与同学谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、.的看法等等途径,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控同学的思想行为动向。 总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。这学期来,深刻体会到:做好班主任之最主要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”。 总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、

10、时间就是生命! 班主任工作总结优秀例文3 时间飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担当的是一班级的班主任,在这一学期中,我和同学们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与圆满。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培育同学的良好习惯。 一班级同学由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育同学良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习学校生日常行为规范,提示同学做好上课预备工作。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的.好习惯。其次是让同学养成一些作业、读书的习惯。比如:

11、每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用同学手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室宁静,也可以使同学增加课外识字量,对读书产生爱好。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求同学到了教室以后就拿出语文课本读书,不行以离开自己的位子,由课代表监督完成。 二、培育良好的班集体 班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。我带领同学乐观参与学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我关心同学收集故事参与“知荣辱?树新风”讲故事竞赛;选拔同学参与“迎_,创幻想”现场绘画竞赛,我班_同学在竞赛中获得区级一等奖;在庆_活动中,我

12、带领同学排练的两个节目都获得胜利。通过这些活动使同学形成喜爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、培育有管理力量的小干部 班干部是老师的得力助手,选拔一个有力量的班干部至关重要。一班级同学年龄小,力量强的也不多,所以我着重培育了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培育了小干部的力量。 四、平常加强与家长的联系 本学期我把同学的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是急躁地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的状况告之家长。在平常一旦发觉同学

13、在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时、主动地和家长联系,向他们了解状况,取得家长的理解和协作,共同训练孩子。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较胜利的地方。 一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已非常了解,大部分也能够做到,应当说同学还是比较听话的。但是我还有许多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。 班主任工作总结优秀例文4 弹指一挥间,一个月已过去,这一个月我的工作充实而劳碌。 现将前期工作总结如下: 1、开学

14、初,召开了一班级(4)班新生家长会。会上向家长提出了关于同学习惯养成的一些做法及建议,主要强调了阅读的重要性,提倡开展亲子阅读和每天坚持读书半小时,并为家长推举了一班级上学期同学课外阅读书目,为课题学校生读书方法指导的试验讨论的讨论做铺垫。同时,创建了一班级(4)班家长群,便于家校沟通。 2、开展了班级文化建设。为使同学能有一个美观温馨的学习环境,我在教室墙壁上开拓了“家长寄语”、“比一比,谁最棒”等板块,并鼓舞同学将心爱的绿色植物带入校内,为教室添一抹新绿。建立了班级图书角“才智加油站”,在班内开展“献一本看百本”活动,号召每个同学为班级图书角捐一两本书,为同学营造了良好的读书氛围。 3、加

15、强课外阅读检查。我充分利用早读、下午上课前的时间让同学诵读日有所诵,或给同学讲故事。为确保同学的读书时间,我还把课外阅读作为家庭作业来布置,让家长做好阅读内容及量的记录,使阅读延长到家庭,保证了同学有充分的阅读时间。 4、采纳各种形式激发同学阅读爱好。图书角刚建立时,大部分同学还没有养成阅读的习惯,我就准时表扬那些主动阅读的同学,并以小红花进行嘉奖。榜样的力气是无穷,渐渐地其他同学也都效仿,每天早上和下午来校后,大部分同学能主动阅读了。我还在班上开展了“读书之星”和“书香家庭”的评比,这项评比有效地激发了同学的读书爱好。 5、通过群 沟通平台,开展了阅读感悟沟通活动。其中,有8篇心得已经上传至

16、工作室博客。 6、个人收获。老师节来临之际,获渭城区优秀老师荣誉称号。 目前,本班同学都能坚持课外阅读,下一步,我将重点探究阅读的方法,指导同学更加有效地进行课外阅读。 班主任工作总结优秀例文5 转瞬间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一学期,一路走来,我们这学期的训练教学工作即将结束,一学期以来,大部分同学思想进步,天真活泼,乐观向上,关怀集体,学习习惯及行为习惯良好,训练同学乐观参与各项活动,仔细看、听、书写的好习惯,按要求写好字。但有个别同学学习不主动,不能自觉的完成学习任务,课堂中不够留意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动参与、成果低下。 一、常规训练重点抓。 刚踏入一班级

17、的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我常常有序的引导,并时时到处向同学进行有针对性的常规训练。从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习实小一日常规、学校生守则、弟子规和学校生日常行为规范,学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用午练时间,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行了一些有意义的主题班团会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。 同时,让同学在各种活动和劳动

18、中学会合作,学会生活,学会学习。 二、班级纪律要加强。 一个班级,要想有良好的班风,必需要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作: 1、课堂纪律。首先师生共同制定一班级二班班规,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、唱歌”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

19、三、卫生方面是重点。 本学期正好是甲流爆发的时期,为了预防、远离疾病,我始终注意同学各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。 2、个人卫生:利用晨读时间,检查同学的个人卫生,不好的赐予提示。 四、教学工作 教学工作中,主要在培育同学的自学力量方面进行了探究。首先抓同学的学习习惯的养成。由于低班级同学自学力量较弱,因此预习时布置的任务比较细。比如语文课上,课前要求同学读会课文,熟悉生字、会组词,找出不理解的词语查字典

20、弄懂,数出课文有几个自然段,弄清没个自然段讲什么,还有哪儿不理解等。同学现在家里自己独立学习。其次天早自习小组沟通,解决自己能解决的问题,把不懂的问题登记来,课堂上老师重点检查基础学问的把握以及解决疑难问题,课堂效率大大提高,同学的学习力量也增加了。还有,比如上数学课,就要激发同学的爱好,以嬉戏的形式来完成教学,这样既可以在玩中学,在学中玩。其次,因材施教分层要求。优等生鼓舞他们从课外吸取养分,比如确定每堂课相关的课外链接学问,进行资料搜集,课堂上展现沟通;后进生着重采纳多种形式激发他们的学习爱好,基础学问之外不再提过高要求,而是鼓舞他们进行自己宠爱的活动,进展所长。 五、存在问题: 1、同学

21、书写习惯差,不仔细。 2、个别同学卫生习惯差。 3、管理方法不够新奇,班风无明显进步。 六、实行措施: 1、以勤立身,增加自身的榜样作用。 2、加强思想训练与个别指导。 3、进一步加强习惯养成与准时补纠不足。 七、班主任随想 当班主任很累,事情许多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界! 一分耕耘,一分收获;看着自己的同学在一每天健康成长,看着他们一点一滴的进步,我感到无比欣慰。我会连续努力做好我的班主任工作。 总之一学期来,本班各项活动开展得有声有色,力争被评为校级优秀班集体。努力完成训练教学任务,提高教学成果。 班主任工作总结优秀例文

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