《2022年未来出版社一年级下册《道德与法治》-教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年未来出版社一年级下册《道德与法治》-教案 .pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、41 第四单元我们长大了1、我的身体长大了第一课时教学目标：1、知道自己从出生到现在都发生了哪些变化。2、能够交流和表达成长变化的特点。3、愿意与同伴合作与交流。教学重点：知道自己从出生到现在都发生了哪些变化。教学难点：能够交流和表达成长变化的特点。教学过程：一、游戏“猜猜我是谁”，揭示课题 1、教师出示课件：本班两位同学出生、幼儿园及入学后学校生活进行比照的一组照片。让小朋友们猜猜照片上的人是谁？同学们，从这一组照片中，你们发现了什么？2、学生大胆猜测，揭示照片的主人后，一起议论为什么猜不着？我们长大了，引出课题我的身体长大了。过渡：从你们出生到现在，身体长高了，体重增加了。除了照片，有什么
2、物品也说明你们长大了呢？二、小时候用品展示，直观感受成长 1、教师拿出学生小时候的用品。让别的同学出示自己的用品。2、看一看、比一比、试一试。让孩子们对自己小时候的小衣服、小帽子感到惊讶，真实地感受自己长大了。看一看。感觉怎样了呢？比一比。放生了什么变化？试一试：为了让他们亲身感受到自己的变化，我让他们拿出儿时的小衣服、小鞋子试一试，使他们真实的感受到了自己在长大。板书：长高了、变重了三、记一记，我的身体变化 1、从出生到现在，我们一直在成长。长到现在身高和体重是多少?我们来测一测。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 10 页 -42 2、小组活动：学生分小组进行测量
3、，并记录下数据。3、记录其他身体的变化如：手、脚、牙齿等。四、小结明理，健康成长总结：今天老师真的非常高兴，因为我看到每个小朋友都长大了！长高了，变重了，有进步了，在成长的过程中，我们有过欢乐，有过痛苦，有过烦恼，但更多的是欢欣和喜悦。板书设计：我的身体长大了长高了变重了第二课时教学目标：1、引导孩子发现自己的成长与变化，结合自己的成长过程，比较全面地认识成长的含义。2、激发孩子欣赏自己的成长，学会展示自己，产生成长的喜悦感。教学重难点：结合自己的成长过程，比较全面地认识成长的含义，产生成长的喜悦感。教学过程：一、歌曲导入：播放歌曲我们长大了小孩子小孩子像棵小树苗，呼啦啦呼啦啦长大了.1、听完
4、儿歌，同学们想说些什么？2、你们长大了，从咿呀学语的小宝宝长成了活泼可爱的大孩子了，这节课，就让我们一起来享受成长的快乐。揭示主题，导入新课：我的身体长大了。二、交流体验，成长大看台：1、比比看看，我长大了。课件展示一组小孩长大的图片。2、你们都长大了，那你还记得自己小时候是什么样吗？现在老师先请同学们回忆一下自己小时候是什么样的，然后请同学来说。请学生说一说名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 10 页 -43 3、小时候是这样，现在又是什么样？仔细观察一下自己和身边的同学，看看我们哪些地方发生了变化？试穿衣服鞋袜。孩子们通过比一比、量一量的方式，亲身体验自己身体的变
5、化。说一说你的感受。三、总结：个子长高，模样变大，我们确实长大了。课件出示：个子长高、体重增加、手脚变长2、我进步了第一课时教学目标：1、通过让学生认识展示自己各方面的进步，由此产生自信心，看到自己的优势。2、培养自我反思的能力，客观地评价自己和他人以及自我悦纳的能力。3、引导学生学会记录自己的成长轨迹，能够彰显自己的优势，看到自己的不足，继续努力。教学重点：展示自己的进步，培养自信心。教学难点：培养自信这种积极的生活态度。教学过程：一、情境导入。1.在一年多的学习生活中，你学会了什么呢？2.学生交流自己两年来的学习收获，并写在自己制作的卡片上。二、看一看，说一说。名师资料总结-精品资料欢迎下
6、载-名师精心整理-第 3 页，共 10 页 -44 生边看课本 54 页内容，边和同桌说一说自己的进步。三、活动展示。1、活动一：词语接龙。每人说一个词语，一个接一个传接下去，要求不重复。并说说自己是怎样学会的。师小结：同学们真能干，通过那么多的途径去学习和掌握词汇。2、活动二：赛歌会。以组为单位，唱课堂上没有学过的歌，看哪个小组唱得多。并说说你是从哪学来的。3、活动三：擂台赛。以小组为单位，把你知道的学习和生活等方面的知识拿出来考考其他组的同学，看看谁的知识广。四、才艺展示。1、学生按组依次把课余时间学到的才艺展示给大家。2、师小结：看了同学们的展示，老师很高兴。我们的同学真了不起啊，同学们
7、的进步真大啊。在你们中间我看到了未来的画家、书法家、歌唱家，还有舞蹈家。希望大家继续进步。四、成长回忆。活动指导：在一张16K 纸上画粗粗的树干，自己的进步是这一棵树上的叶子，把你成长中的每一个进步，涂成绿色，叶子中间写写你成长的内容。五、课堂小结。同学们，只要你们继续努力，你们一定可以掌握更多的知识，学会更多的本领。老师期待着分享你们的喜悦，看到你们的进步。齐读儿歌我们都是好孩子板书设计：我进步了名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 10 页 -45 我进步我自信第二课时教学目标：1、能意识到自己在学习、交友、生活能力等多方面的进步，并充满信心，感受到学习的乐趣。2、
8、建立“自己的事情自己做，不会的事情学着做”的思想，增强生活的本领。3、了解自己的朋友，懂得交友的基本原则，交到更多的好朋友。教学重点：了解自己的朋友，懂得交友的基本原则，交到更多的好朋友。教学难点：能意识到自己在学习、交友、生活能力等多方面的进步，并充满信心，感受到学习的乐趣。教学过程：一、活动一：告别小马虎学生回忆自己以前的小马虎表现，教师可以随机展现一些小马虎的作业，并共同分析原因，再比较展现现在的作业，此活动内容可以是丰富的，主要集中到生活、学习两方面进行比较，引导总结“用心做好每件事，就能告别小马虎。”二、活动二：我有一双小巧手播放一个学生或几个学生放学回到家主动做家务的一组镜头，大家
9、都对此学生进行评论。选读一两篇学生的小日记，日记的内容是自己学做家务的事情，引起同学们的共鸣。三、活动三：生活本领大引导学生们写一写或画一画“我能做的”和“我想学着做的”的事情，启发学生完成力所能及的事情，并适时强调相关的安全知识，这个活动还要同家长保持密切联系，以得到支持，获得良好效果。四、课堂总结名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 10 页 -46 本节课，你学会了什么？板书设计：我进步了一一、告别小马虎；二、我有一双巧手；三、生活本领大。3、我的成长记录第一课时教学目标：1、引导学生关注自己的成长和进步，培养学生积极进取的精神。2、激发学生爱亲敬长、学会感激的思
10、想感情。教学重点：引导学生关注自己的成长和进步，培养学生积极进取的精神，并激发学生爱亲敬长、学会感恩。教学难点：引导学生关注自己的成长和进步，培养学生积极进取的精神。教学过程：一、导入：看到我们班学生一个个机灵的样子，老师非常高兴，大家知道老师为什么高兴吗？如果不说可以在本课尾点明看图：以前用的，现在用的物品，哪些是没有用了的？为什么？因为我们长大了。思考二分钟，可以补充还有什么是以前用现在不用的？现在才学会用的。二、学生分小组讨论。启发学生学会寻找自身的闪光点。1、过渡：怎么样？比起幼儿园，你们个子长高了，身体更棒了，还懂得了很多知识，所名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6
11、页，共 10 页 -47 以，老师就认为你们都长大了！2、展示，你自己怎么发现长大了？分衣服、吃饭、走路三外小组讨论展示，可以看到我们长大了。你们都发现自己有什么进步呀！三、展示。学生向大家介绍自己的进步，教师及时予以肯定并给以鼓励。四、教师小结：小朋友们在许多方面都有了进步，老师真为你们感到高兴啊！大家想过没有，大家的进步是怎么来的呢？思考听歌曲我的好妈妈感谢父母。板书设计：成长记录袋在小组中展示自我。寻找自身的闪光点第二课时教学目标：1、通过回忆一年的小学生活，引导学生关注自己的成长和进步。2、培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯，在老师的帮助下逐步培养发扬自身优点、虚心学习他人长处的
12、文明行为。教学重点：培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯，在老师的帮助下逐步培养发扬自身优点、虚心学习他人长处的文明行为。教学过程：一、师生谈话，揭示学习内容。1、昨天，老师突然发现某某小朋友长大啦！想知道我是怎么发现的吗？-因为我翻看名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 10 页 -48 了某某的成长记录袋。2、边展示，边比较他的身高、体重等数据的变化；作业本上写的变化。你们瞧，他是不是长大了？3、呵，你们也长大了？来，让我们打开成长记录袋，和小组内的同学分享长大的快乐吧！二、学生围成几个小组，在小组中展示自我。这是我画的画这是我做的纸飞机模型这是我的新发现我在班
13、级写字比赛中获奖了这是我在接力比赛中的照片三、启发学生学会寻找自身的闪光点。1、过渡：怎么样？比起刚进学校时，你们个子长高了，身体更棒了，还懂得了很多知识、道理，所以，你们都长大了！就好象一棵小果树，现在，已经开始结出又香又甜的果子了！你们的每一点进步就是这棵树上的一个果子。2、你们都发现自己多了哪些果子呀！快快把它画在果树上吧！3、学生动手画。4、学生向大家介绍自己画的“果子”，教师及时予以肯定并给以鼓励。四、教师小结：小朋友们在许多方面都有了进步，老师真为你们感到高兴啊！如果把你们每个人的果子合在一棵树上，可真有数不清的果子了！下节课，我们就请小朋友们的家长和老师来我们班，开展一次家校联谊
14、活动，共同分享丰收的喜悦，你们同意吗？第三课时名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 10 页 -49 教学目标：培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯，在老师的帮助下逐步培养发扬自身优点、虚心学习他人长处的文明行为。教学重点：培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯，在老师的帮助下逐步培养发扬自身优点、虚心学习他人长处的文明行为。教学过程：一、从各方面感悟成长的快乐 1、出示记录袋，打开看看，里面都装了什么？爸爸、妈妈留下了许多你们成长的纪念品。你们的身体变化确实说明你们长大了，出示记录袋 2、抽同学说说你在学校有了哪些进步？评语、成绩、投影仪展示作业本、奖状、画小结
15、：同学们在学校学会了画画、字写得越来越好、获得了很多的奖状，这些都说明我们长大了。3、那在家里你又学会了那些小本领呢？同学答复。小结：同学们在家里学会了这么多的本领，还会帮助爸爸妈妈干一些家务活，真棒！每个人都夸夸自己。从大家学会的本领里我们看到了我们长大了。4、自我展示，进一步体验成长。在课外我们还学会了很多本领，老师听说小朋友们学会了跆拳道、孔雀舞等，想看看吗？小结：同学们表演得太好了，学会的本领真多，真为你们骄傲。祝贺你们长大了。5、同学们的变化可真大，我们原来只认识幼儿园小朋友，可现在却不同了，为什么呢？我们现在有很多的好朋友，在一起真快乐！播放孩子课间活动课件，让孩子感受到校园生活丰富多彩。小结：小朋友们真的很优秀，取得了很大的进步。老师衷心祝贺你们，同时希望你们以后能都有更大的进步、更多的收获。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 10 页 -50 二、玩一玩、讲一讲课本 58 页1、小组讨论，制定游戏规则。2、小组内，边玩游戏变对照自己，坚持正确的，改正错误的。三、写一写、画一画1、展示自己的生活本领，写一写或者画一画你已经能做到的和你想学着做的事。2、全班展示。四、玩一玩“小马虎理你有多远”五、评一评。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页，共 10 页 -