《轮机工程技术专业建设的现有基础.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《轮机工程技术专业建设的现有基础.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、轮机工程技术轮机工程技术专业建设的现有基础专业建设的现有基础 1.1 人才培养模式人才培养模式 根据国际海事组织（IMO）1995 年修正的1978 年海 员培训、发证和值班标准国际公约及国家教育部和国家 海事局的相关文件要求，以职业能力培养为主线，将职业 能力训练与船员适任证书标准融入到专业教学中，实施双 证书培养，2004 年开始与新加坡邦建（上海）有限公司开 展订单式人才培养试点工作，取得一定的效果。 1.2 实验实训教学条件实验实训教学条件 （1）校内实验实训教学条件）校内实验实训教学条件 轮机工程技术专业目前的实验教学设备有：船舶模拟 电站、船舶制冷实验室、油水分离实验室、电器智能实
2、验 室、中央空调实验室、主机遥控实验室、辅机电力拖动、 船用泵实验室、液压机械实验室、海水淡化实验室、辅助 锅炉实验室、空压机实验室等实验教学条件，还有 3500 吨 级“古田”号实习船。现有：主柴油机、6160 型柴油机、 6135 型柴油机、发电柴油机、应急发电机、分油机、离心 泵、废气涡轮增压器、往复泵、齿轮泵、螺杆泵、漩涡泵、 制冷压缩机、空调压缩机、船舶模拟电站、起货机装置、 PLC 实验台、电工实验台、液压演示试验台、电器智能平 台、中央空调系统、主机遥控实验台等主要设备。 目前轮机工程技术专业能够开设的实训实习项目主要 有： 动力设备拆装、动力设备操作、船舶电站操作、船舶 电工工
3、艺和电气测试、金工工艺、轮机英语听力与会话、 PLC 控制和自动化控制等。 （2）校外实验实训教学条件）校外实验实训教学条件 校外实验实训基地有某轮船公司等四家。可完成的实 训实习项目主要是学生船上实训实习。 1.3 师资队伍建设师资队伍建设 目前轮机工程技术专业有专业教师 11 人，都具有本科 以上学历，其中有副教授以上职称的 5 人，占专业教师总 数的 45%。轮机工程技术专业教师队伍中具有“双师型”的 教师 7 人，占 63%。专业教师大部分被国家海事局聘为“高 级船员适任评估考试”的评估员。 1.4 课程体系课程体系 突出实践教学，根据企业对技能型人才的需求状况和 基本要求，分析和确定
4、本专业学生应具备的职业能力和基 本技能目标。 在教学内容上，根据专业培养目标，坚持不懈地探索， 不断进行教学内容和课程体系的改革，重组和建立起有利 于培养学生创新思维能力、职业岗位技能、独立分析问题 和解决问题能力的教学内容和教学课程体系。 1.5 人才培人才培养养主要成绩主要成绩 轮机工程技术开办于 1974 年，是我校重点建设的特色 专业，在校企合作，对社会开展培训、人才培养模式改革 （订单式人才培养） 、双师型教师培养、教学质量管理体系 的建立等方面进行了较深入的探索和实践，取得了明显的 成绩，毕业生具有很强的实际动手能力，且持有多种证书。 能直接适应岗位的需要，具有较强的适应能力和良好
5、的发 展潜力，深受社会用人单位的欢迎，20042006 年轮机工 程技术专业毕业生就业呈现供不应求的现象，用人单位向 学校交每生 2000 元3000 元的办学赞助费，其中有 30%- 40%毕业生在国外船公司就业，毕业生一次就业率为 94%， “双证书”获取率 88%，毕业生满意率 92%。 1.6 社会服务社会服务 航海类专业充分利用师资设施资源，积极开展船员培 训工作。通过培训工作的同时促进了专业建设，建立了轮 机工程技术专业多个实验室。培训工作十多年来蓬勃发展， 取得明显的社会效益和经济效益，2003 年至今共进行各种 海船员项目培训约 3000 人次，培训收入达到 300 多万元， 辐射和带动了其他专业群发展。