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1、麦田里的守望者初中读后感600字_麦田里的守望者读书笔记精选5篇 这本书的出名应当是写出了这个年龄段的孩子内心的迷茫。从这本书里收获的是怎样正确的对待这个年龄段的孩子。今日我就给大家整理了麦田里的守望者学校读后感600字_麦田里的守望者读书笔记，盼望对大家的工作和学习有所关心，欢迎阅读! 【第1篇】麦田里的守望者学校读后感600字_麦田里的守望者读书笔记 那天去书店，我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书，名字叫麦田里的守望者，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感受很深，我觉得这本书的形式和内容都很精彩。 美国的五十年月是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去
2、，冷战硝烟又起。一方面科技进展快速，而另一方面，人们缺乏抱负，意志消沉，在自己无力转变的.大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代消失了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，由于在他心底，始终还存有漂亮而遥远的抱负-做一个麦田里的守望者。 我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的进展。从某种意义上说，这与50年月的美国的确有些相象。.不断进步，人们的思想观念也在发生变化，许多人开头迷茫，消沉，他们渐渐遗忘自己的抱负，没有了最初的热忱，开头憧憬平凡。 我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和苦恼，但是我们
3、应当集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应当是一群有抱负有理想的人。假如霍尔顿没有他纯净的抱负，那他就会堕落究竟，是他的抱负让他活下来。抱负是人的指路明灯，它带着人走向将来，走向光明。我们的人生才刚刚开头，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是临时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的抱负。 是的，有抱负就有盼望，盼望就在明天，明天会更美妙! 【第2篇】麦田里的守望者学校读后感600字_麦田里的守望者读书笔记 麦田里的守望者是塞林格的一部长篇，虽然只有十几万字，它却在美国.上和文学界产生过巨大影响。1951年，这部小说一问世，马上引起轰动。仆人公的经受和思想在青少年中引起剧
4、烈共鸣，受到读者，特殊是大中同学的热闹欢迎。他们纷纷仿照仆人公霍尔顿的装束装扮，讲霍尔顿式的语言，由于这部小说道出了他们的心声，反映了他们的抱负、苦闷和愿望。家长们和文学界也对这本书绽开争辩。有认为它能使青少年增加对生活的熟悉，对丑恶的现实提高警惕，促使他们去选择一条自爱的道路;成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。可是也有人认为这是一本坏书，仆人公读书不用功，还抽烟、酗酒，搞女人，满口粗活，张口就他妈的，因此应当禁止。经过30多年来时间的考验，证明它不愧为美国当代文学中的现代经典小说之一。现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物，正如有的评论家说的那样，它几乎大大地影响了好几代美国
5、青年。 麦田里的守望者之所以能产生如此重大的影响，很重要的一点还由于制造了一种新奇的艺术风格。全书通过第一人称，以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止，也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和哄骗行径。以细腻深刻的笔法剖析了仆人公的简单心理，不仅抓住了他的抱负与现实冲突这一心理加以分析，而且也紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现仆人公的和善纯真和荒诞放纵。小说中既用了生活流，也用了意识流，两者得到了奇妙的结合。在语言的运用上，本书也独创一格。全书用青少年的口吻平铺直叙，不避琐碎，不讳隐私，使用了大量的口语和俚语，生动活泼，平易近人，达到了如闻其声、如见其人的效果，增
6、加了作品的感染力，使读者更能激起共鸣和思考，激起联想和反响。 【第3篇】麦田里的守望者学校读后感600字_麦田里的守望者读书笔记 麦田里的守望者成名已久，我却今日才看完。比起我的晚还有人都没有方法读完呢。真是能理解，这样一本啰啰嗦嗦、没有情节的书，读完是需要非常的急躁的。 还好，最近我在挑战自己，急躁临时战胜了反感和放弃。我看完了最终一个标点。 十四五岁的少年，用叛逆、厌恶、拒绝鄙夷的看待身边的世界，他吸烟、喝酒、想找女人、逃学总之这个年龄里不进监狱的坏事他都干了，理所当然的任坏脾气潮水一样扩散。听着他嘴里、心里嘟嘟囔囔的发牢骚，感觉他的世界太灰暗了，他真颓废。可跳出书外，他的世界真是单纯：厌
7、烦几个同学，考试不及格、想着去做全部大人做的事情、虚妄的幻想将来。谁都经受过，形式不同罢了。 他是那么的可爱，评价他的哥哥、思念他的弟弟、宠爱他的妹妹、担忧歇斯底里的妈妈尤其是他和妹妹在一起，能看出他是个好哥哥，和全部的哥哥一样，心疼、溺爱、纵容着这个亲人，把弟弟的那一份也给了她。 对家人好的坏人不是个彻底的坏蛋，更何况他还是个孩子。 这本书的出名应当是写出了这个年龄段的孩子内心的迷茫。我已近不惑之年，从这本书里收货的是怎样正确的对待这个年龄段的孩子。 【第4篇】麦田里的守望者学校读后感600字_麦田里的守望者读书笔记 守望本是一种难得的情怀，一种士气，一种姿态，又饱含着一份期盼。 然而，麦田
8、里的守望者却将这份守望演绎到另一个极端是叛逆，却又有着一种混沌中的糊涂与孤独，乃至无助。当然，所说的是仆人公霍尔顿，也是自己。由于这世界总不缺乏一种明白人：自己洞察世事，却以一种极端的偏执混沌浮游尘世，然自己也套上一件世俗的外衣，只在夜深人静之时独自蹉跎。我想说的其实就是霍尔顿之类，以浊见清，以昏见明。然而霍尔顿本身又只是一个孩子，他必定有着对抗不合理现实世界的热忱，也必定有着自以为是的偏激。也因此，此人物的设定就自然引起了读者的两种共鸣其一，为其反叛而叹;其二，为其稚嫩而惜。为构建悲剧，全书又在结尾设置了一个天真可爱的妹妹结束了霍尔顿漂泊之旅这部不仅仅是肉体之旅的结束，更示意着精神的回归，即
9、回归世俗。看罢不禁一心悲凉出世是东方文化所盼，而又是这样一种心境却在萌芽阶段就在西方现代文明的浸.中化为死灰。 我无意于那些霍尔顿的仿照者，由于他们的意识里还未对霍尔顿有清楚完整的熟悉。但值得留意的是一些并未接触过此书的青少年也在走着霍尔顿之路。不用多说就是所指是90后。诚然，当代中国的进展已不行避开的走到了当年美国那一步。中国的新一代也面临着当年美国青年面对过的困惑。90后又将何去何从? 【第5篇】麦田里的守望者学校读后感600字_麦田里的守望者读书笔记 高晓松在某期晓说中提到过这部作品，似乎是在其次.期大师照亮八十年月中，说他很喜爱这部小说，还说他的唱片公司太合麦田起名就源于此，于是满怀期
10、盼的开头看。 假如以前没听说过这部小说，可能真不会认为它是经典之作，其实直到现在我还不明白这部小说为什么会得到这么多人的推崇。 看完我的感受有两点： 一是仆人公的俚语太多了，动辄就混账玩意，不管提到什么东西，前面总加上混账的。 二是仆人公的心里描写比较精彩，联想的很丰富，丰富到有时候都觉得不着边际。而且仆人公心情变化很大，动辄就懊丧腻烦。 仆人公霍尔顿和多数青春期的少年一样，内心很冲突，不知道将来该怎么走，思想单纯的干傻事。在别人眼中是个坏孩子，但他内心却是和善的，从好多方面都能体现出来。他为了不使舍友尴尬，不把自己崭新的手提箱和舍友的放在一起;在餐厅里，自己吃着烤肉咸蛋看到有两个修女只吃面包
11、片和咖啡就感到难受，非得捐钱给他们;他自己想离家出走但看到妹妹非要跟着自己，就放弃出走的想法。他知道自己做的某些事情是错的，他会阻挡别人去做，但自己却停不下来。 霍尔顿有个特别单纯的幻想，原文中写的很好： Anyway， I keep picturing all these little kids playing some game in this big field of rye and all。 Thousands of little kids， and nobodys around-nobody big， I mean-except me。 And Im standing on the
12、edge of some crazy cliff。 What I have to do， I have to catch everybody if they start to go over the cliff-I mean if theyre running and they dont look where theyre going I have to come out from somewhere and catch them。 Thats all Id do all day。 Id just be the catcher in the rye and all。 I know its crazy， but thats the only thing Id really like to be。 I know its crazy。 不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，四周没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜爱干的就是这个。我知道这不象话。