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1、学区2022年学校民族团结教育工作总结学区20_年学校民族团结教育工作总结根据省教育厅省民委关于贯彻落实学校民族团结教育指导纲要试行的施行意见和甘肃省教育厅关于在教育系统开展第八个民族团结进步宣传月活动的通知精神，为深化开展民族团结教育，进一步稳固和开展平等、团结、互助、和谐的社会民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，20_年，我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，全区师生增强了对中华民族大家庭的认同感，增强了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。总结如下：一、主要工作：一精心组织，周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动，及时成立了民族团结教育活动领导小组，进
2、一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作详细化、主管领导亲自抓、分管领导详细抓的良好格局。根据县教育局的安排意见，结合我学区的实际制定了开展民族团结教育活动的施行方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。加强领导，认真、精心组织施行，周密安排部署，使民族团结教育活动早方案、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。全学区结合解放思想大讨论和创先争优活动，大力学习宣传党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神，通过发动会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，进步了广阔教职工的政治素质和顾大局观念。在全学区上下形成了人人重视民族团结，人人争
3、当民族团结模范的良好气氛。二加大宣传力度，营造浓重气氛。为使民族团结教育活动开展得有声有色，各级各类学校充分利用各种言论宣传工具，包括宣传栏、板报、就、工作简报、红领巾播送站等，在紧张的课堂学习之余，充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间，举办了民族团结和公民道德建立为主要内容的学习教育活动，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动，大力宣传民族团结教育的指导思想及相关要求，大力宣传各族人民在民族团结工作中获得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，各学校在校园中开拓“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，以营造浓重的气氛，形成了强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深化各级各类学校师生心中。三以活动为
4、载体，开展形式多样的教育工作。学区校以课堂教学为载体，积极开展民族团结教育。按照学校民族团结教育指导纲要的施行意见要求，在3-6年级开设了民族团结教育课程。义务教育阶段学校统一配发了民族团结教育教材。全学区利用校园网络，组织学生收看有关民族优秀传统文化的宣传片，理解我区各民族优秀传统文化。抽出一定时间举办民族团结专题学习发动会，各学校利用晨会、班队会和学科教学时间向广阔师生宣传改革开放30年来各项工作获得的丰硕成果，宣传党的民族政策，宣传我县近年来经济社会开展获得的伟大成就，组织学生搜集交流我县近年来社会经济开展的 ，以及各民族团结共进的相关资料，学习宣传我学区民族团结进步先进典型，利用音乐课
5、组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，激发学生的参与热情，宣传各民族的优秀传统文化，普及民族常识，充分认识到当前国际局势复杂多变的新形式下开展民族团结进步宣传月活动的重要意义。四进一步加强民族团结教育师资力量建立。为了强化我学区民族团结教育，积极开展了从事民族团结教育的师资培训工作。保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。建立了民族团结教育的教育团队。在学校建立了全体老师共同参与的民族团结教育老师团队。总之，尽管民族团结教育工作量大，涉及面广，但在领导的高度重视下，各级各类学校严密配合，组织学生开展了各项活动，获得了扎实的活动效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进展下去，通过民族团结教育工作的开展，探究建立长效机制，把民族团结主题教育搞得扎扎实实，为构建和谐甘州提供可靠保障。我们将继续引导全区广阔师生结实地树立“民族团结进步”的思想，将民族团结教育工作持续地开展下去，并不断赋予其新的内涵，为校园的稳定和民族的团结做出更大的奉献。_学区20_年10月第 4 页 共 4 页