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1、我的老师作文600字7篇 说到老师，有人说他们像春蚕，也有人说他们像蜡烛，古人的诗亦是如此：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。下面是我为大家带来的我的老师作文600字7篇（有用），盼望大家能够喜爱! 我的老师作文600字篇1 周老师是我们班的数学老师，我的数学正由于有她，成果才从七字头变为八字头。初一时，幸好周老师还连续教我们班，不然，我真不知道我的数学将会怎样。 周老师很严峻，对我们的数学要求极为严格。在作答时，她的要求许多，比如考试时少写了一个“解”，她就会扣分。但正因如此，我们的数学证明理由和定理都记得滚瓜烂熟了。可别校的同学没有背，就当我觉得此举意义不大时，期末数学成果说明白一切，我们自
2、然也就明白了周老师的用意。 当然，周老师严峻的不止这一面，她对我们平常的预习和作业也有要求，就拿上次考卷没签字的那次来说吧。铃声响了，班上还是吵吵闹闹，不一会儿，高跟鞋踩地板的声音传来。只见周老师怒气冲冲地走进教室，把手中考卷“啪”地一下摔在讲台上，看着这架势，班上突然立刻鸦雀无声了。只听周老师怒吼一声：“考卷没签字、没订正、没交、没写反思的都给我站起来!”几位同学战战兢兢地站了起来，周老师怒视一周后，开口道：“这些人回家后叫家长给我打电话!叫家长给我说说，你们为什么没做作业?”唉，那几个同学晚上又不会好受了，周老师的惩处太重了。但正由于这样，我们才不会轻易犯错误。 周老师是一个很敬业的老师，
3、有几次嗓子哑了，她也坚持给我们上课。记得有一次，周老师讲课时不住地摸着喉咙，还时不时地咳嗽几下，脸色显得很苍白。听着她咳嗽的声音，我们都好心疼。本以为其次天周老师会请假，可她还是和平常一样来上课。周老师，感谢您的敬业! 周老师是个好老师，她的严峻，造就了我们答题的仔细，她的敬业，造就了我们的进步。周老师，我再次代表全班同学向你表示真诚的感谢。 感谢您，周老师! 我的老师作文600字篇2 回忆难忘的学校生活，老师对我的关怀无微不至。那时六班级上学期的一件事。一天早上我忐忑担心地走进教室。“铃”上课铃响了。我看到您，赶忙低下头来。您开头讲课了，讲得津津有味，可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个
4、问题：怎么办!怎么办!唉!都怪那该死的漫画，我看得入迷了，昨天老师让背的课文，我一眼也没看，今日假如检查该怎么办呢?不行!觉得不行!作为一名语文科代表，我怎么能这样做呢?我怕!我怕听到您严峻的斥责声，怕看到您严峻的目光，还怕听到同学们窃窃私语的声音。 我把书翻到要背的那一课，边用眼角扫着书，边看着你，生怕被发觉。下课前您说要检查，这时我已将课文背会了。您叫到我的时候，我流利的将课文背了下来，您什么也没说。下课了，您把我叫到了身边，严厉地对我说：“我知道你喜爱看漫画，也知道你的记忆里是班级中最好的，但你也不能因此耽搁了学习，今日上课时我就看出来了，只不过是不想揭穿你罢!我盼望以后不要再发生这样的
5、事，你回去好好想想吧!”老师的声音不高，但很严峻。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞，好让我钻进去。 现在的我们，站在时间的交汇点上，这六年来在您的谆谆教育下，我慢慢的成长起来，在您细心的关心下我的学习有了明显的进步，您对于我的每一个小小的进步，都会赐予我莫大的鼓舞!感谢您!在这个特别的日子里我只想对您说一句：老师，您辛苦了!“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们肯定会做拥有才智并富有.的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人! 我的老师作文600字篇3 老师是人生命中的一个重要角色，他们用
6、大海般丰富的学问滋养了我们心中的种子，直到它长成大树。老师是一个个辛勤的园丁，滋养着我们这祖国的花朵。有句话说得好啊“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容老师的，老师是灯塔，照亮了我们心中的黑暗。 从一班级到六班级，令我最惦念的是我三班级时的数学老师。他五十多岁了，个子中等，看似平凡的长相中透露出一种哲理的味道，同时他也是一个急性子，说道重要之处，话语就像黄河里的水一样滔滔不绝。就是他给我留下了深刻的印象。 他刚到学校接我们这个班的时候，我的数学成果一般。但是他觉得我还能做得更好，于是拿了一些难度较大的题给我做。最终有一天，我再也无法忍受这样的学习方式了。他便过来对我说：“你虽然成果
7、一般，但是假如你再加把劲，肯定会超过其他同学的。”这句话就像一束暖和的阳光，射进我的心灵，照亮了我内心黑暗的屋子。经过我的汗水和不懈的努力，最终拿到了数学竞赛一等奖。站在旗台上，我热泪盈眶，我想说：假如没有您的那句话，我永久不行能有今日。 有一次吃午餐时，班上的一位同学不当心用餐盘打了我的头，当场造成脑出血，立刻送往医院。他知道状况后马上放下手上的一切工作过来探望我。当时接近期末，他便每天都过来给我补习功课，直到出院。回到学校后，我发觉有了他的辅导，我的功课一点儿也没有落下。这多亏了他，期末考试，我也考了一个好成果。 感谢您老师，我想对您说：“您辛苦了，无论走到哪里，我都会努力学习的。”感想您
8、的训练之恩，是您的谆谆教育，让我更上一层楼。再次感谢您老师! 我的老师作文600字篇4 时间一每天过去，曾经您熟识的身影如今却慢慢模糊，回忆起您的身姿开头变得有点困难，而每当回忆到您的慈爱笑容时，一切都开头变得清楚起来，还是那样的熟识，还是那样的布满暖和，这边是您所赐予我最深刻的印象。我的老师：陈老师。 还记得曾经初一刚开学时，我一个无比内向的同学是如何在生疏的环境寻求到了依靠的。 那一日，阳光照旧明媚，空气依旧清爽，但四周生疏的同学却让我有些无法喘得上气来，我可怕与生疏人沟通，所以我只能一个人孤独地缩到教室的角落，看着他们的欢快，艳羡着。那时的我内心布满了担心以及烦躁，我烦为什么没有人情愿主
9、动来和我谈话，担心他们会不会将我遗忘了，没有人会重视我。 “同学，你一个人躲在角落里面干什么，不跟同学们相互生疏一下吗?这样可是不好的哦。”那是多么暖和的言语，仿佛方才斜洒在我手心上的一抹早晨的暖阳。待到我转过头去时，便是您那一双布满灵性的眼睛，那一抹淡淡慈爱的笑容。那一刻，我封闭的内心仿佛获得了一丝打开的力气，我开头渴望向眼前的人诉说我从前的烦躁与担心，那是一种对您的信任。 之后您总是为我制造各种机会来与同学们搞好关系，慢慢地，我没有成为班里被孤立的孩子，却成为了大家都会关爱的那一个。同学们也看出了我尝试着沟通的困难，纷纷前来与我主动沟通，和我沟通学习，谈论日常琐事，也开头慢慢成了伴侣。 三
10、年时间转瞬即逝，我也不再是当时的那个我，我开头变得外向，开头尝试主动与其他人搞好关系，那时的我不再需要您连续“搭桥”，这不正是您为我打开第一道门的结果吗?您所赐予我的不是当年的那一个暖和的眼神，淡淡的微笑，而是你给了我转变自己的机会与士气，使我成为了更好的我。 纵是你我已许久不见，但您的笑容照旧会被我牢记于心。 我的老师作文600字篇5 生活中和我有关的人许多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢?由于叶老师既幽默，又严格，还很关怀我们。 叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来
11、的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍宝，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她均匀的五官。 叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温顺，但上课时，只要叶老师一发话，教室立即鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰由于一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立即觉得不对劲，便说：“刘泽希”咦，叶老师又要出什么“新招”呢?叶老师缓缓走近：“刘泽希啊，你不要由于一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好?叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有
12、点像苦笑，又有一点点责备的眼神，真让人琢磨不透。刘泽希不好意思地挠了挠头。过了几分钟，叶老师用教鞭敲了敲讲台，同学们立即宁静下来，重新回到了课堂中。 暑假，我们几位同学有幸与叶老师一起去西安研学。一天中午吃饭时，由于我们上午很辛苦，所以中午食欲大开。我吃了两碗饭，还有许多菜，当我意犹未尽地拿纸擦嘴时，这时，叶老师微笑着问我：“你还来一碗吗?”“不用了，感谢!”我回答，虽然只是短短的一句话，却使我浑身热热的，一股暖流涌上心头，远在外地，却有一位老师，像爸爸妈妈一样关怀着我，真是太幸福了。 我爱叶老师，就像猫爱鱼，牛爱草，猴子爱香蕉。叶老师爱我们，我们也爱她! 我的老师作文600字篇6 有一个人，
13、她从一班级陪伴我们到现在。她就是我们的班主任。 吴老师虽然带着一副眼镜，可她的眼睛依旧炯炯有神，似乎孙悟空的两只火眼金睛。吴老师的这双“火眼金睛”可灵了，只要你上课做一个小动作，她一眼就能观察。吴老师的“顺风耳”也非常厉害，谁在台下窃窃私语，吴老师都可以听得清清晰楚! 二班级的时候，一个阳光明媚的下午，我们正在收听我们最不喜爱听的红领巾广播。红领巾广播太无聊了，可是由于吴老师威武地坐在讲台上，严峻的目光扫向台下的同学们。所以，我们只好装成仔细听广播的模样。突然，我的手表“叮”地响了一声，我的电话手表收到了一条信息。原来是张瀚文在捣鬼。我想：他确定也是无聊极了吧!再看看张瀚文，他正得意地向我扮了
14、一个鬼脸。我哪里忍得住这口气，随即向他还击了数十条信息。张瀚文一看，气得向我吹胡子瞪眼睛，毫不示弱地回击了不知多少条信息。就这样我们开头了“手表信息大战”。 我们正大战得激烈，突然听见：“蒋峻熙，张瀚文!”完了，吴老师的“顺风耳”确定听见了手表收到信息时发出的“叮叮”声。“把手表交上来!”吴老师镇静脸，大声地说，“放学后，办公室有请!” 放学后，我和张瀚文战战兢兢地来到了吴老师的办公室。我可怕地想：万一手表不还给我了怎么办?我回去怎么交代啊!想到这儿，我双腿直抖，手也不知道往哪儿放，一脸惶恐。吴老师的眼睛如同两把利剑向我刺来，让我不敢和她直视。她把我们狠狠地批判了一顿，我和张瀚文向吴老师认了错
15、，并宣誓改正后，吴老师的眼神终于严厉了很多。 从今我严格要求自己，用心上课，期末考了一个好成果。吴老师把我叫到办公室，对我说：“你这学期表现不错，就把手表还给你吧!”吴老师的眼里满是笑容。 吴老师在学习上对我们要求严格，力求让我们做得更好。吴老师就是这样一个严峻的老师，我喜爱她! 我的老师作文600字篇7 老师是园丁，老师是蜡烛，老师是春蚕这是人们对老师的赞颂，老师把自己的一切都奉献给了我们，回想五年里，教过我的老师我无不感谢，其中有一位老师给我印象最深。 她乌黑的长发，一双有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，她就是新来的班主任燕老师。她给我的初次印象是：年轻、有为。但让我们始料不及的是燕老师对
16、我们很严峻。新上任的班主任开学的第一天不是预备了一大队的开场白，而是对我们定了新学期的目标，这让我们感到很意外，也让我们觉得这个新来的老师对我们要求特别严格。 初识的燕老师真的让我感受的了她的严格。她对作业要求很严，不管谁的作业写的不仔细，她都会毫不客气的让他重写，就是由于这样，我们作业的字迹明显地写端正了。另外布置背书的作业，不是只布置，不检查，而自己抽背书。燕老师说一不二，我们感受到她的严峻，但她是为了我们好，我们喜爱上了她。 虽然燕老师来我们班的时间不长，但是她对每个同学的状况都了如指掌。她还擅长观看我们的心事，不管什么事，都瞒不过她的眼睛，燕老师那双有神的眼睛似乎会说话，无时无刻都在盯着你。记得有一次，在上燕老师的语文课，坐在我左手边的一位男同学，在下面搞小动作被燕老师发觉了。当时，我想燕老师会走到那个同学的桌前，狠狠的批判他。可是，燕老师却没有这么做，而是用眼神提示那位同学，在燕老师严峻的眼神里，似乎在说：“都六班级了，不小了要仔细听课，别做小动作。”那位同学领悟了她的专心，用心听讲了。我也自觉的不开小差，抬起头看着老师，专心听讲。燕老师关心了他，也训练了我。 开学不久，同学们都感受到老师的严峻，我也不例外，我喜爱、敬重、佩服我们的新班主任燕老师。