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1、心中最美的老师作文 无论是身处学校还是步入.,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的我心中最美的老师作文,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 我心中最美的老师作文1 在我的心目中最美的老师是我的科学老师高老师。 在科学课上,他从不马虎,总是非常仔细,投入地讲解,让我非常感爱好,因此,我的科学成果在班里也算是数一数二的。 由于我的成果与我对科学的这份喜爱,造成了老师对我的关怀与期望。 上课时,为了让我们更加的理解,老师用手做姿态、比划。 在课已经上完,但没有下课时,老师会充分的利用好时间:帮我们回顾今日所学的内容,出几个问题让我
2、们回答。我举手的次数最多,这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。 那天的随堂测试却让我至今忘。当试卷发下来后,我自认为非常简洁,依据我自己的推断力和我的自信念,我认为考90分以上是没有问题的。但事实并非如此,当试卷发下来时,我观察,我只有80分。我老师对我说:“佳瑜,你怎么回事?好好反省一下。”我惭愧地低下了头,看着每一个同学都拿到了好成果,我的头埋得更深了。下课后,老师让我去他的办公室。在路上,我的内心忐忑担心,但又无能为力,只能“迎接”着批判的到来。 但是到了以后,老师不但没有责怪我,反而用和气的语气为我解析题目。 这样的高老师,严峻中有着几分温柔,这是我心中最美的老师。 我心中
3、最美的老师作文2 假如我们是花朵,那么老师就是呵护我们成长的园丁;假如我们是学海中的探究者,那么老师就是为我们指路的北斗七星。老师每天都在教我们学问,将爱意洒向我们的心田。 陈老师从一班级的时候就开头教我。在我心目中,她更像是一个女超人,由于她教过我们班的数学、音乐、语文,而且每种学科都教得很棒。有一次上音乐课,陈老师教我们吹奏口风琴,可是有好几个同学怎么学都学不会。陈老师就手把手急躁地一遍遍示范讲解,直到他们都会了为止。 一班级的时候,陈老师教我们数学,到二班级的时候,语文老师贾老师调走了,陈老师当了我们的语文老师。有一次上英语课,我偷偷在写语文同步,被英语老师发觉了。英语老师特别生气,便把
4、作业本没收了。我心里非常懊悔,但是就犟着不愿去赔礼。下课了,我把这件事告知了陈老师,陈老师就像对待自己的孩子一样说:“既然做错了一件事,就要去认错。哪能为了面子就纠结在那里。你去主动认个错,彭老师会原谅你的。”在陈老师的点拨下,我跑到英语老师办公室,终于承认了错误,也得到了原谅。 我感谢陈老师,不仅教会我们学问,还让我懂得一些为人道理。她是我心中最美的老师! 我心中最美的老师作文3 阚丽新老师是我一二班级时的班主任,她和气可亲,循循善诱,是她为我开启了才智之门。 记得刚入学时,我们面对一个生疏的环境,都特别害怕。或许是由于可怕的缘由,在课堂上,我都很可怕发言,就算我会,也不敢举手。她可能知道了
5、,始终在提问题时向我投来鼓舞的目光,好像在说:“加油,你肯定行。”刚开头我还很迟疑,几次过后,我又看到她鼓舞的目光时,最终准备豁出去试试。阚老师把我叫起,我说出了自己的答案,虽然不怎么好,她还是表扬了我。从今,我再也不可怕了,课堂上总是乐观发言。 阚老师不仅在学习上关心我们,在生活上对我们也关怀备至。一次,我的腿烫伤了,阚老师每天早上、中午都把我抱进教室,下午又把我抱出校门。每次都累得她气喘吁吁,但她却没有任何怨言。阚老师总是面带微笑,对谁都很好,即使是学习不好的同学。每当看到她的笑容,我的心里总是暖洋洋的。 阚老师,您是我心中最美的老师,是您用时间和心血把我们这一群无知、淘气的小孩子,培育成
6、乖巧、懂事的大孩子。在这个老师节来临之际,真心地对您说一声“老师,您辛苦了!祝您节日欢乐!” 我心中最美的老师作文4 短短的十几年时间里,因种种缘由,我也算是遇到过各种各样的老师。有的漂亮温顺;有的开朗奔放;有的和气可亲但是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王老师。 王老师大约四五十岁,人非常和气,幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时,一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事,有的是课外的故事,也有的是和课文有关;有的是真实发生紫她身上是故事,也有的是虚拟的故事。而且在这一个个故事中往往都蕴含着很多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。 故事听完了当然也要仔细听课啦。但是也不知道为什
7、么,听她上课总觉得非常舒适,完全不会感到厌倦,似乎特别享受这个过程一样。 她教我们写作文的方法也很好,她总是先给我们讲解课本里给我们供应的阅读材料,然后让我们找出一些美丽的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来,在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢!虽然并不是最好的,但也不懒呢。她还会通过测试给我们紫写作力量上分类。写得好的,她就在一旁点拨一下,而写得不怎么好的,她会特别急躁的教育他们。 这就是我心中最美的老师王老师。一个和气、幽默、教学方法奇怪,但让人难忘的老师。 我心中最美的老师作文5 我已经上五班级了,在这五年里,我接触过很多老师,在这些老师中我最喜爱的就是我上四班级
8、和五班级的班主任,也是我的语文老师嵇老师。嵇老师就是我心中的最美老师。 嵇老师不高,有一点儿矮,也有一点儿胖,整张脸上总是洋溢着如阳光般绚烂的笑容,显得特别的和气可亲。两条如柳叶般纤细的眉毛下是一双黑白分明的水汪汪的大眼睛,犹如两个乌黑发亮的黑宝石,在夜晚时闪闪发亮,显得神采奕奕,当站在嵇老师面前时,总感觉一切都被老师那双炯炯有神的眼睛看穿了,好像一切都瞒不住老师。 我最爱上嵇老师的语文课了。有一次讲桂林山水的时候,她的声音甜蜜又生动。我们听得津津有味。她不仅把课文内容讲得生动好玩,就是范读课文时,那抑扬顿挫的声音也好听极了。那声音时而像高山流水,时而像黄莺在唱歌,时而像波涛在咆哮,真有意思!
9、随着课文情景的变换,嵇老师会边读边变换表情,一会儿快乐,一会儿严厉,一会儿轻松一会儿紧急,把我们带进了如诗如画的境地,似乎一切事情都发生在我们身边,真像“声临其境”啊!那一瞬间,我觉得嵇老师特别漂亮! 有一段时间,我们班的好多同学都由于生病而请假了。等他们康复之后,嵇老师就不辞辛苦的给他们补课,补课期间还总是关切地问他们舒不舒适。那一瞬间,我也觉得嵇老师特别漂亮! 尊敬的嵇老师,您为我们付出的太多了,我觉得您就是我们大家心中最美的老师! 我心中最美的老师作文6 学期末,打开这学期的英语书,看着每一页上仔细记录的笔记,我的脑海里不由地出现出一张熟识的面容,出现出她在讲台上仔细讲课的神情,出现出她
10、在黑板上奋笔疾书的身影。她,就是我的英语老师郑雯。 算一算,郑老师已经教了我们一年半了,虽然时间并不长,但她幽默的语言和生动的授课方式让我非常喜爱她。这可与最初见到她时的状况不太一样,记得四班级开学的时候,我发觉我们的英语老师又换了,新老师给我的第一印象,嗯怎么说呢,似乎有点严峻,我心想,可不能犯错被老师抓住。但是随着一每天的接触,我却发觉,郑老师似乎也挺幽默的。比如,在我们第一次接触现在进行时的时候,她怕我们不理解这个新时态,就是黑板上画了一个小火柴人,把火柴人的头比作主语,身份是be动词,四肢是动词,要是我们想让这个小人动起来,就要在动词后加ing,看似非常简洁天真,却让我记住了现在进行时的组成,也在考试中削减了类似的错误发生。 郑老师不但幽默,还很敬业。当我们在学习中遇到困难时,总是急躁地和我们讲解。四班级期末考试,我没有考好,消失了不该扣分的错误。郑老师仔细分析我的错误类型,并在试卷上做批注,针对学习方法中存在的问题,也提出好的建议帮我改进。 这就是我的英语老师,她严峻又幽默,威武又暖和。我长大了以后,也想成为这样的老师,成为一个让同学们爱戴的好老师。 心中最美的老师作文