医院实习心得体会1.doc

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1、医院实习心得体会1医院实习心得体会15篇当在某些事情上我们有很深的体会时,就非常有必需要写一篇心得体会,这样可以给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是WTT帮大家整理的医院实习心得体会,仅供参考,欢送大家阅读。医院实习心得体会1本次见习的第一个科室是针灸科,虽然见习的时间只有短短一周,我却收获良多。首先便是锻炼了动手才能,这是我第一次跟针灸老师见习,是一个全新的体验,来做针灸的大多数为面瘫、脑瘫、颈肩腰腿痛等。面瘫选用阳白、四白、地仓、颊车、翳风、合谷为根本穴,阳白为足少阳、手足阳明之会,可舒调额部经气,以翳风、合谷祛风散寒,疏经通络,地仓、四白、颊车同用,以

2、疏导面部经气,备用穴以攒竹、地仓透穴为主,增强舒经活络作用,以太阳舒调经气,加温针灸时需用纱布保护眼睛,电针取四白、地仓、颊车、瞳子髎等穴,用疏密波15分钟,以面部肌肉微微跳动为宜。取针后用梅花针扣刺,以皮肤发红发热,患者可以承受为宜。颈椎病患者也占了很大一局部,中医学认为,颈椎病是年老体衰,肝肾缺乏,筋骨失养,或久坐耗气,劳损肌肉,或感受外邪,客于经络,或扭挫损伤,气血瘀滞经脉瘀阻不通所致,一般取穴夹脊穴、大椎、曲池、肩中俞等,得气后接电针加温针20分钟。针灸治疗小儿脑瘫也是姚主任的擅长领域。小儿脑性瘫痪是指出生后发育一个月内非进展性脑损伤综合征。因小儿不易留针,所以以头针留针,体针多为针刺

3、刺激穴位,头针主要选四神聪、颅息、脑户、神庭、本神,留针30分钟,10分钟行针一次,平补平泻,体针选用曲池、合谷、外关、风市、伏兔、血海、足三里、三阴交等穴。第二周见习的科室是肛肠科,因蔡而玮主任很忙且周三三伏灸导致缺少一天跟诊,所以大局部学习都是靠蔡主任给的陈民藩老先生的陈民藩学术思想和临证特色一书,书中总结了陈老的经历方,清解饮主治肛旁炎,用银花、黄柏、土茯苓、鬼针草、蒲公英清热解毒利湿,苎麻根凉血止血,白芷消肿止痛,紫苏、苍术理气健脾。消毒饮主治肛周脓肿,用鬼针草、银花、土茯苓、连翘、黄柏、白鲜皮清热解毒利湿,丹皮凉血止血,白芷消肿止痛,苍术理气健脾。陈老治疗肛肠疾病时常兼顾脾胃。陈老重

4、视“内外并治”,其中外用敷药最为常见,由于药物直接作用于患处,起效快,使用方便,易为患者承受。他运用“酸涩收敛”的理论研制了紫白膏,消炎生肌膏,消痔洗剂等一系列外用剂型,应用于不同疾病的不同阶段,有独特疗效。陈老在治疗内痔长期便血,出现气血虚弱之证时,在清热利湿的同时,兼顾滋阴补血。陈老在益气补血用药上,主张运用药性相对平和之品,如桑葚、黄精等。治疗内痔出血,辨大便情况也很重要,便硬往往加剧内痔出血,在通便药物上以润通为主,不宜用峻猛的泻下药物,防止过度刺激加剧出血。因痔疮存在复发的可能性,所以嘱咐病人采取措施进展预防很重要,主要有加强锻炼、妇女节制生育、妊娠期注意卫生、分娩时注意会阴保护、防

5、止撕裂。做到饮食有节、不偏食、不过饥过饱。保持良好排便习惯,积极治疗便秘等等。见习的时间只有短短六周,但是老师们严谨的治学态度给我留下了深化的印象,同时我也理解到,虽然我们是中医院校,但是作为一名新世纪的中医,必须同时精通西医学问,符合这个时代的需求,两种医学完全可以互相扶持,为人类安康谋福利。医院实习心得体会2今天梁老师出夜,我还是去上班了,我想趁梁老师不上班去跟李老师学一下。因为之前跟过他一天,觉得他的理论知识挺强的,跟着他也许能学到不少东西。我昨天晚上跟梁老师值班的时候听梁老师说起,李老师是今年刚刚完毕的规培,刚考完规培考试,理论知识自然记得牢一点。今天李老师在八号室,一开场的时候他是很

6、乐意很耐心地教我,但我难免觉得自己问的问题有点低级,而且我完全不会帮李老师打报告,所以情绪有点低落,觉得自己在“拖累”李老师。上午的时候,李老师还时不时叫我自己看看,然后教我一点。下午的时候,因为李老师的进度有点慢,所以他一直在赶,自己检查自己打报告,我真的是只能“心有余而力缺乏”的看着。老师忙起来的时候情绪也有点不好,比方有些看乳腺的女患者,刚进来难免有点难为情,虽然老师接触多了不以为然。当遇到患者扭扭捏捏地不太拉起衣服的时候,老师语气有点不好地说:“你要是不想给我看,你可以直接跟前台护士要求给女医生看。”这时候患者就没什么说了,默默地配合。但我想,假如我是患者,我心情一定不好。还有一个问题

7、就是,我一直很不能理解,就是患者检查完会问医生他们的情况怎么样。我觉得作为他们的医生很理所当然的应该就检查结果跟他们说说,可是这时候老师们一是可能采取不理睬的态度,二是直接说,报告里说了,你拿回去给医生看吧。我当时就在想,假如我是患者,我问医生,医生完全不理睬我,我心里得有多愤懑啊。有时候我拿报告给患者给患者的时候,他们会问我他们怎么样啊,这时候我就很想就着报告给他们说说,例如他们是得了肾结石还是前列腺肿大什么的。可是我很多时候我还是忍住了,学着老师的样子跟他们说:“报告上都写了,你自己看看,然后拿回去给你的医生看吧。”我虽然我不知道老师为什么这么做,但我知道肯定是有他们的原因的,自己并没有比

8、谁高明多少,没必要“强出头”,给自己招惹不必要的费事,毕竟自己才来没几天,很多情况还没有理解。就像今天早上,一个家属突然猛地敲门,本来老师说不用管他,后来实在是敲得太厉害了,老师就过去开了门。当时B超室里有一个女患者正脱了衣服准备检查乳腺,那个家属就堵在了门口,说是他的女儿憋尿憋得厉害,非要医生先给他女儿做。老师说大家都在憋尿,得按顺序来,还没有轮到她。这么说这个家属就不干了,说要是憋死了你负不负责。老师说要是实在憋就去尿一点。那家属就说他们从早上八点等到十一点多,就没有你们这么做人的.家属的态度很强硬,不依不挠,老师想不理他,想关门继续给那个乳腺患者做,那个家属就拦在门口那不给老师关门。老师

9、索性把门开着直接“罢工”,让谁也做不了。僵持了一会之后,老师只好叫前台的人,说是他们安排的叫他们解决。我不知道前台当时是怎么说的,但是当时我觉得老师的做法很不风度,毕竟前台大局部都是小伙子或小姑娘,老师作为大哥哥,一点也没有让人觉得在“危险”面前保护弟弟妹妹的感觉。后来应该是那个家属妥协了,因为老师做完几个患者之后,他女儿就进来做了,结果还是排了老师的队。在老师关上门给那位脱了衣服的女患者做检查的时候,老师就说了一句:“谁不是在等着啊。”当时那个女患者就说她早上六点没吃早餐就过来了,排队排到如今。我突然觉得老师的做法是对的。我有好几次出去,都会有患者过来跟我说TA憋尿憋得很急了,能不能先做。我

10、都会心软地想:让TA先做吧,憋尿多难受啊!可是我又不敢让他们进去,叫他们问里面医生。因为毕竟不是我看,而且我之前看老师们遇到这种情况都是回绝的。我在想,要是我真的让这些说憋尿的患者进去了,后面排队的人得乱成什么样啊,本来排了几个小时的对就很不耐烦了,如今还有人要插队。最近在看我的前半生里唐晶说了一句话:“我那个时候刚进公司,简直就是真善美的化身啊,不由自主地到处发光发热。”我觉得这句话同样也是在说如今的我。那天我去上厕所碰到一个家属问我能不能让他们家老人先做,我说得排队。她说这边又没有凳子,他们家老师从早上来到如今,连个坐的地方都没有,我一看那个老人就靠墙边蹲着,当时就那种“感同身受”就上来了

11、。本来我已经决定狠心不理了,我走过之后又折回来问她是不是很难受,然后从医生的休息室给她拿了个凳子。我又不知道他们排队得等多久,我又怕被婷姐或是谁发现批评我。所以我只能小小声的叫他们排完对把凳子拿回休息室,我才来实习第二天,怕被批评。我不知道如今这种“到处发光发热”的做法是好还是不好,是对还是错,我也不知道知道“真相”以后我会怎么做。但我还是希望在深化理解更多之后,我会得出“到处发光发热”更可行的更多根据。医院实习体会医院实习心得体会3时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回忆这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得繁忙,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己

12、,带着对实习生活美妙憧憬和期待来到_省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习光阴悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯

13、燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就完毕了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会成心不告诉我,锻炼一下我的考虑才能,我就从它的临床病症和体征入手,一个个的对着来,可是往往出过失,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点结实地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。在

14、既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个病症或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病确实诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切方法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出作案真凶。”这无疑揭露了一位

15、内科医生的工作本质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深化地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中

16、,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最廉价的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间

17、来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,翻开了我们诊断疾病的思路,如今想来,真是很感谢那段繁忙的时间,给了我们许多学习的时机。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时老师。刚开场的时候,确实有点担忧,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开场介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是假如连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么渐渐地,一个单词一个单词地往外蹦。看

18、着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,渐渐地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!实习即将完毕,除了总结自己的收获外,也对自己的缺乏做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力进步自己的各方面才能,定好目的,踏实前进。医院实习心得体会4在省中医实习的第二周,感觉是一样的

19、无聊。血透室的工作除了每个病人开场跟完毕时比拟繁忙之外,真的很清闲,每天就冲锋2-3次就长时间平静下来了,而且冲锋的时候也是些常规的工作,不会有太紧急的情况出现可能我们没时机遇到而已。三天里,我就看了和摸了一些不同的血管通路:动静脉瘘、人工血管、长期/临时的中心静脉导管,及熟悉它们的穿刺维护。那些动静脉瘘的血管看上去都很粗,感觉跟平常打针的血管会很不一样,自己也很想扎一下体会体会,估计不会扎不中吧,遗憾的是老师没有让我们动手。因为无聊,所以周四起要求去输液室看看,结果是比无聊更加的无聊。可能因为是中医院的缘故,门诊输液量少,输液室的规模和运作都不及我们这样一个区级的医院。真是大失所望,没有什么

20、亮点可以参考学习,连想照张相片看看都觉得没什么好照的。唯一和我们不同的是,抽血的人数很多,开了一排的窗口,像银行排队的叫号机就是为抽血效劳的。这周学习没什么大收获,但也趁机静下来有时间修修心也是好事。特别每天两趟在等公车时和在不太拥挤的公车上,可以在烦嚣中安静的考虑一下问题,公车也带给了我很多的领悟。这周我尝试了一条新的公交线路去省中医,因为站错站台以致于眼看着209从眼前溜走,马上观察了一下还有另两路车去西门口的,大概多走5-10分钟的路,跑步也勉强赶得及7:45上班。此外,从前就一直不喜欢广州,因为她的拥挤繁闹、人情冷暖,但这一次真的切身体会到了她的温暖。那天寒流骤至,恰逢身体非常不适,站

21、了一天的班,在公车上又遇上堵车,摇摇摆晃中真是受不了了,上车不久感觉越来越晕、眼前发黑,在我意识几乎要丧失之前,我向旁边的一个大哥求助,他马上让出了座位给我,坐下来休息了一会,虽然身体也还是一样的难受,但起码清醒过来熬到了下站。让座只是一个小小的举动,甚至没有任何片言只语的问候,但已经是雪中送炭,让在寒冷的天气中,生疏的城市里,孤单的我觉得温暖异常。所以,人要时时心存善念,在有才能帮助别人的时候一定要毫不犹豫地施与援手,因为自己也一定有需要别人帮助的时候。而且,我想,大家不要抱怨自己周遭的都是坏人、小人,假如真是那样,首先得检讨一下自己待人处事的方法和态度,假如你一直善心、正直待人接物,相信这

22、样的气场只会聚集美妙的东西。我也知道这世界有黑暗的一面,但是我更愿意接触和看见光明的一面,不愿意见的就敬而远之好了。医院实习心得体会5然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,可以以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作理解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。我实习的地方并不是和我的专业对口的报社或者是之声,而是医院。今年放假的时候正好赶上光明微笑工程的施行,这个工程是针对贫困白内障患者进展免费的白内障手术,帮助贫困白内障患者重新恢复光明和微笑。此次活动将按照就近、就便、就亲原那么,要求一名卫生工作者至少选取一名白内障或唇腭裂患者实行一对一结对帮扶。

23、详细帮扶内容为五个一:一是深化帮扶对象家中,进展一次光明微笑工程的免费政策宣传,主动发现白内障和唇腭裂患者;二是提供一系列效劳,做好帮扶对象参加当地医疗机构组织的筛查和确诊,做好帮扶对象手术施行期间的跟踪效劳,帮助解决家属陪护、术后康复等实际困难;三是至少做好一次帮扶对象术后回访,帮助指导其康复;四是开展一次送温暖活动,至少到帮扶对象家中送一次爱心,送去党和政府的温暖;五是解决一个实际问题,至少帮助帮扶对象家庭解决一个安康或卫生效劳方面的实际问题,办好一件实事。由于我外公也是白内障患者,而且因为经济原因,一直没有去就医,如今开展微笑光明这一活动,使得我的外公也有时机去做这个白内障手术,正因为这

24、一一个特殊的原因我来到了医院进展护理工作的实习。在医院看到那么多的老人去做这样的手术,他们做这样手术原因很简单,能看到脚下的路就好了,这样就不会摔倒了,不会拖累儿女们一位83岁的老人这样对我说。在医院实习的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的白内障患者因为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差异,这样的差异也让我积累了更多的经历,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。在实习中我们知

25、道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经历教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的理解自己,理解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中表达的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资专家曾对团队精神的才能要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的才能以及与人合作的才能。合理的

26、分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规那么:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出如今自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比拟没有那么老道或者说是左右逢。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就可以很快学会怎么样来处理社会中的事情,就可以学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂

27、得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人.很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一理论训练,我们才能更好的掌握经历,获得进步。虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的理论经历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中可以更好的展示自己的人生价值。医院实习心得体会6光阴荏苒,我已经走过了大学两年的学习生涯。学习了一些医学根底知识的我

28、,在这个暑期,鼓足勇气,争取时机,走进了六甲卫生院,开场了我为期半个月的见习。在六甲卫生院,我跟随恩师李姗、魏永能在住院部里见习。处在医院这个大环境下,我感觉颇深,将彼人心得体会总结如下。一、 感觉医院大环境小时候,看到医院里的医生、护士身穿白大褂,觉得他们就像天使一般,纯洁、高尚他们的嘱咐必定言听计从。当他们拿着针走近我时,我可害怕疼了。如今,我已经长大了,成为了一个临床医学学生,学习两年根底知识,当我穿上白大褂走进他们当中的时候,我越觉察得“医生”是那么神圣和严谨的职业。跟随恩师在住院部,每天早晨要查房,我发如今治疗的过程中,因病情、个体的差异,每天病人的情况都有所不同,老师根据每日情况,

29、对症下药治疗,理解了长期医嘱和临时医嘱的书写与功能。在查房之前,老师必做一件事阅读病历,看辅助检查的报告单,根据每日的生命征以及听诊、问诊、叩诊之后,记录病程和开临时医嘱。经过阶段性的疗程治疗之后,根据病人的愈合、好转、未愈合情况,办理病人出院手续。当有危急病例时,要向家属下病危通知,根据医院有限的医疗程度,建议转上级医院进展诊治。在六甲医院了,我理解到了住院部的工作流程,在门诊跟随恩师魏永能坐诊一天,大致理解到门诊部的流程,用亲身理论经历来感觉着医院大环境。二、 亲身见识常见疾病;遵守规律大胆动手六甲卫生院是我们当地的乡镇街道卫生院,在这所医院中,收到的大多数是中老年人,这个年龄层大多数伴高

30、血压、心血管系统、呼吸系统及泌尿系统等疾病,对这些疾病有了粗浅的认识。当然,也有年轻的外伤患者,对消毒、包扎过程及无菌操作,有了一定认识和动手才能。在见习过程中,我饱含激情,虚心向老师请教,虽然在我两年学习中,只掌握了医学根底,专业知识还很欠缺,但是老师仍然耐心地讲解疾病的病因、治疗原那么和方法,我感到无比的荣幸和快乐。我翻看了一些将要学习的专业知识书,如内科学、诊断学、外科学、影像学及病理生理学。对一些常见的病因、治疗原那么、治疗方法、辅助检查及愈后考前须知有略微的认识,还有一些轻外伤遵守原那么与规律,老师放手让我大但尝试消毒和包扎的一些简单操作。三、 磨砺人格“要做好医生,要先学会做人。”

31、这是魏永能老师脱口而出的朴素语言,他却一语惊醒梦中人。是啊,假如作为一个医生,连最起码的“人”都不会做,那么如何与病人沟通?如何问诊?如何准确的对症下药?想其后果,想到锋利的医患关系都让我毛骨悚然。在平时的生活中,我们就要懂得从细节做起,与人为善,学会和别人沟通。还要有爱心,尊重别人,那么我想在工作、学习、生活中顺心如意的事必定多了,路顺畅了。病人也信任我们了。这样何来如此多的医疗纠纷?磨炼人格,至关重要。四、 六甲卫生院见习总结通过在六甲卫生院见习的亲身理论经历,我受益匪浅,我对医生这一个职业有了更加深化地认识。如今只有医学根底知识的我,对将来的学习有了更加明晰的方向,这是非常重要的。“万丈

32、高楼平地起”,我应该打牢根底,深化钻研专业知识,还有辅助诊断,如生化检验、心电图、_射线等也应当掌握其方法,而不仅仅局限于检验人员、放射人员等的报告单,还应自己用真知识来鉴别与诊断。踏踏实实,稳扎稳打,这是我以理论经历所认识的真知灼见。我有一个梦想做个好医生,我想去帮助更多的病人,让他们摆脱病痛,享受安康与幸福的生活。我正在为此拼搏着,努力着,我会在理论中磨砺自我,百尺竿头,更进一步。医院实习心得体会7见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,理解医院事务的一种稳固理论知识的社会理论活动,更是对自己医生梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。短短一个多星期的见习时间转眼就过去了,期间,我学到了许多

33、课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开场,我表现得异常积极。在见习就快要完毕的时期,我对自己严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,以医学生的标准来对待工作,认真工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注重将书本上的知识运用于医学理论中,虚心请教,并同老师讨论体位摆放问题,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外,还认真标准了操作技术,纯熟应用在平常学到的操作方法和流程,积极同老师配合,努力完成日常见习工作,给老师留下了深化的印象。在这看似短暂的一个多星期里,我却受益匪浅。见习期间,我分别到了超声科和放射科进展了见习,虽并没有什么专业

34、知识,但在见习的过程中也掌握了一些知识,比方,ct室里,我们跟着老师摆体位,并熟知ct室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分小心,生怕有一丝的忽略。同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎么做ct等所必须的过程。除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。通过为期一个多星期的见习,作为一名大一刚刚完毕即将迈入大二的我,受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关心,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反,在工作上,自己却感觉得心应手。见习,让我很好地稳固以前所学的知识,同时也让自己提早解除了下学期所需要学

35、习的内容,为今后的学习打下了一定的根底。当然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问老师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为老师会感到烦,出乎意料的是老师还是同刚刚那样,仍然真的给我讲解,那一刻对老师满怀感谢之情。在闲暇的时间里,老师还互相开玩笑,打破寂静的气氛,为我们的见习生活增添了几分乐趣。再次走进ct室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚。见习的这段时间里,让我不仅真正学到了知识,还明白了一些做人的道理:踏踏实实做人,认认真真做事,更是锻炼了自己的沟通才能,学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也

36、都有了一定的理解,进一步理解了作为一名医务人员的工作任务。在见习的这段日子,我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度,认认真真做好老师给我们的每一个任务,勤勤恳恳,悉心向上,以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难,坚信“困难困苦,玉汝于成”,为今后的学习、工作打下 坚实的根底。我坚信,在以后的学习生活中,我会以一名真正的医技师标准严格要求自己,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作见习让我获益匪浅!医院实习心得体会8在社区医院的见习转眼已经过了一周多了,我们从一开场的对一级医院的一无所知到如今的不仅熟知社区医院的运转形式、主要职能,而且还能在其下属的社区卫生站点协同完成特定的课

37、题调查,不能不说,这一周半的对我们来说是漫长的,也是飞逝的。把我们的一下的话主要可以分为两局部。首先是在社区卫生站点的见习。其实在我家的楼下就有这样的一个卫生站点,我也曾经因为配药而去过,但是我却从来不知道这个卫生站点的一般职能为何,总觉得这就是一个配药的地方。要不是那里还能挂盐水的话,其实在我心目中是更接近于药房的。而直到这次见习,我才真正理解了社区卫生中心作为我们国家整体医疗构造的一局部终究发挥了怎样的作用。到达临汾街道社区医院的第一天,带教的老师就向我们详细的介绍了不同分级的医院详细的功能划分。通过老师的讲解,我第一次明白了原来像以前我们说的地段医院之类的一级医院是直接为社区提供医疗、预

38、防、康复、保健综合效劳的基层医院,是初级卫生保健机构。其主要功能是直接对人群提供一级预防,在社区管理多发病常见病现症病人并对疑难重症做好正确转诊,协助高层次医院搞好中间或院后效劳,合理分流病人。而二级医院比方各区的中心医院那么是跨几个社区提供医疗卫生效劳的地区性医院,是地区性医疗预防的技术中心。其主要功能是参与指导对高危人群的监测,承受一级转诊,对一级医院进展业务技术指导,并能进展一定程度的教学和科研。三级医院就是跨地区、省、市以及向全国范围提供医疗卫生效劳的医院了,是具有全面医疗、教学、科研才能的医疗预防技术中心。其主要功能是提供专科包括特殊专科的医疗效劳,解决危重疑难病症,承受二级转诊,对

39、下级医院进展业务技术指导和培训人才;完成培养各种高级医疗专业人才的教学和承当省以上科研工程的任务;参与和指导一、二级预防工作。简而言之,就是一级医院以预防宣传为主,二级医院以治疗为主,至于三级医院那么是兼顾治疗与研究。接着我们就在老师的安排下,个人分散下去了各个居民社区的卫生站点,深化的理解社区的医疗构造终究是如何完成其相应功能的。通过与以往在三级医院的就诊与见习经历的比拟,我发现一级医院与三级医院的最大区别就在于医患关系的不同。在三级医院就诊的时候,由于人数很多,而且大局部人的病情比拟重活比拟复杂,就会出现这样的情况,那就是每个走廊里会有很多病人在等待就诊,而且通常一等就要等很长时间。所以就

40、造成了有很多人为了排队的时间少一点而在天不亮的时候就到医院排队挂号。但是真正到了看的时候,又由于医生必须在有限的时间内把这么多的病人全部看完而造成了就诊过程的仓促,往往等等几小时,看看几分钟,病人们怨声载道,医生们也并不轻松。而通常我们所说的看病难、治病难的矛盾就表达在这里。但是一级的街道社区医院及其下属的社区卫生站点就截然不同。在卫生站点的时候,虽然每天的病人总数远没有三级医院的一个医生要看的多,而且也多集中在上午特定的时间段,有的时候也会出现较多的人排队等待的现象。但是可以明显的看出,在这里等待的病人没有大医院里那种焦躁的感觉,他们更多的是一种邻里街坊之间谈笑风生的悠闲之态。而且在看病的时

41、候,也由于和医生比拟熟,所以常常可以得到一些细节之处的照顾,使看诊之时不再只有冰冷的求助与被求助关系,更多的是一种融洽的朋友关系。三级医院虽然也不是不愿意做,但是人数方面的限制决定了他们不会有这个时间,也就只好加快速度草草完毕了。同时社区卫生中心对于居民来说最大的特点就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,他们通常都是一些常见的慢性病,需要维持治疗但是病情又不是很严重和复杂,这时候卫生站点就可以就近解决他们的医疗问题,同时又为二、三级医院的分流起到了一定的作用。在大致熟悉了一级医院的运转形式以后,我们接到了老师安排的调查高血压患者以及独居老人的任务。通过这个任务,我们更深化地理解了社区

42、医院的运转方式及其在居民间的影响力。通常我们在医院做调查的时候是不太会有人回绝我们的,那些我们自己都觉得繁琐的调查,那些病人们却可以耐心的一项项做完。后期我们以上门访问的调查方式为主。虽然上门访问的时候确实会有相当一局部人态度很不耐烦,但是一旦我们讲明了情况,并且详细说明是社区卫生站的某某医生让我们上门的以后,他们通常都会很客气的答复我们的问题。虽然回绝的也有,但态度上就没有那么粗暴了。由此可见,那些站点的老师们在是一名医生之前,首先是一名病人的朋友。更让我佩服的是,有好多站点的老师,她们都不用看病人的相关资料,只凭借记忆,就能对病人的病情状况、性格脾气甚至家庭状况都能一一道来,为我们的调查提

43、供了宏大的帮助。但是在调查过程中我们也发现了不少的问题。首先是调查问卷本身。我们发现,高血压的那份问卷缺少多个正常状态的选项,而且对于面色观察的选项也太少,建议改成像舌脉象一样的开放式填写。还有独居老人的那份调查,虽然它是国际化量表有助于调查结果在国际上的认可度,但是我认为这样的一份量表并不合适我们国家的国情。上面的很多问题最多只合适于老人自己看了填写,而并不适应于调查者直接开口问,尤其是在还有第三方或更多人在场的情况下。我认为这些问题中的相当一局部,不但如今我们国家的老人不能理解,而且它们的尺度也不是如今我国的老人们可以承受的。除了一些问题太直接回给采访人造成不礼貌的感觉之外,也有些问题过于

44、开放,比方对于老人关于与异性接触的看法之类的问题,我不认为那些老人愿意答复。再比方有些像您是否觉得自己对于别人是个负担之类的问题,我们都不是很问得出口,根本上都是用别的一些问题来旁敲侧击,那么必然最后的结果会呈现相当的误差。总之,我认为,假如要调查我国独居老人的状况的话,最好那些量表还是要做一定程度修改。回头看看,这短短一段时间的见习使我们对社区医院的体制及其运转方式有了更深更透的认识,对于医院的分级制度也有了进一步的体认。但这些都只是一些感性的认知,而真正的理性程度的理解,我想还有待于我们以后理论过程中的操作与锻炼。医院实习心得体会9我是从济南市中心医院实习的,实习时间不到一年。总的感觉自己

45、实习效果不是太好,倒不是因为医院不好,主要原因还是自己实习态度和时间问题,后来因为考研很多可是都没有好好实习。实习态度如今想想实习态度真的很重要,这关系到你的实习效果。刚开场进科的时候真的是很认真心态也很好,真的是本着来学东西的心态。记得刚到泌尿外科第一站的时候,可能是什么也不会的原因,每天都忙到晚上10点左右,手忙脚乱,但是那时候感觉很充实,感觉能学到很多东西,那时候什么不会也去问老师。但是随着时间的推移,加上得复习考研,心态发生了很大变化,说句不好听的,疲沓了,很多不懂的知识点也不去问老师了,课本也不翻了,这样一个个不明白的知识点都成了空白点,实习完毕了也没有弄明白,并且很多知识点课本上是

46、找不到的。所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位,实习的时候一定要养成良好的实习态度并且持之以恒,可能良好的开场很重要,但是坚持更为重要。实习的时候养养成不懂就问的好习惯,老师是喜欢你问问题的,并且绝大多数情况下老师是不会主动问你问题的,所以说要捉住一切可能抓住的时机去找老师解答问题。面子问题不要以为问老师问题会很没面子,恰恰相反,你假如去问老师问题倒是会给老师留下个爱问问题的好印象。当然这里说的老师有个范围,有个别老师可能会很有个性,会自傲,这样的老师就算了吧,估计就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的.同学,爱问爱考虑的往往都学到很多,这从平时的疾病讨论中就可以看出来。所以,不要抹不开面

47、,知识学到肚里是自己的,否那么会懊悔莫及,别忘了你医院实习或者某些科室实习的时机可能就一次。甚至于当时可能感觉有点没面子,后来想开了就没什么感觉了。再者说了,实习完了以后各奔东西了,老师还会认识你吗?总之,练就一脸皮,学到N多真知识。贵在坚持那句俗话:说起来容易做起来难。一句话,不要因为任何原因不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否那么你会懊悔失去的太多,得到的太少。转折点说说实习过程中自我感觉的心态容易发生变化的几个转折点。一个是入科后的一个月左右:这时候对科室里需要干什么,不需要干什么,怎么开化验单之类的问题已经掌握的差不多了,很多同学就开场松懈了,做事情就开场毛毛操操了,这样做的直

48、接后果可能就是会招来老师甚至主任的批评,老师会熊你的,这样不仅会损坏你在老师心目中的形象,可能还会给你以后的实习带来诸多费事,老师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研:可能很多成绩不是很理想的同学需要考研,就面临一个是实习还是复习的问题。我的观点是前几个月好好实习,用心去学东西,后几个月塌下心来复习考研,毕竟咱没有分身术,鱼和熊掌不可兼得,在目前找工作如此难的情况下,就暂时扔掉实习这条鱼拿好研究生这只熊吧。当然不是说就不实习了,实习的时候可以选择性的实习自己需要的,比方说对考研有用的,临床用途很大的,一些体力活可以分配到同组里已经保研的或者决定工作的同学去做,详细要和组长商

49、量了,相信应该可以轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来根本定了以后:大家这时候都回到了轨道上来,一般没有不去实习的了还有找工作的,这时候需要调整一下自己的实习态度。不要因为即将分开医院就不好好实习了,不要因为不学这个专业就不好好实习了。因为在某个科室实习的时机可能只有一次,实习了就是一次收获。科室选择说说关键时期的实习。可能后来复习考研的时候很多同学会选择不去科室实习,自我认为这种做法不妥。某些小科室比方放射科皮肤科必须去实习,这几个科室总共可能也就2 3周的实习时间,但是假如不实习的话很多日常生活中的问题就会不知所措。教训啊!我那时候皮肤科总共就去了一天,还只是忙着给老师抄方了,啥都没有学到,后来想想懊悔啊,如今身上起个疙瘩有个皮损啥的都不知道怎么处理。我放射科也没怎么去

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