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1、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,平行四边形的初步认识,1,复习旧知,我们学习了哪些知识？,我们认识了四边形、五边形和六边形。,这些图形各有几条边？,四边形有四条边，五边形有五条边，六边形有六条边。,2,复习旧知,平行四边形有几条边？,平行四边形有四条边。,平行四边形的四条边有什么特点？,平行四边形的四条边两两相等。,3,巩固练习,1.用一张长方形纸依次折一折。,（ ）边形,（ ）边形,五,五,4,1.用一张长方形纸依次折一折。,（ ）边形,（ ）边形,六,四,（ ）边形,六,你还能继续折吗？每次折出的是几边形？先折一折，再和同学交流。,2.把下面每个图形都分成三角形，最少能分
2、成几个？,（ ）个,2,或,2.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？,（ ）个,3,或,2.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？,（ ）个,4,或,3.剪两个完全一样的三角形，再用它们拼成平行四边形。,你能想出不同的拼法吗？,有三种不同的拼法。,4.下面围出的是平行四边形吗？怎样改，能变成平行四边形？,可以把短边变长。,4.下面围出的是平行四边形吗？怎样改，能变成平行四边形？,也可以把长边变短。,5. 折一折，剪一剪，拼一拼。,5. 折一折，剪一剪，拼一拼。,还可以怎样使长方形变成平行四边形？,还可以这样剪，有无数种剪法。,6. 用下面的3个图形能拼成不同的平行四边形吗？ 试着拼一拼。,还能拼成其他图形吗？哪些图形是你认识的？,7.按要求把下面图形分一分。,2个三角形,2个四边形,1个三角形和1个四边形,这节课你们都学会了哪些知识？,1.认识了多边形。,课堂小结,三条边的图形是三角形，四条边的图形是四边形，五条边的图形是五边形，六条边的图形是六边形。,17,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,2.平行四边形是四边形。,3.四边形最少分成2个三角形，五边形最少分成3个三角形，六边形最少分成4个三角形。,18,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。,19,伴你成长,