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1、人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习一、选择题1.用某溶液浸湿滤纸后置于集气瓶口,以检验瓶中是否收集满SO2气体。则该溶液是()ABaCl2溶液B酸性 KMnO4溶液CKI 淀粉溶液D澄清的石灰水答案:B知识点:二氧化硫的化学性质解析:解答:SO2与 BaCl2溶液、KI 溶液都不发生反应,而与滤纸上的石灰水反应生成少量的白色CaSO3沉淀,现象不明显,只有酸性KMnO4溶液氧化 SO2后,紫色变淡或褪去,现象明显。分析:本题考查二氧化硫的化学性质,利用气体的检验方法进行回答。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全
2、国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物2.下列物质中的硫元素既有氧化性又有还原性的是()AH2S BS CH2SO4DNa2SO4答案:B知识点:氧化还原反应、二氧化硫的化学性质解析:解答:硫元素既有氧化性又有还原性必须处于中间价态,S 有 2、0、4、6 价,标出化合价就可以得出答案。分析:本题考查化学物质的氧化性和还原性,根据元素的化合价变化进行分析。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 21 页 -题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一
3、试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物3.检验 SO2中是否混有CO2气体,可采用的方法是()A通过品红溶液B先通过 NaOH 溶液,再通过澄清石灰水C通过澄清石灰水D先通过 KMnO4酸性溶液,再通过澄清石灰水答案:D知识点:二氧化硫的化学性质、常见气体的检验解析:解答:A 项检验的是SO2;B 项不管是否混有CO2都不会产生白色沉淀;C 项,不管有没有 CO2都会产生白色沉淀,均不能验证有无CO2;D 项,KMnO4酸性溶液将SO2完全吸收,通过澄清石灰水若有白色沉淀,说明一定有CO2,若无沉淀,则
4、无CO2。分析:本题主要考查SO2和 CO2在性质上的相似点与不同点。它们在性质上的相似点很多,如都是酸性氧化物,都为弱酸的酸酐;能与Ca(OH)2、Ba(OH)2等碱反应生成白色沉淀。不同点主要表现在:SO2具有漂白性,可使品红褪色,CO2不具有漂白性;通过NaHCO3饱和溶液时,由于 H2SO3H2CO3(酸性),所以 SO2能与 NaHCO3反应放出CO2,但 CO2不反应;SO2中 S 为 4 价,未达到最高价态,故SO2有还原性,但CO2不具有还原性。题型:单选题难易程度:普通掌握程度:理解考查类型:常考题名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 21 页 -试题
5、类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物4.一定条件下,将等体积的NO 和 O2的气体通入倒立于水槽中的试管中,充分反应后剩余气体的体积为原总体积的()A1/4 B3/4 C1/8 D3/8 答案:C知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析:解答:NO 和 O2反应生成 NO2,NO2溶于水又会生成NO:2NOO2=2NO23NO2H2O=2HNO3NO由方程式可知等体积混合时,O2过量,中生成的NO 会再被 O2氧化,多次循环,将两方程式合并成4NO3O22H2O=4HN
6、O3,等体积混合,余O21/4 体积,原混合气为2体积,余气为原气体体积的1/8。分析:本题主要考查NO 和 O2的反应,NO2溶于水及有关的计算。NO、O2、H2O 之间的反应,先判断是否适量,若不是适量,找出剩余的气体,体积是多少,最后算出剩余气体的体积占原总体积的分数。常见错误是误选A 项,其原因是已算出消耗O23/4 体积,剩余1/4体积,没有把剩余O2 1/4 体积换算成原总体积的体积分数。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 21 页 -试题来源:人教版化学
7、高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物5.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断中正确的是()A肯定有 SO2和 NO B肯定没有Cl2、NO2C可能有 Cl2和 O2D肯定只有NO 答案:A知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响。常见气体的检验解析:解答:该气体是无色的,则一定不能含有氯气(黄绿色)和 NO2(红棕色);混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,说明含有SO2;把剩余气体
8、排入空气中,很快变为红棕色,这说明含有 NO,因此一定不能含有O2,故答案选A 项。分析:根据氮的氧化物、氯气、二氧化硫等气体的性质进行判断。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物6.把少量 NO2气体通入过量小苏打溶液中,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,最后收集到的气体是()A氧气B二氧化氮C二氧化氮和氧气D二氧化氮和一氧化氮答案:C名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 2
9、1 页 -知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析:解答:少量NO2气体通入过量小苏打溶液中,逸出的气体为NO、CO2,二者物质的量比为12,同时还有少量水蒸气逸出,再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管,CO2与过氧化钠反应生成的O2与 NO 反应生成NO2,O2有剩余,同时逸出的少量水蒸气与过氧化钠反应生成O2,故最后收集到的气体是NO2和 O2。分析:二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮、二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气、氧气与一氧化氮反应生成二氧化氮。题型:单选题难易程度:普通掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一
10、必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物7.将盛有 12 mL NO2和 O2混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余 2 mL 无色气体,则原混合气体中O2的体积可能是()A2.2 mL B2.4 mL C3.6 mL D4 mL 答案:D知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析:解答:剩余的2 mL 无色气体有两种可能情况:(1)若为 O2,则发生反应:4NO2O22H2O=4HNO3,V(NO2)45(12 mL2 mL)8 mL,V(O2)12 mL8 mL 4 mL。(2)若为 NO,则发生反应:4NO2O22H2O=4H
11、NO3名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 21 页 -3NO2H2O=2HNO3NO反应中消耗NO2的体积为2 mL 36 mL,则原混合气体中V(O2)15(12 mL 6 mL)1.2 mL。分析:根据二氧化氮的性质进行分析判断即可。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物8.二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫同时具备的性质是()A都能使品红试液褪色B都能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水C都有刺激性
12、气味D常温下都是气体答案:B知识点:二氧化硫的化学性质解析:解答:二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫都是酸性氧化物,都能和氢氧化钠溶液反应生成盐和水,故 B 项正确。分析:根据二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫的性质进行分析。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 21 页 -试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物9.贮满干燥的某种气体的试管倒置于水中,轻轻振荡,水可以充满试管。该气体不可能是()AHI B
13、NO2CSO2D NH3答案:B 知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析:解答:HI、SO2、NH3可全部溶于水中,故水可以充满试管;因NO2与 H2O 的反应为3NO2H2O=2HNO3NO,生成了不溶于水的NO,所以水不能充满试管。分析:根据常见气体与水的反应进行判断。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物10.下列气体不会造成大气污染的是()ANO BCO CSO2D N2答案:B 知识点:氮的氧化物的性
14、质及其对环境的影响、二氧化硫的污染及治理解析:解答:二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮都是有毒气体,只有氮气为无毒气体,所以应选B。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 21 页 -分析:根据二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮等气体的性质进行判断。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物11.以下气体因与人体血液中血红蛋白作用引起中毒的是()A二氧化硫B氮气C二氧化碳D一氧化氮答案:D 知识点:二氧化硫的污
15、染及治理解析:解答:NO 与 CO 一样,都能与Fe2结合,使血红蛋白失去输氧能力。分析:根据常见气体的性质回答问题。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物12.对下列污染现象叙述错误的是()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 21 页 -A臭氧空洞的形成主要与SO2有关B酸雨的形成主要与SO2有关C光化学烟雾的形成主要与NO2等有关D水体富营养化的形成主要与含磷污水的排放有关答案:A知识点
16、:二氧化硫的污染及治理解析:解答:臭氧空洞主要与氟利昂有关,A 错;SO2的大量排放是引起酸雨的主要因素,B 正确;光化学烟雾的形成主要与NO2等有关,C 正确;含磷污水的排放是造成水体富营养化的主要原因,D 正确。分析:根据空气污染物对大气的影响进行分析判断。题型:单选题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物13.实验室制备下列气体,通常只能用排水法收集的是()A.NO2B.NO C.CO2D.Cl2答案:B知识点:气体的收集
17、解析:解答:NO2与水反应,所以不能排水收集;NO 与氧气反应,所以不能排空气,只能排水;CO2一般用向上排空气法收集;Cl2能与水反应,所以不能排水。分析:NO 易与空气中的氧气反应生成二氧化氮。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页,共 21 页 -题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物14.下列气体溶解于水,没有发生氧化还原反应的是()ASO2溶解于水BNO2溶解于水CF2溶解于水DCl2溶解
18、于水答案:A知识点:氧化还原反应解析:解答:NO2溶解于水、F2溶解于水、Cl2溶解于水都发生了氧化还原反应。分析:根据反应过程中元素化合价的变化进行判断。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物15.下图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入,可用来收集的气体是()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页,共 21 页 -ANO BO2CCO DSO2答案:D知识点:气体的收集解析:解答:从图中气
19、流方向可知,本装置采用向上排空气法收集气体,气体的密度要比空气大,而 NO 会与空气中的氧气反应,CO 与空气的密度接近,故选D。分析:根据气体的密度进行分析。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物16.硫在加热时能被N2O 氧化成 SO2,现用 3.2 g 硫粉和 224 mL(标准状况)N2O 在加热条件下充分反应,反应结束后,气体混合物在标准状况下的体积为()A112 mL B224 mL C336 mL D4
20、48 mL 答案:C知识点:气体摩尔体积解析:解答:依题意,有:S+2N2O=2N2+SO2,要计算生成物的体积,首先必须判断哪种反应物过量。为简化计算,可将有关量转换为物质的量。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页,共 21 页 -n(S)=3.2g32g/mol=0.1 mol n(N2O)=0.224L22.4L/mol=0.01 mol 由化学方程式可知,0.0l mol N2O 可与 0.005 mol S 反应,而 n(S)=0.1 mol0.005 mol,所以硫过量,应以N2O 的量作计算依据。S+2N2O=2N2+SO20.0l mol 0.0l mol
21、 0.005 mol 故 V(气)=(0.0l mol+0.005 mo1)22.4 L/mol=0.336 L 336 mL。分析:依题意,有:S+2N2O=2N2+SO2,要计算生成物的体积,首先必须判断哪种反应物过量。为简化计算,可将有关量转换为物质的量。题型:单选题难易程度:普通掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物17.将 SO2和 NO2混合气体通入BaCl2溶液中,其结果是()A2 种气体都被吸收,并有白色沉淀析出B生成 BaS
22、O4和 BaSO3 2 种沉淀C2 种气体都被吸收,并有白色沉淀析出,还有无色气体从溶液中逸出,遇空气变红棕色D生成 BaSO3沉淀,NO2从溶液中逸出答案:C知识点:二氧化硫的性质、氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析:解答:SO2通入 BaCl2溶液中,SO2与水反应生成H2SO3,H2SO3与 BaCl2溶液作用不产生沉淀,故 B 错;NO2溶于水生成硝酸,将H2SO3氧化为 H2SO4,与 BaCl2反应生成BaSO4白色名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页,共 21 页 -沉淀,并放出NO,NO 遇空气反应生成NO2,故 C 正确,A、D 错。分析:根据二氧化硫
23、和二氧化氮的性质进行分析。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物18.关于 SO2与 NO2的下列说法错误的是()A都能与 NaOH 溶液反应生成两种盐B都能使石蕊试液变红C都是引起光化学烟雾的大气污染物D工业制硫酸、硝酸时要用到它们答案:C知识点:二氧化硫的化学性质解析:解答:SO2和水反应生成H2SO3是二元中强酸,与NaOH 溶液反应生成两种盐Na2SO3和NaHSO3,NO2与 NaOH 溶液反应生成两种盐N
24、aNO2和 NaNO3,故 A 正确;SO2、NO2溶于水能生成酸H2SO3、HNO3,都能使石蕊试液变红,故B 正确;SO2不是引起光化学烟雾的大气污染物,故C 错误;工业制硫酸时,先生产SO2,再把 SO2氧化成 SO3,用水吸收SO3生成 H2SO4,工业制硝酸时,NH3氧化为 NO、NO2,溶于水生成硝酸,故D 正确。分析:根据二氧化硫和二氧化氮的性质进行分析。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:理解名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页,共 21 页 -考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的
25、氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物二、非选择题19.溶液中可能有下列阴离子中的一种或几种:SO24、SO23、S2、CO23、Cl。(1)当溶液中有大量H存在时,则不可能有_存在。(2)当溶液中有大量Ba2存在时,则不可能有_存在。(3)当溶液中有 _和_等阳离子存在时,上述所有阴离子都不可能存在。(4)当向溶液中通入足量的Cl2时,_离子在溶液中不可能存在。答案:(1)SO23、S2、CO23(2)SO24、SO23、CO23(3)AgBa2(或 Ca2)(4)SO23、S2、CO23知识点:离子共存问题解析:解答:离子通常因发生化学反应而不能大量共存。(1)
26、当 H存在时,可与H反应的 SO23、S2、CO23离子就不可能存在。(2)当有 Ba2存在时,可与Ba2反应的 SO23、SO24、CO23就不可能存在。(3)选择的阳离子一般是易与阴离子结合生成沉淀的离子,所以本题选Ag、Ba2(或 Ca2)。(4)当通入氯气时,与氯气直接发生氧化还原反应的离子SO23、S2不能存在;同时,Cl2与水反应会产生HCl 和 HClO,可与其中的HCl 反应的 CO23就不可能存在。分析:离子通常因发生化学反应而不能大量共存。题型:填空题难易程度:普通掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页,共
27、 21 页 -试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物20.某化学学习小组为探究SO2的性质进行了如下实验:向BaCl2溶液中通入SO2气体,无明显现象,将溶有SO2的 BaCl2溶液分成两等份。其中一份加入NaOH 溶液,出现白色沉淀A;另一份通入少量Cl2,产生白色沉淀B。试回答下列问题:(1)若不考虑SO2与水的反应向 BaCl2溶液中通入SO2无明显现象,“无明显现象”可能是“不反应”,也可能是“反应但无现象”。_。原因是 _。(2)沉淀A的化学式为 _,该沉淀能否溶于稀盐酸?_。(
28、3)写出生成沉淀B 的离子方程式:_。(4)生成 2.33 g 沉淀 B,需消耗标准状况下的Cl2_mL。答案:(1)不反应弱酸不能制强酸(2)BaSO3能(3)Ba2SO2Cl22H2O=BaSO4 2Cl4H(4)224 知识点:离子方程式的书写、探究二氧化硫与水和品红溶液的反应解析:解答:加入 NaOH 溶液发生的反应为:Ba2SO22OH=BaSO3 H2O通入 Cl2发生的反应为:Ba2SO2Cl22H2O=BaSO4 2Cl 4H由方程式:BaSO4Cl2233 g 22 400 mL 2.33 g V(Cl2)解得 V(Cl2)224 mL。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精
29、心整理-第 15 页,共 21 页 -分析:根据二氧化硫的化学性质进行分析。题型:计算题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物21.利用下图所示装置收集以下8 种气体(图中烧瓶的位置不得变化)H2Cl2CH4HCl NH3NO H2S SO2(1)若烧瓶是干燥的,则由B 口进气收集的气体有_(写序号)。(2)若烧瓶充满水,可收集的气体有_,这时气体由 _进入。(3)若烧瓶是干燥的,则由A 口进气,可收集的气体有_。(4)若在烧瓶
30、内装入浓硫酸使气体干燥,则可用此装置来干燥的气体有_,这时气体由 _口进入。答案:(1)(2)A(3)(4)B知识点:常见气体的收集解析:解答:此装置若从A 口进气则相当于向下排空气法集气,若从B 口进气则相当于向上排空气法集气,若充满水则相当于排水法集气。分析:根据收集气体的性质进行判断。题型:填空题名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 16 页,共 21 页 -难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物22.汽车尾气
31、主要含有CO2、CO、SO2、NO 及汽油、柴油等物质,这种尾气越来越成为城市空气污染的主要来源,必须予以治理。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使CO 与 NO 反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使汽油、柴油等物质充分燃烧及SO2的转化。(1)汽车尾气中NO 的来源是。A汽油、柴油中含氮,是其燃烧产物B是空气中的N2与汽油、柴油的反应产物C是空气中的N2与 O2在汽车气缸内的高温环境下的反应产物D是汽车高温尾气导致了空气中N2与 O2的化合反应(2)写出 CO 与 NO 反应的化学方程式:。(3)“催化转换器”的缺点是在一定
32、程度上提高了空气的酸度,其原因是。(4)控制或者减少城市汽车尾气污染的方法可以有。(多选)A开发氢能源B使用电动车C限制车辆行驶D使用乙醇汽油答案:(1)C(2)2CO2NO=2CO2N2(3)SO2转化为 SO3,产生了硫酸酸雾(4)ABD知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响催化剂名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 17 页,共 21 页 -解析:解答:(1)汽车尾气中NO 的来源是汽车气缸内火花塞放电引起空气中N2与 O2化合生成的,故选 C。(2)CO 与 NO 反应生成的无毒气体是CO2和 N2,写出方程式配平就行了。(3)SO2转化为 SO3,产生了硫酸酸雾。(4)
33、开发氢能源、使用电动车、使用乙醇汽油都能控制或者减少城市汽车尾气污染,故选A、B、D。分析:本题考查氧化还原反应规律的应用,结合其体的性质进行分析。题型:填空题难易程度:普通掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物23.根据下图所示的A、B、C、D、E 五种物质的相互转化关系,按如下要求填写相应的物质和有关反应的化学方程式。(1)当 A 是气体单质时,A 是,B 是,C是,D 是,E是。(2)当 A 是固体单质时,A 是,B 是,C是,D 是,
34、E是。答案:(1)N2NH3NO NO2HNO3(2)S H2S SO2SO3H2SO4知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响、二氧化硫的化学性质解析:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 18 页,共 21 页 -解答:本题已知A 是单质,A 既能与 O2反应,又能与H2反应,应是活泼性不很强的非金属单质。A 经两步与 O2的反应,产物D 应为最高价氧化物。该氧化物对应的水化物E 能与位于金属活动性顺序中H 之后的金属Cu 反应,E 应是强氧化性酸,如浓H2SO4或 HNO3。和 HNO3对应的单质A 是气体 N2,和 H2SO4对应的单质A 是固体 S,且 N 和 S的氢化物
35、都能跟 O2反应,生成N 和 S的氧化物,可知以上推断正确。分析:根据一系列的转化关系,进行有关物质成分的推断,必须找到合适的突破点。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物24.我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达15 亿多元。为了有效控制酸雨,目前国务院已批准了酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案等法规。(1)现有雨水样品1 份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下表:测试时间/h 0 1 2 3 4
36、雨水的 pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55 分析数据,回答下列问题:(已知 Cl2 SO22H2O=H2SO42HCl)雨水样品的pH 变化的原因是(用化学反应方程式表示)_。如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合,pH 将变 _(填“大”或“小”)。(2)你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是_。少用煤作燃料把工厂烟囱造高燃料脱硫在已酸化的土壤中加石灰开发新能源ABCD名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 19 页,共 21 页 -(3)在英国进行的一项研究结果表明:高烟囱可以有效地降低地表面SO2的浓度。在20世纪的 60 年代 70 年代的 10 年间,由发
37、电厂排放出的SO2增加了 35,但由于建筑高烟囱的结果,地面SO2浓度降低了30之多。请你从全球环境保护的角度,分析这种方法是否可取。简述其理由。答案:(1)2H2SO3O2=2H2SO4小(2)C(3)不可取。因SO2的排放总量没有减少,所以进一步形成的酸雨仍会造成对全球的危害。知识点:二氧化硫的化学性质解析:解答:酸雨放置时pH 变化,其原因是雨水中的H2SO3被空气中氧气氧化所致。雨水和自来水混合,应考虑H2SO3与 Cl2(或 HClO)的反应。分析:根据氧化还原反应规律进行分析。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题
38、来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物25.将充满 NO2和 O2混合气体的量筒倒置于水中,充分反应后,保持气体压强不变,水进入至量筒体积的一半处停止了,则原混合气体中NO2和 O2的体积比是多少?答案:V(NO2)V(O2)=23知识点:氮的氧化物的性质及其对环境的影响解析:解答:NO2和 O2的体积比不等于41,则需讨论NO 2和 O2分别过量时的两种情况。设混合气体的体积为1,混合气体中NO2的体积为 x,则 O2为(1-x)。(1)假定原混合气体中V(NO2)V(O2)41 4NO2+O2+2H2O=4HNO34 1 4(1x)1x暂时剩余 NO2:15(1x)=5x4 由反应方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO 可知最后余NO:(5x4)/3,由(5x4)/3=1/2,解得x=1.1(不合题意,舍去)。分析:根据氮的氧化物的性质及应用进行分析。题型:计算题难易程度:普通掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:高一试题地区:全国试题来源:人教版化学高一必修一第四章第三节硫和氮的氧化物同步练习试题标签:人教版必修 1 第四章第三节硫和氮的氧化物名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 21 页,共 21 页 -