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1、考点30 物质的鉴别、鉴定、推断一、选择题19(2018广西北部湾）下列实验方案，能实现对应实验目的是（） 项目 实验目的 实验方法 A 检验氢氧化钠是否变质 取样品，加水溶解后滴加酚酞试液观察溶液是否变红 B 区别硬水和软水 取等量样品分别加入等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫情况 C 比较镁、铁、铜的金属活动性顺序 将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中，观察溶液颜色的变化情况 D 检验甲烷中是否混有氢气 将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水滴AABBCCDD【答案】B15（2018湖南湘西）为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上正确的标签，
2、某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：（1）A及B混合无明显现象；（2）A及C混合后产生白色沉淀（3）B及C混合后，产生气泡。由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是（）ANa2CO3、CaCl2、稀HClBCaCl2、Na2CO3、稀HClCCaCl2、稀HCl、Na2CO3D稀HCl、CaCl2、Na2CO3【答案】C14. （2018江苏泰州） 下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是选项实验目的所用试剂或方法A鉴别氯化钾溶液和硫酸钾溶液AgNO3溶液B鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体水C除去氯化钠溶液中的硝酸钾
3、降温结晶D分离氯化钾固体及二氧化锰溶解、过滤【答案】A10. （2018江苏泰州）下列做法正确的是A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用活性炭净化水就可以得到纯水C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D. 用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿【答案】A5.（2018内蒙古包头）有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6g，加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液，同时产生4.48气体，下列判断正确的是A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的
4、D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成的【答案】C（2018江苏扬州）10、下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（ ）A.CuSO4、Na2SO4 B.KCl、NaClC.CaCO3、Na2CO3 D. NH4NO3、NaNO3【答案】B（2018四川广安）11、下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是（ ）A.Na2CO3、HCl、H2SO4 B.KCl、NaCl、Na2SO4C.FeCl3、NaOH、KNO3 D.HCl、NaOH、Ca(OH)2【答案】C23.（2018甘肃兰州）归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（ ） A.一定条件下，C 能够还原
5、Fe2O3 生成 Fe，故 C 也能够还原 CuO 生成 Cu B.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子 C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液 D.单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质23.A（2018贵州贵阳）6实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解。步骤：接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（）AAB段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出BBC段对应溶液pH逐渐变大CC点
6、对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡D原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠【答案】C11（2018山东烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是（）AHCl NaOH FeCl3 NaClBH2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2CNaNO3 HCl CaCl2 KOHDMgCl2 KOH Cu（NO3）2 Na2SO4【答案】C20（2018云南）（3分）下列说法不合理的有（）1体积的氧气及2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律可燃物燃烧，必须同时满足“及氧气接触；温度达到着火点”
7、两个条件用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同硫酸铜溶液及硝酸钡溶液充分反应，得到白色沉淀A及溶液B，过滤后，溶液B再及适量氢氧化钠溶液反应，均恰好完全反应，得到蓝色沉淀C和溶液D溶液D中溶质可能有a、NaNO3b、NaNO3和Na2SO4c、NaNO3和Ba（NO3）2三种组成。A1条B2条C3条D4条20.B（2018江苏淮安）10.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A检验二氧化碳中混有的少量氧气将带火星的木条伸入混合气体中B除去碳酸钠固体中混有的氯化钠加入足量的稀盐酸蒸发结晶C比较相同条件下肥皂水和稀氨水的碱性强弱分别用玻璃棒蘸取试样，滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜
8、色及标准比色卡对照D探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应向反应后的溶被中滴加无色酚酞试液【答案】C （2018新疆乌鲁木齐）下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中“” 表示转化关系）的说法正确的是 A.“C CO”的反应中碳发生还原反应B.“CO CO2”的反应类型为置换反应C.“CO2 CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D.“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证【答案】C（2018广西桂林）18. 下列操作，现象和结论都正确的是（ ）序号操作现象结论A向某固体滴加稀盐酸有气泡产生该固体是碳酸盐B在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉粉末完全变黑碳粉中杂质已除尽C向某固体滴加氢氧化钾溶液
9、，微热，将湿润的红色石蕊试纸接近试管口试纸变蓝该固体含铵根离子D向无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生该溶液中含有硫酸根离子或银离子【答案】C（2018湖北江汉）（第24题图）甲丙乙CD右图中“”表示相连的物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化成另一种物质，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是 AC、CO、O2BMg、MgCl2、ZnSO4CCa(OH)2、CaCl2、Na2CO3 DBaCl2、BaCO3、H2SO4【答案】B（2018河南）13.甲、乙、丙有如右图所示的转化关系(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要
10、求的是（ ）A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3【答案】C（2018河南）10.下列区分物质的方法或试剂不正确的是（ ）A.用带火星的木条区分氧气和氮气 B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线 D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液【答案】D6.（2018黔东南） 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是( )A. HCl、Na2CO3、K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、NaClC. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4【答案】B15
11、. （2018黑龙江齐齐哈尔）有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化亚铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验:(1)取少量该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，部分白色沉淀消失。(2)另取13.8g该粉末于烧杯中，加水使其完全溶解，再加入200g一定溶质质量分数的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成19.7g白色沉淀。(资料:稀硝酸及碳酸盐能发生复分解反应，稀硝酸及氯化银不反应)下列说法正确的是A.杂质中一定不含有氯化亚铁B.杂质中一定含有氯化钾，可能含有硝酸钾、
12、碳酸钠C.该包粉末的组成只有两种情况D.所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%【答案】AC10. （2018黑龙江齐齐哈尔）下列鉴别物质的方法中错误的是A.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体B.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体C.用熟石灰粉末鉴别硝酸钾和尿素两种化肥D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体【答案】C21（2018湖南邵阳）用括号内的物质不能区分的一组是ANaCl、NaOH、NH4NO3三种固体（水）BK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液（稀硫酸）C铁粉、碳粉、氧化铜粉末（稀盐酸）DNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液（酚酞）【答案】D19（2018广
13、西梧州）下列鉴别物质方法不可行的是（ ）鉴别物质实验方法ACO2和N2将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象B硬水和软水滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的多少CBaCl2固体和BaSO4固体加水，观察两种固体的溶解情况D(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体加熟石灰粉末研磨，闻气味【答案】A11（2018湖北荆州）实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是（）A碳酸钠溶液B氯化钡溶液C硫酸钠溶
14、液D稀盐酸【答案】B（2018湖南益阳）下列各组物质的稀溶液中，不另加试剂就能鉴别出来的是( )A Na2SO4、NaNO3、NaCl B H2SO4、NaOH 、NaCl CNa2CO3、CaCl2、HCl DCa(OH)2、NaOH、BaCl2【答案】C15.（2018湖南益阳）下列“实验”、“现象”及“结论”完全相符的是（ ）实 验现 象结 论A向某固体上滴加稀盐酸产生气泡该固体为碳酸盐B向某气体中伸入燃着的木条木条熄灭该气体是 CO2C将黄铜及铜片相互刻画铜片上有明显刻痕组成改变导致性能改变D电解水生成的 H2 和 O2 的质量比为 2:1水由氢、氧两种元素组成【答案】C12.（201
15、8湖北黄石）推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C.化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D.液态水电解产生氢气和氧气，所以水由氧气和氢气组成【答案】C（2018湖南岳阳）14下列实验操作不能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶点燃后闻气味B鉴别KOH、（NH4）2SO4、BaCl2、HCl四种溶液不另加试剂C除去铁粉中少量的铜粉加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥D除去氧化钙中少量的碳酸钙高温煅烧【答案】C14.（2018江苏南京）下列各
16、组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是A. Cu2+、H+、SO42-、CI- B. Ba2+、Na+、CI-、NO3-C. K+、Ca2+、OH-、CO32- D. Na+、H+、HCO3-、NO3-【答案】 B35（2018江苏连云港）.甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现右图中箭头所示的转化。不符合上述要求的一组物质是选项甲XAO2H2OBCO2CaCO3CFeFe3O4DNaOHNaNO3【答案】 D33.（2018江苏连云港）下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌B除去CO2气体中的HCl将气
17、体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样，加Ca(OH)2固体混合研磨，闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉，充分反应后过滤【答案】 B4.（2018江苏宿迁）下列各组离子在水溶液中，能大量共存的是A.Cu2+、Mg2+、NO3-、OH- B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+C.K+、NO3-、Cl-、Na+ D.H+、NO3-、Ca2+、OH-【答案】 C（2018湖北宜昌）如图所示，“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是（ ）A甲是酸，乙和丙可以是金属
18、B甲是碳，乙和丙可以是氧化物C甲的物质类别只能是单质或酸D甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质【答案】C（2018湖北咸宁）5、有三瓶无色无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是（ ） A.H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH45【答案】A12.（2018四川成都）下列各组物质的鉴别方法及结论均正确的是选项物质方法及结论A黄铜及铜相互刻画，留
19、下痕迹的是黄铜B高锰酸钾及二氧化锰取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠及硝酸铵取样溶解，试管外壁有水雾的是氯化钠D稀盐酸及稀硫酸取样测pH，pH大的是稀盐酸【答案】B20（2018山东潍坊）甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示（“”表示反应一步实现，部分物质及条件已略去）。下列选项能实现图示转化的是（）物质选项甲乙丙丁ACCOCO2CaCO3BNa2CO3NaOHNaClCuCl2CCa（ OH）2CaCO3CO2H2CO3DH2SO4H2FeFe3O4【答案】D17、（2018山东泰安）某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A.物质的分离B.物质的鉴别淡化海水一
20、蒸馏 海水晒盐一蒸发氨气、氧气、一氧化碳、二氧化碳带火星的木条硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体水C.化学及健康D.化学及生活缺铁易引起贫血缺乏维生素C会引起坏血病洗去餐具上的油污洗洁精使媒燃烧更旺把煤做成蜂窝状【答案】B11. （2018山东临沂）下列鉴别物质所用的方法，错误的是（ ）A.羊毛纤维和合成纤维点燃闻气味 B.氢氧化钠和硝酸铵加水溶解C.稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液 D.木炭粉末和氧化铜粉末观察颜色【答案】14.（2018山东聊城）分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A将粗盐中混有的泥沙分离 溶解、过滤、蒸发B从混有少量Na
21、Cl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体先加水溶解，再蒸发结晶C除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加适量的BaCl2溶液,过滤D鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水，观察【答案】B（2018山东青岛）22一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的 一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。（2）取上述无色 溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加 入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应
22、后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断，下列说法正确的是 A杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠 D杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾【答案】D10.（2018山东济宁）不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（ ）A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(
23、NO3)2【答案】C9、（2018江西）逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A.有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B.一氧化碳从氧化鉄中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C.铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D.化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供【答案】C10.（2018江苏盐城）下列各组离子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-Cl- D.Ba2+、SO42-、K+【答案】B8.（2018江苏盐城）下列实验现象描述错误的是A.硝酸铵溶于水，溶液
24、温度升高B.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C.浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑D.点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味【答案】A22（2018湖南衡阳）除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的是选项物质选用的试剂及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、过滤、蒸发BNa2SO4溶液(NaCl) 加入适量BaCl2溶液，过滤CH2(H2O) 通入稀硫酸DCO2(CO)将混合气体点燃【答案】A14（2018湖南长沙）使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液【答案】A10.（2018广东）区别下列物质的方法错误
25、的是A.羊绒及棉花(灼烧) B.醋酸及盐酸(滴入酚酞)C.硬水及软水(加入肥皂水) D.氯化钾及氯化铵(加熟石灰研磨)10.B8.（2018广东）有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是A.H2、CO、CO2 B.N2、02、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO28.C7. （2018湖北武汉）氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物，其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M及甲属于同种类别的化合物。它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成
26、物、反应条件已略去。“”表示物质之间能发生反应，“”表示物质之间的转化关系)。下列推论错误的是（ ）A.若甲是碳酸钙，则可以用水鉴别乙和丙B.若乙可用于改良酸性土壤，则甲可以是氧化铜C.若丙是碳酸钠，则甲及丁溶液混合可以得到黄色溶液D.若丁是氢氧化钠，则甲可以通过中和反应转化为M7.D15（2018四川德阳）下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是（ ）选项待鉴别的物质鉴别方法ACO2及O2燃着的木条，观察木条燃烧情况B棉线及羊毛线点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬CAgCl及NaCl加水，观察是否溶解DNaOH及Na2CO3溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化【答案】D14（2018四川乐山
27、） 下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中满足图示关系的一组物质是（ ）甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO3Ca(OH)2酚酞【答案】A14.（2018四川自贡）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均稳定，则碘酒属于溶液C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的
28、反应一定是中和反应【答案】B（2018浙江湖州）15.现有4种试剂：紫色石蕊试液；稀硫酸；碳酸钾溶液；氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有A. B. C. D.【答案】B15.（2018浙江台州）某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液，过滤后得到5克白色沉淀。在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有A.Na+、CO32-、SO42- B.Cu2+、CO32-、SO42-
29、C.Cl-、CO32-、SO42- D.Na+、Ba2+、Cl-【答案】A二、填空题（2018江苏无锡）14AG都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。已知：A是一种最常用的溶剂；常温下，C、D、F为气体，B、G为固体单质。下列说法错误的是（）AAG中共有4种氧化物B反应中，B一定发生了氧化反应C反应中只有2个反应属于置换反应DE中含有氧元素，且氧元素的质量分数一定为20%【答案】D18. （2018江苏泰州）AI是初中化学常见物质。A及B在高温条件下反应生成C和D，该反应在工业上口可用于冶炼金属，A和C是组成元素相同的两种气体，D在气体E中燃烧生成黑色固体B.(1)固
30、态C的俗名是_，实验室区分气体A和C的液体试剂为_。(2)E、F的化学式分别为_、_。(3)A+B C+D的化学方程式为_，D+FG+H的反应类型是_。(4)向F的溶液中加入一定量的D，充分反应后，过滤，向滤渣中滴加I的稀溶液，有气泡产生，同时生成G，则滤渣的成分是_，I的化学式为_。【答案】 (1). 干冰 (2). 澄清石灰水 (3). O2 (4). CuSO4 (5). 4CO+Fe3O4 4CO2+3Fe (6). 置换反应 (7). Cu、Fe (8). HCl或H2SO412.（2018四川遂宁）学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图A一H均为初中化学常见的
31、物质，其中A是大理石的主要成分，G是农业上常用来改良酸性土壤的一种碱的溶液，F是铁锈的主要成分。（“一”表示物质间能转化，“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略。）（1）反应的化学方程式是 ，该反应过程中 （填“吸收”或“放出”）大量热。（2）反应所属基本反应类型是 反应。12.（1）CaO+H2O=Ca（OH）2 放出（2）复分解9.(4分)（2018内蒙古包头）有一包固体，可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种。为确定其组成,取少量固体加足量水溶解得到无色溶液M,进行下图实验。试推断：(1)白色沉淀B是_ (填化学式
32、)。(2)原固体中一定含有的物质是_。(3)无色滤液2中一定含有的阳离子是_(填离子符号)。(4)通过上述实验可知还有一种物质不能确定是否存在，为进-步确定,应采用的方法是_。【答案】(1)AgCl (2)NaOH、Na2SO4 (3)Na+、H+、Ba2+(4)方法一：将上述实验中的稀盐酸改成稀硝酸方法二：取原固体少量加足量水溶解，先加过量的稀硝酸，再加过量的Ba(NO3)2溶液，过滤，取滤液滴加适量的AgNO3溶液，如果产生白色沉淀，证明有NaCl(答案合理均给分)。（2018四川广安）16、(5分)A、B、C、D、E分别是硫酸铜、氢氧化钠、镁、氧化镁、盐酸中的一种物质。C物质水溶液呈蓝色
33、，它们之间的反应和转化关系如图所示(“_”表示两物质能发生化学反应，“”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。回答下列问题。(1)敞放的氢氧化钠固体易潮解和变质，因此氢氧化钠要_保存。(2)写出物质E的一种用途_。(3)该“反应和转化关系”图中共有_个是复分解反应。(4)写出C及D反应的化学方程式_。(5)能比较两种金属活动性强弱的反应是(填数字序号)_。【答案】 (1)密封；(2)除去金属表面的铁锈(或“制造药物”、“帮助消化”等)；(3)3； (4)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4； (5)。31.（2018甘肃兰州）(6 分)下列图示中 A 为生活中使用最多的金
34、属，C 为胃酸的主要成分，G 为蓝色沉淀。各 物质间的反应均在溶液中进行，相互转化关系如下图所示。第 20 页请回答一下问题：（1）B 溶液中的阴离子是，E 的化学式为 （2）反应的化学方程式 （3）四个反应中属于复分解反应的是 （4）H 的一种用途 31.（1）OH- H2O （2）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu （3）（4）作燃料（合理即可）13. （2018山东菏泽）A1是初中化学接触到的物质,各物质间的转化关系如下图所示。其中B、F为气体,B能使无色酚酞试液变红色,F能使紫色石蕊试液变红色。H、I为两种白色沉淀,I既难溶于水又难溶于稀硝酸。请回答：(1)A的化学式 ；F的一种用途
35、。(2)反应的化学方程式 ；反应的化学方程式 ，基本反应类型为 【答案】（1）NH4HCO3 做气体肥料；（2） 复分解反应20.（2018山东烟台）AG是初中化学常见的七种物质，且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示。（“”表示相连的物质能相互反应；“”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物及反应条件未标出）。已知A物质中含有三种元素；B是单质，其组成元素在地壳中的含量位居第四；物质C的溶液呈蓝色；反应的现象相同，都产生白色沉淀；D、G两种物质类别相同，且都易溶于水。试回答：（1）写出A、B、G的化学式：A 、B 、G 。（2）物质C在农
36、业生产中的一种用途是 。（3）D及E反应的化学方程式是 。【答案】（1）A：H2SO4 B：Fe G：Ba(OH)2 （2）配制农药波尔多液（杀菌） （3）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O25（2018云南）（4分）A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，它们的转化关系如图所示（部分物质已略去），已知A是大理石的主要成分。请回答下列问题：（1）B的一种用途是 （2）C的化学式为 （3）B转化为D的化学方程式为 。25.（1）作干燥剂（2）改良酸性土壤（3）CaO+2HCl=CaCl2+H2O11.（2018黔东南） AH内初中化学常見物貭。己知A属于盐,常用作建筑材料,E是赤铁矿
37、石的主要成分，F可用于中和酸性土壤,H的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。(1)写出A的化学式、F的名称:A_ ，F_ ；(2)写出反应、的化学方程式：反应_，反应_，其中反应属于四种基本反应类型中的_反应；(3)比较D及G的活幼性強弱美系:D_G(填“”或“ (7). CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（2018辽宁葫芦岛）（5.00分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分，D是一种钠盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C、E为氧化物。它们间的相互关系如图所示（“”表示两种物质能发生化学反应，“”表示两种物质间的转化关系，
38、部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答。（1）E的化学式是 ；C的一种用途是 。（2）A及D反应的现象是 。（3）BD反应的化学方程式是 。22（1）H2O（1分） 灭火（合理即可）（1分） （2）有气泡产生（1分） （3）2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O（2分）25（6.00分）(2018广西北部湾）已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两物质都可以发生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质（部分生成物已经略去），它们之间的关系如图所示。其中B为杀菌剂波尔多液的成分之一，其溶液呈蓝色；C为应用最广泛的金属；丙为氯化物。（1）B的化学式是 ；A所
39、属的物质类别是 。（2）B的溶液及C反应后，溶液的质量 （填“增大”“减小”或“不变”）。（3）C及D反应的化学方程式是 ；A及B反应的基本类型属于 。【答案】（1）CuSO4；碱 （2）减小 （3）Fe+2HCl=FeCl2+H2；复分解反应；ABCDEF18（2018青海西宁）A一F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C是人体中含量最多的物质，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系（“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请回答下列问题：（1）B生成D的反应属于 反应（填基本反应类型
40、）。（2）写出AB反应的化学方程式 。 （3）写出CF反应的化学方程式 。18（5分）（1）化合 (2) 2H2O2 2H2OO2 （3）CaOH2O=Ca(OH)2（合理即可）（2018广西桂林）27、（8分）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，分别由C、H、O中的一种或几种元素组成。这些物质之间的转化关系如右下图所示（“”表示某一物质转化为另一物质，“”表示连接两物质之间能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。（1）若丁能使带火星木条复燃，则反应丙乙的基本反应类型是_；反应丙戊的化学方程式是_。（2）若丁能使澄清石灰水变浑浊，则甲是_（填化学式）；若戊由三种元素组成，则反应戊丁的化学方程式是_。若戊由两种元素组成，则戊可能是_（填化学式）。【答案】化合反应；CO2+H2O=H2CO3；H2O2 ；C2H5OH+3O23H2O + 2CO2；CO18. （2018山东烟台）雾霾已经成为人类健康的隐形杀手，防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。（1）如图是一种鼻用空气净化器，主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有 性。（2）目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在一定条件下，车用尿素溶液先转化为NH3，NH3再及发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3及NO反应的化学方程式是