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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载班主任工作体会沟通会总结讲话张海今日的班主任体会沟通会开得特别胜利,主要表现在以下两个方面：一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平常工作中的所思、所感、所想呈现出来供大家共享,给大家一 种靠近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边；二是老师们 讲得很生动；我想,缘由在于平日里老师们真心地把班主任工作当 成了一种事业去对待,在工作的同时没有遗忘讨论和摸索,并结合现代训练理论去注视和辨析,进而形成了一套行之有效的治理思路和方法；淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的 心田；鲜活的案例,感人的故事
2、,引起我们内心剧烈的震动,让我们无不感到兴奋和佩服！原先,在我们20 位班主任老师中竟埋藏着这么多感人至深的训练情结；在此,请答应我代表校委会向全部 的班主任老师真情的道一声- 您们辛苦了！班级是学校训练的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,在学校训练教学治理、全面推动素养训练中,具有特别的位置和特殊的作用；班主任是学校对青少年同学进行思想道德训练和治理的骨干力气,在学校训练链中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用；班主任是负责和谐本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会训练之间的联系,是构建“ 三位一 体” 训练格局的纽带和桥梁；班主任的训练观念、工作方式、心理 健
3、康训练的意识和才能,对同学有深刻的影响,往往成为同学健康 成长的榜样和启发者；从某种意义上说,班主任队伍的素养和水平 如何,是提升优质训练,满意人民群众对优质训练需求,特别是实名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载现班级德育工作优化的一个重要因素；由此看出,班主任在班级管 理中扮演着多重角色,班主任不仅是班集体的指导者,仍是文化知 识的传播者,新一代灵魂的塑造者,同学心理的保健者；建立一支 观念新、才能强、数量足、素养高的班主任队伍,是一所学校打造 品牌、塑造形象、 健康进展的根本, 也是推动区域训
4、练实现现代化,全面、和谐、可连续进展的关键；下面,我讲两个方面的问题；一、作为一名班主任要具有“ 三心”；即“ 责任心”、“ 爱心”和“ 平常心”；1. 责任心；承担一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一 名班主任,同一般老师比较,责任更加重大；学校的工作涉及方方 面面,每一项工作最终都要到班级去落实；这就是人们常说的“ 上边千条线,下边一根针”；教书育人是学校的责任,落实到班级,就要通过同学行为习惯的养成、学习才能的培育等方面去实现,而 每一项指标都要通过一些详细的训练教学活动去实施；这些活动开 展的质量如何就会直接影响着训练的成效,而要取得好的成效就必 须有艰苦的付出；再者,同学家长把孩
5、子送到你的班级,同时也对 孩子的进展赐予了厚望,期望自己的孩子在你的班级能够得到好的 进展,期望通过班主任的耐心训练和疏导,帮忙孩子养成好的学习 习惯,形成好的思想品质,成为一名品学兼优的好孩子；因此,作 为一名班主任,要有一种责任意识,这就是要对同学负责,对家长 负责,对学校负责,同时也是为自己负责；名师归纳总结 2. 爱心；近代训练家夏丏尊说：“ 没有爱就没有训练”；师生第 2 页,共 6 页之间的情感是否融洽关键在于老师对同学是否喜爱, 爱在师生间架起了一座信任的桥梁, 它沟通了师生间的思想, 和谐了师生之间的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优
6、秀办公范文 欢迎下载关系 , 给同学制造了一个温馨和谐的学习环境；要施爱于微小之处,施爱于意料之中,施爱于批判之时,施爱于同学之间,施爱于教学之余；第一 , 对自己要以身作就 , 为人师表 , 孔子曾指出“ 其身正 , 不令而行 ; 其身不正 , 虽令不从；” 其次 , 对同学要公平合理 , 无私无偏；老师要怀着满腔热忱和执著爱心去对待同学；就是说,要想训练孩子,第一应当去爱孩子,爱是训练的力气和源泉； 3. 平常心；第一,应视班主任工作为一件特别欢快的事情；成天跟同学们在一起,布满了年轻人的乐趣,似乎回到了欢快的青少年时代,怎么会不欢快.学校给了你做班主任的机会,同时也给了你施展才华的空间,
7、你可以在这块田地里纵情的施肥、浇水,精心培育一颗颗幼苗；其次,从某种意义上说, 没有没有问题的同学,同学正处在青少年阶段,生理心理发育仍未成熟,是非观念尚未明 晰,自制力仍很差,不行能没有问题；正由于同学们有这样那样的问题,才需要我们去训练和疏导,否就,我们就失去了存在的价值；我们的水平,也正是在不断的解决同学各种问题的过程中得到了提 升；面对有问题的同学,正确的做法应当是将其视为一种资源,然 后耐心的去查找解决的方法；积存的方法和案例多了,你便可淡定 面对各式各样的问题,就会变得睿智,驾驭班级就会得心应手；二、作为一名班主任要具有“ 四种意识” ；即“ 全局意识”、“ 规 就意识” 、“ 创
8、新意识” 和“ 质量意识”； 1. 全局意识；学校是一个大集体,而这个大集体是由一个个 班级小集体组成的；班级是学校集体的最小单元；班级虽小,但是 从办学方向、办学目标等方面必需与学校保持高度的一样；每个班 级的工作做好了,学校的整体工作才能够朝着健康的轨道迈进；反名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载之,哪一个班级显现了问题,都会影响学校的生存和进展；所以,作为一名班主任,要站在学校整体进展大局的高度来注视和对待自 己的工作,始终从全局的利益动身,将班级的命运和学校的命运紧 密的联系在一起； 2.
9、 规章意识；常言道,没有法规不成方圆；作为一名班主任,第一要严格要求自己,做到以身作就, 领先垂范； 打铁先得自身硬,作为班主任,要时时、事事、到处给同学树立榜样；其次要给同学 定下很多的规章,在班内,规章即班规,可以由大家来定,由大家 共同来遵守；要建立一系列考核和奖惩机制,鼓励表现好的同学继 续发扬,督促表现差的同学连续努力,长此下去,良好的班风就会 逐步形成； 3. 创新意识；随着时代的进展和社会的进步以及学问更新速 度的加快,人们熟悉事物的水平也在不断的提高,传统的训练方法 已难以适应新的形势；所以说,我们不能总是拿着我们小时候老师 训练我们的方法去训练现在的同学；要走进同学心灵,去发
10、觉同学 的内心世界,要真心与同学交友,尽心倾听孩子们的心声,潜心研 究,不断创新,准时归纳总结,逐步形成适应时代进展的班级治理 的方式和方法； 4. 质量意识；要树立正确的训练质量观；同学爱好爱好较为 广泛,进展方向尚未确定,所以,要注意同学的全面进展；要多一 把尺子去衡量同学,注意发觉和培育同学的个性特长,为孩子的全 面进展创设良好的空间,而不仅仅是培育部分学习成果好的同学；当然,学习成果到什么时候也是衡量一所学校、一个班级训练质量 的重要指标,这与同学的全面进展是不冲突的；一名优秀的同学,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - -
11、 - - 优秀办公范文 欢迎下载往往不只是文化成果好,其他表现也不错；一个好的班级,往往不 仅是学习成果好,而且纪律卫生也不错,班内特长生也比较多,团 队意识强,运动会成果也往往排在年级前列；要始终把质量作为班 级生存和进展的生命线,牢牢的抓在手上；近年来,随着训练形式的进展变化,对班主任工作提出了更 高的要求,班主任专业化素养亟待提高；新形势下如何做好班主任 工作,这需要我们不断的实践和探究；期望通过这次沟通,不仅要提高我们班主任自身的理论素养和 治理才能,而且要学习其他班主任工作中的新思想、新理论、新方 法和新技巧等,不断改进自己的工作方法和提高自己的工作才能,有效促进我校的班主任工作更加
12、科学化、规范化、专业化,提高德 育的实效性,促进同学全面健康和谐的进展；期望大家“ 把听懂的做出来,把做好的说出来”,以“ 达到三个转变、实现三项提高”；达到三个转变： 即转变观念、 转变方法、 转变行为； 实现三项提高：即理论水平提高、业务素养提高、治理实效提高；今后学校仍要进一步加强班主任工作专业化培训,通过学习反思讨论总结实践,这一有效途径,“ 提升” 班主任专业化素养；把班主任工作提高到新的层次；“ 学习” 就是要精心读好几本书, “ 反思” 就是要反思工作中遇到的问题,“ 讨论” 就 是带着这些问题用讨论的眼光和方法注视自己的训练教学行为,寻 求解决问题的方法, “ 总结” 就是总结班主任的体会,改进班主任 训练工作的“ 实践”；最终,我坚信,只要大家不断总结,勇于探究,大胆创新,就 肯定会开启自己的聪明之门,掀开班级治理的秘密！名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载2022 年 10 月 25 日名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页