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1、2012-2013学年第四学段模块学分认定考试高一生物试题（本试卷分为第I 卷和第 II卷。满分 100 分，考试时间为90 分钟）第 I 卷（共 50 分）一、选择题（本题共 25 个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2 分，共 50 分）1.人体细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。在正常情况下，内环境中不含有的成分有（）A葡萄糖B无机盐C抗体DDNA 2.下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是（）A.正常人血液中的pH通常在 7.35 7.45 之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活
2、动D.内环境的稳态是神经体液调节的结果3.下列有关稳态生理意义的叙述中，错误的是A当血液的pH稳定时，人一定不会发生疾病 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生 D.稳态有利于酶促反应的正常进行4.第 29 届奥运会在我国举行，在竞赛进入最后阶段，有的运动员会出现血压下降，心率加快，四肢发冷等症状，这是由于随着人体大量出汗而向外排出过量的（）水 a2+Mg2+Na+尿素K+A B C D 5.下图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（）A该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B如果细胞1 是垂体细胞，细胞2 可以表示甲状腺细胞 C
3、如果细胞1 是胰岛 B细胞，则细胞2 只能表示肝细胞 D细胞 1 的分泌物，只能是蛋白质类物质6.分别刺激下图、四处，不能引起肌肉收缩的是A B C D7.下列叙述正确的是（）A.只有糖尿病人才会出现糖尿B.正常人在吃甜食过多引起高血糖时，就会出现糖尿C.运动员开始奔跑后，血糖浓度不会下降，所以没有肝糖元分解名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 10 页 -光、等COH ON222蝉螳螂黄雀蛇绿色植物细菌D.血糖的主要来源是食物中的糖类，而主要去向是氧化分解放能8.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产
4、生与下列哪种细胞器的关系最密切（）线粒体 B内质网高尔基体 D核糖体9.在细胞免疫中，效应T 细胞发挥免疫的作用是（）A.产生抗体与抗原结合 B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.使靶细胞裂解死亡10.有人注射青霉素后会发生休克，这是因为()A青霉素有害B青霉素是过敏原 C患者免疫功能差 D患者体质差11.下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激作用于下丘脑，使其分泌促甲状腺激素释放激素，促进甲状腺的活动来调节体温下丘脑是体温感觉的高级中枢，不是体温调节的高级中枢下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能够合成、分泌抗利尿激素内环境渗透压的
5、增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉ABCD12.如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A B C D13.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）A背地（心）生长 B向水平方向生长C向光生长 D无法确定14.人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是()A.人体中没有抵抗感冒的物质 B.人体效应 T 细胞失去了功能C.人体免疫系统遭到病毒的破坏 D.感冒病毒的变异性极大15.鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题，科学工作者
6、建议鲜花切离花株之后及时用一种植物激素处理，可以延长花卉的保鲜期，你认为这种植物激素是（）A赤霉素B生长素 C.2，4-D D细胞分裂素16.根据右图回答，正确的是（）A图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落C.细菌与蝉之间的关系属于竞争D.蛇属于第三级消费者17.下图是有关生态系统的概念图，其中()分别是（）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 10 页 -A生态系统的结构生态系统的种类食物链和食物网信息传递B生态系统的种类生态系统的成分生态系统的稳定性物质循环和能量流动规律C生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物
7、网信息传递D生态系统的成分生态系统的结构食物链和食物网物质循环和能量流动规律18.从生物学角度看，下列诗句中表现为种间竞争关系的是（）A兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B种豆南山下，草盛豆苗稀C满园春色关不住，一枝红杏出墙来D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开19.右下图表示某生态系统中4 种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是（）A1 和 2 包含着所有种群构成的群落B3 代表的一定是原核生物C代表光合作用，代表呼吸作用D4 可以表示大气中的CO2库20.关于生态系统稳定性的正确叙述是（）北极苔原生态系统的抵抗力稳定性很低；“遭到破坏，恢复原状”，属于抵抗力稳定性；人们对自然生态系统“干扰”不
8、应超过其抵抗力稳定性；热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强A.B.C.D.21.下图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是（）A在 t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长B若在 t2时种群的数量为N，则在 t1时种群的数量为N/2 C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在 t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势22.近几十年来，我国东南沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）A年龄组成呈增长型 B性别比例适当C迁入率大于迁出率D出生率大于死亡率23.下列不属于人口增长引发的环境问题是（）A.水资源的危机日趋严重B土地沙漠化严重 C酸雨和
9、温室效应D太阳黑子活动频繁24.在四川地震后，卧龙核桃坪熊猫基地被破坏殆尽，因此，63 三只大熊猫全部被迁移走。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 10 页 -下列说法不正确的是（）A对熊猫的保护是为了保护生物的多样性B鼓励人们进入保护区，给熊猫、喂食C对卧龙熊猫迁移属于迁地保护D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖25.关于演替的说法错误的是（）A.演替是群落根本性质发生变化的现象B.只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的
10、群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终第卷（共 50分）二、选择题（本题共6 个小题，共50 分）1.右下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质，a、b、c、d 表示调节效应。请据图分析回答（内填物质编号）；（1）寒冷时的体温调节以为主，与 C具有协同作用的调节物质是。（2）正常机体血液中C对 A、B分泌起调节作用，ad 中调节效应相同的是。（3）甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠 （激素）的作用。B物质能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞膜上具有特定的（物质）有关（4）激素的产生需要特定刺激。图中可见，垂体激素分泌量直接由控制。（5）脑发育的关键时期是婴儿出
11、生后到一岁左右。直接影响大脑正常发育。此外，如果蛋白质和能量摄入不足，脑细胞数量和大脑皮层神经元之间的数量都将减少，很难在日后弥补。2.同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同，下图中甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 10 页 -(1)乙图中的点浓度可表示甲图处的生长素浓度。解除处受抑制的方法是。(2）将该植物置于右侧光照下，一段时间后，乙图中的点浓度可表示右侧的生长素浓度。将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，乙图中的点浓度可表示侧的生长素浓度。(3）能够同时促进根、芽
12、、茎生长的生长素浓度范围是 molL 1。(4）欲探究生长素对根生理作用的两重性，实验室提供了下列不同浓度的生长素溶液（单位：molL-1):1010、10-8、10-6,10 4、10 2。其它材料用具齐全，你认为最好选用哪三种溶液？。3.如下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：（1）电刺激 E，结果 A发生运动反应；电刺激B，结果 A发生反应而E无反应。这表明图中的 A是，E是（2）给出提供必要的实验用具。如电刺激、点位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上的传导特点和在相邻两个神经元之间的传递的特点（是双向还是单向的），并预测可能的实验结果和结论验证冲动在神经纤维上的传
13、导：方法和步骤：结果和结论：验证冲动在神经元之间的传递：方法和步骤：结果和结论：（4）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整的反射弧中的传导是的，决定这一传导的特点的主要原因是4.调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答：A E C B D 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 10 页 -(1)为了模拟测定种群密度的方法，两位同学分别在一张l00cm 100cm的白纸上制作方格表，将 400 粒绿豆种子随机撒在白纸上，选择10 个方格进行计数，再计算出种群密度。两位同学的调查结果却有差异，你认为原因可能有哪些？。(2）某农科所对我国北方农田一种主要害鼠黑线姬
14、鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2(1hm2=1000m2)，随机布设100 个鼠笼，放置1 夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3 日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表：捕获数（只）标记数（只）雌性个体数（只）雄 性 个 体 数（只）初捕40 40 18 22 重捕40 5 19 21 该农田中黑线姬鼠的平均种群密度为只 hm2。事实上黑线姬鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏。综合两次捕获情况可见，黑线姬鼠种群的性别比例（）约为1，性别比例通过影响进而影响种群密度。通过调查能预测黑线姬鼠的种群数量。在 农 作 物 成 熟 季
15、节，黑 线 姬 鼠 数 量 会 增 加，使 农 作 物 减 产。这 种 调 节 方 式是，说明生态系统的信息传递能够。5.下图示北温带某湖泊生态系统的垂直结构。请分析并回答：(1)水生群落的分层现象主要取决于（写出三项）等非生物因素的垂直分布。(2）夏天温度变化较大的是层；夏天表水层与冬天表水层相比，O2产生量多的主要生物学原因是。(3）该北温带湖泊生态系统物质循环和能量流动的渠道是。(4）该湖泊中生产者固定的总能量是464 J/(cm2a），自身呼吸消耗了96J/(cm2a），被分解者分解了13J（cm2a)，未被第二营养级利用的多达293J/(cm2a)，那么从第一营养级到第二营养级的传递
16、效率是，由此可见生态系统能量流动特点是。6.右图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D 构成群落，a i表示物质循环的过程，请据图回答：（1）若此图为碳循环过程，则a 过程是和，碳在生物群落内以形式进行传递，该过程包括（填字母）。（2）图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 10 页 -“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_ (3)若 第 二 营 养 级 的 生 物 具 有 食 用 和 药 用 价 值，则 说 明 生 物 多 样 性 具 有_价值。（4）
17、若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是。若农作物所固定的太阳能总量为mkJ，那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。参考答案第 I 卷一、选择题1.D.提示:内环境包括血浆、组织液和淋巴，而DNA存在于细胞内，不属于内环境中的物质2.D提示:内环境是在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。3.A 提示:人的疾病的发生和病原体的入侵，人的免疫力有关。4.D 提示:运动员在剧烈的运动过程中，失盐失水过多，造成细胞外液渗透压下降。5.B提示:A 错，由图中可以看出，该调节过程通过血液循环，所以表示体液调节；C 错，细
18、胞 1 是胰岛细胞，细胞 2 还可以表示肌细胞；细胞 1 如果为甲状腺细胞，则分泌的为甲状腺激素，不是蛋白质累物质，D错6.D提示:神经元之间兴奋的传递只能从上一个神经元的轴突传到下一神经元的细胞体或者树突，所以刺激位于树突，不能传导轴突，从而不能引起肌肉收缩。7.D 提示:A 错，一次吃糖过多，或者肾脏病变都可以出现糖尿；B 错，正常人吃糖过多，超过 160mg/dl，出现尿糖，而不是糖尿；C错，运动员奔跑，血糖被消耗，肝糖元分解维持血糖平衡8.D 提示:这些免疫物质为抗体，属于蛋白质，是在核糖体上合成的9.D 提示:效应 T 细胞在细胞免疫的作用是激活细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡。1
19、0.B 提示:注射青霉素发生休克，是因为第一次注射的时候产生抗体以及记忆细胞，再次接触青霉素的时候，发生组织损伤或功能紊乱，免疫过强造成过敏反应。11.D提示:甲状腺激素是甲状腺分泌的，不是下丘脑分泌的；下丘脑是体温调节中枢，不是感觉中枢，所以和错。12.D提示:胚芽鞘的左边有生长素，促进左边生长，所以产生弯曲；中尖端不感光，生长素分布均匀，直立生长；中云母片中间阻断了生长素由右向左的运输，所以胚芽鞘中生长素分布均匀，直立生长；中尖端能向左边下面运输生长素，右边被阻断不能运输，所以弯曲生长；中生长素不能向下运输，所以不生长不弯曲。13.C提示:太空没有重力，所以植物的茎不会在重力作用下产生背地
20、性，而下端见光，造成茎内生长素分布不均匀，向光生长14.D提示:抗体具有特异性，因为感冒病毒变异，后一种感冒病毒和前一种不同，所以上次产生的抗体或者记忆细胞不起作用。15.D 提示:细胞分裂素具有促进细胞分裂和延缓植物衰老的作用16.A提示:从图中分析，包括无机环境，生产者，消费者，分解者，所以构成生态系统而不是生物群落，B错；细菌属于分解者，和蝉之间不是竞争关系，C错；绿色植物是生产者，名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 10 页 -蝉是初级消费者，蛇属于四级消费者，D错。17.C 提示:本题考查对基本概念的掌握，依据概念解析即可18.B 提示:草和豆苗是在争夺阳光
21、，矿质元素、水分等存在竞争关系19.D提示:该图表示的是生态系统的物质循环图。分析可知1、2、3 和 4 分别代表生产者、消费者、分解者和无机环境，A错，缺少分解者；B错，如蚯蚓，为真核生物，属于分解者；C错，还可代表化能合成作用20.C提示:属于恢复力稳定性；热带雨林的抵抗力稳定性强，恢复力稳定性弱，描述不正确21.B 提示:本题结合种群数量增长J 型曲线分析，t2对应为种群数量中的 K值；t1点种群增长速度最快，对应K/2 点；A错，t0t1时间段内，种群呈现J 型增长；C错，捕获该鱼的最佳时期为t1点，此时增长速度最大，恢复能力最强；D错，t1t2时增长率逐渐下降，但是种群的数量仍然增长
22、，数量上升22.C 提示:结合实际分析，沿海城市人口增长的因素是迁入率大于迁出率23.D 提示:A、B和 C都属于人类人口增长造成的，D属于自然现象24.B 提示:为了珍稀动物的健康，不应该任意给熊猫喂食。25.B提示:根据群落演替的概念，演替应是其根本性质发生了变化的过程，大火、洪水、火山爆发等自然灾害会在短时间内改变一个群落，即使没有这些灾难，群落也是会发生演替的,演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终，在自然状态下，演替的总趋势是物种多样性的增加和种群稳定性的提高。第卷二、非选择题1.【解析】本题考查的是寒冷体温调节和反馈调节。根据图分析，可知A、B、C依次为促甲状腺激素释放激素
23、、促甲状腺激素、甲状腺激素；a、b、c、d 依次为促进、促进、抑制、抑制；（1）寒冷条件下的体温调节为神经体液调节，但是神经调节为主；促进新陈代谢上与甲状腺激素有协同作用的为肾上腺素；（2）当血液中甲状腺激素分泌过多时，反馈抑制下丘脑和垂体的活动，a 与 b 为促进作用，c 与 d 为抑制作用；（3）垂体分泌的促甲状腺激素具有促进甲状腺发育和促进其分泌甲状腺激素的作用，具有识别作用的为糖蛋白；（4）垂体缠身的激素受下丘脑的分泌的促激素的影响；（5）甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进神经系统发育的作用，【答案】（1）神经调节，肾上腺素（2）反馈，a 与 b，c 与 d （3）B 促甲状腺激素，糖蛋白
24、（4）下丘脑（产生的激素）（5）C 甲状腺突触2.【解析】本题考查的是生长素的双重性；（1）顶端优势的产生的原因是顶芽分泌的生长素向下运输，抑制侧芽的生长。为顶芽，优先生长，所以对应乙图中芽曲线的B点，解除对侧芽的抑制是去掉顶芽(2)右侧单侧光照射下，右边的生长素向左侧运输，右侧生长素浓名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 10 页 -度低，从图中分析为C点；植物向左侧横放，在重力的作用下，侧的生长素浓度高，对根的作用为抑制，所以图中的F点（3）从图中分析，可得共同促进三者的范围为10-10108mol/L（4）探究生长素对根的双重作用，从促进、抑制和即不促进也不抑制方
25、面考虑，从图中选出适当的点对应的浓度【答案】(1)B 摘掉顶芽（处）(2)C F (3)10-10 108 (4）浓度分别为10-6mol/L,108 mol/L,1010mol/L 的生长素溶液3.【解析】本题主要考查的是神经传递的特点。兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间的传导是单向的。如对神经纤维上的神经冲动传导，则需在神经纤维上某一点刺激，看此神经元细胞间神经冲动的传导，则需在某一部位刺激，而在另一神经元上检测神经冲动的产生。本题对学生的实验涉及和实验分析能力要求很高。【答案】电刺激处，观察A的变化，同时测量处的电位有无变化；若 A反应，且处的电位无变化；若A反应，且处的电位
26、改变，则说明冲到在神经纤维上的传导是双向的；若 A有反应而处的电位无变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。先电刺激处，测量处电位变化，再电刺激处，测量处电位变化；若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处（如二次检测的处）电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的。4.【解析】（1）考查的是取样调查法，分析可能产生误差的因素，写出可能的情况（2）要求种群密度，首先计算出调查样方中的田鼠的数目N/40=40/5 N=320 则种群密度为320 只/2hm2=160 只/hm2.由题干分析可知，重新捕捉时，因为鼠因为上次被捕捉的惊吓以及经验等，实际捕
27、捉到的被标记的鼠的数目比理论上应该捕捉到的数目少，即5 这个数目小，因此所得种群密度与实际种群密度偏高。调查鼠的出生率能预测种群数量的发证趋势；【答案】(1)取样方法，样方位置，样方的代表性，样方面积等分）(2)160 高 出生率黑线姬鼠的年龄结构（负）反馈调节调节种间关系，维持生态系统的稳态5.【解析】本题考查群落的分层、生态系统的能量流动和物质循环等相关知识(2)从夏天的温度曲线分析，斜温层的温度几乎从8变化到 25，而其他两个层温度变化幅度不大。夏天表水层含氧量高和夏天浮游植物分布多有关。（4）能量的传递效率的计算是下一营养极同化的能量和上一营养极的比值，由题意得第二营养极同化的能量为4
28、649613293=62 J/(cm2a）,则第一营养级到第二营养级的传递效率是62/464=13.4%【答案】（1）光、温度、氧气 (2)斜温夏天光照较强，温度较适宜，主要分布在表水层的浮游植物光合作用强(3）营养结构（食物链和食物网）(4)13.4%单向流动，流动效率低，逐级递减6.【解析】本题考查了生态系统的物质循环，信息传递以及群落的演替等相关知识。（1）由图分析，A 为生产者，生产者固定碳元素的作用有光合作用和化能合成作用，碳在生物群落中以有机物的形式传递，群落包括 A、B C、D依次为生产者、消费者和分解者，所以传递的过程包括b、c（捕食）,d、e、f(生产者和分解者的遗体粪便等被分解者利用)（2）考查的是信息传递的作用（3）生物的食用和药用价值说明生物具有直接价值（4）自然生态系统被开发成为农田生态系统处于次生演替，按能量传递效率10%20%名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 10 页 -计算，则最高营养极获得的能量为1/251/100m【答案】（1）光合作用；化能合成作用；有机物；b、c、d、e、f （2）能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（3）直接（4）次生演替；1/251/100m 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 10 页 -